Portofolio PPG

Melaksanakan Penelitian atau Publikasi

Dituntut menjadi guru yang profesional. Saya harus meningkatkan dan mengembangkan kompetensi dalam memenuhi tujuan pendidikan untuk mencerdaskan anak bangsa sebagai generasi penerus. 

Dengan Publikasi ilmiah sangat bermanfaat bagi guru, karena dapat menunjang penguasaan kompetensi profesional guru, khususnya penguasaan ilmu pengetahuan yang menjadi bidangnya. Oleh karena itu,  saya selalu berusaha untuk melakukan publikasi ilmiah pada komunitas guru. Berupa penelitian tindakan kelas 

• PTK yang berjudul "Upaya meningkatkan hasil belajar mata pelajaran azas teknik kimia materi neraca massa pada kelas X Kimia Industri 1 di SMK Negeri 5 Surabaya tahun ajaran 2021-2022" 

Melakukan Refleksi diri

Sebagai seorang guru, saya selalu berusaha untuk menjadi sosok yang reflektif dan dinamis dalam menjalankan rutinitas pekerjaan. Kegiatan refleksi ini sangat penting untuk mengatasi berbagai permasalahan dan perubahan zaman. Sebagai contoh, ketika pandemi virus Covid-19 mengubah tatanan kehidupan dalam dunia pendidikan. Proses pembelajaran yang semula berbasis klasikal seketika menjadi berbasis digital.

Oleh karena itu, saya melakukan berbagai refleksi diri, mulai dari perbaikan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dari yang semula tatap muka menjadi RPP dalam jaringan (daring), pengembangan karya inovatif dan pengembangan diri

• Refleksi pelaksanaan penelitian tindakan kelas
• Refleksi pengembangan karya inovatif
• Refleksi pengembangan diri 

Informasi Baru

Guru sebagai seorang profesional dituntut untuk selalu melakukan pengembangan diri secara terus menerus. Dengan pengembangan diri, maka kompetensi profesi guru akan meningkat. Oleh karena itu, sebagai seorang guru saya selalu berusaha untuk melakukan pengembangan diri. Salah satunya, melalui kegiatan pendidikan dan pelatihan (diklat).

Dalam tiga tahun terakhir ini, saya mengikuti kegiatan diklat

• Peserta Dalam Kegiatan BIMBINGAN TEKNIS LEMBAGA PENEMPATAN TENAGA KERJA Yang Diselenggarakan Oleh : Dinas Tenaga Kerja Kota Surabaya Pada Hari Selasa dan Rabu Tanggal 26 - 27 November 2019 Lokasi: Istana Mandala Kerti Jl. Raya Sajen, Sumberam, Sajen, Kec. Pacet, Mojokerto
• sebagai PESERTA pada DIKLAT, PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN (PEMBUATAN RPP 1 LEMBAR) DIMASA PADEMI COVID-19 Model IN-ON IN: 7 & 8 Juli 2020, ON: 9-12 Juli 2020 SMK Negeri 5 Surabaya Jl. Mayjen Prof. Dr. Moestopo No.167-169 Surabaya
• SEBAGAI PESERTA PADA Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru-Guru SMK Jurusan Keteknik Kimiaan se-Jawa dalam Bidang Unit Operasi Tahun 2021 yang diselenggarakan oleh Departemen Teknik Kimia Industri, Fakultas Vokasi, Institut Teknologi Sepuluh Nopember secara Daring pada tanggal 8 September - 24 November 2021, 32 Jp
• Madrasah Kader Nahdlatul Ulama, Pengurus Besar Nahdlatul Ulama (PBNU) Asrama Haji Sukolilo Surabaya, 06-08 Maret 2020
• Peningkatan Kompetensi Guru Jurusan Kimia Industri SMK Jawa Timur Dalam Bidang Pengolahan Air Boiler, Fakultas Vokasi, Departemen Kimia Industri tahun 2019, 30 Jam
• Pelatihan Modin perawatan jenazah, Kementrian Agama Kota Surabaya, 27 Maret 2022, 8 JPL

Inovasi Baru

Berbagai perubahan terjadi setiap saat seiring dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang begitu pesat. Oleh karena itu, seorang guru harus kreatif dan inovatif dalam menciptakan proses belajar mengajar, agar peserta didik yang diajarkannya menjadi siswa yang berprestasi dan mampu menjawab tantangan zaman.

Sebagai seorang guru, saya juga selalu berusaha untuk menjadi sosok guru yang inovatif. Salah satunya, dengan menghasilkan karya inovasi baru dalam pembelajaran, yaitu dengan membuat Modul Dasar Kompetensi Keahlian Kimia Analisis Ruang lingkup Teknik Dasar Pekerjaan Laboratorium, Analisis Kimia Dasar, Analsis Konstanta Fisik serta Video pembelajaran melalui kanal youtube

• Modul Dasar Kompetensi Keahlian Kimia Analisis
• Video Youtube Aplikasi Kimia Fisika, Link : https://youtu.be/E7TFZqCRgBU
• Video youtube Pengukuran panas reaksi berdasarkan kalorimeter, link : https://youtu.be/T6tFHAx_CbA

Prestasi

Seorang guru harus selalu memberi motivasi kepada siswa untuk selalu berpestasi dan berlomba-lomba dalam kebaikan. Tak sekadar memberi motivasi, seorang guru juga harus memberi contoh bagaimana menjadi seorang yang berprestasi.

Oleh karena itu, sebagai seorang guru saya juga mengikuti beberapa kompetisi yang berhubungan dengan bidang pendidikan.

• as a participant of "One Day With Chemists" on Feb 12, 2019 at Institut Teknologi Sepuluh Nopember
• SUPERVISOR in NIPRO (National Innovation Project) 2021 held by ICHEVO from Department of Industrial Chemical Engineering, Faculty of Vocational, Studies, Institut Teknologi Sepuluh Nopember, Surabaya

Pengabdian

Guru bukanlah sekadar pekerjaan. Guru adalah lebih dari sebuah pengabdian, baik kepada Allah SWT, kepada bangsa, maupun kepada masyarakat. Kegiatan pengabdian yang saya lakukan dalam kurun waktu tiga tahun terakhir di antaranya adalah

• Pemateri Kajian Pondok Ramadhan Kelas X. tentang Pentingnya Memperbaiki Akhlaq secara berkesinambungan dan terus menerus, yang pada akhirnya akan melahirkan pribadi yang menjadi Solusi bagi masyarakat bukan penyakit bagi masyarakat, link Youtube : https://youtu.be/RM-3AgyC9cs
• Kepala LPQ Lembaga Pendidikan Al-Qur'an As-Suyudi masa berlaku hingga 31 Agustus 2026
• Sekretaris Pengurus Ranting Nahdlatul Ulama Medokan Ayu - Kec. Rungkut, masa khidmat 2019-2024

link 

DAFTAR PUSTAKA

1. Ahmad S (1985) Heat Exchanger Networks: Cost Trade-Offs in Energy and

Capital, PhD Thesis, UMIST, UK.

2. Ahmad S, Linnhoff B and Smith R (1990) Cost Optimum Heat Exchanger

Networks: II. Targets and Design for Detailed Capital Cost Models, Comp

Chem Eng, 14: 751.

3. Albert Ibarz, Ph. D., Gustavo V. Barbossa-Canovas, Ph. D.2003., Unit

Operations in Food Engineering., CRC PRESS., Boca Raton.

4. Asante NDK and Zhu XX (1997) An Automated and Interactive Approach for

Heat Exchanger Network Retrofit, Trans IChemE, 75: 349.

5. Daftar Pustaka Anonim, 1990, Tata Cara Pengelolaan Teknik Sampah

Perkotaan, Departemen Pekerjaan Umum Bandung E. Gumbira Said 1987,

Sampah Masalah Kita

6. Darji Darmodiharjo, Proses Kimia Industri II, Departemen Pendidikan dan

kebudayaan Dasar dan Menengah Jakarta, 1979.

7. Equipment Types, Comput Chem Eng, 14:319.

8. Gordon M Fair, John C geyer, Daniel A Okun. Water and Wastewater

Engineering. John Wiley & Sons, 1968.

9. Herbudiman. B dan Andreas. 2003 Peningkatan Workabilitas Beton Ringan

Struktural dengan Pemberian Aditif Superplasticizer. Prosiding Seminar Tjipto

Utomo, Vol. 2, Bandung, 21 Agustus, p: E.2-1- E. 2-6

10. Imelda Rahman Ir, Trihardona Ir, diktat, Proses Industri Kimia, 1987

11. Metcalf & Eddy. Wastewater Treatment and Reuse, Fourth Edition. Mc-Graw

Hill Higher Education, 2003.

12. Metcalf & Eddy. Wastewater Engineering: Treatment Disposal Reuse, Second

Edition. Tata Mc-Graw Hill Publishing Company LTD, New Delhi, 1979.

13. Mark J Hammer. Water & Wastewater Technology. Upper Saddle River New

Jersey Colombus, Ohio, 2004.

14. Olaf A. Hougen., Kenneth M. Watson., roland ragatz. 1976., Chemical Process

Principle., John Wiley. New york.

15. Robert H. Perry., 1984. Perry's Chemical Engineering Hand Book., Mc Graw

Hill., Singapore.

Pilihlah jawaban yang paling tepat (soal dikerjakan melalui Moodle)

1. Bakteri yang digunakan pada pembuatan alkohol adalah....

a. Acetobacter xylinum

b. Saccharomycess cereviae

c. Bacillus tubtilis

d. Saccharomyces boulardii

e. Streptococcus pyogenes

2. Untuk mengurangi timbulnya buih yang terjadi selama proses fermentasi adalah....

a. asam sulfat

b. NPK

c. superflok

d. TRO

e. urea

3. Upaya yang dilakukan oleh Panitia Pembina Keselamatan dan Kesehatan Kerja

(P2K3) pada salah satu industri alkohol untuk mengurangi kecelakaan kerja yaitu

dengan mengadakan berbagai program, kecuali ....

a. Pemeriksaan rutin kondisi lingkungan kerja (oleh pihak luar/Hiperkes).

b. Membentuk tim penanggulangan kebakaran.

c. Memberikan perawatan gratis dengan mendirikan rumah sakit

d. Penyediaan alat pemadam kebakaran serta pemeriksaan rutin oleh KODAMKAR

e. Pemasangan poster-poster dan spanduk K3

4. Pada suatu proses pembuatan alkohol, fermentasi dilakukan pada suhu 43 °C dan

pH berada pada kisaran 3-4, sedangkan pada proses distilasi dilakukan sekali pada

suhu 100 °C dengan harapan prosesnya berjalan lebih cepat. Berdasarkan upaya di

atas, produk yang diperoleh adalah..... (HOTS)

a. produk yang terbentuk mengandung alkohol sangat banyak dan kandungan air

sangat sedikit

b. produk yang terbentuk mengandung alkohol sangat sedikit dan kandungan air

sangat banyak

c. produk yang terbentuk mengandung banyak asam karena pH terlalu rendah

d. tidak diperoleh produk apapun

e. alkohol tidak terbentuk, sehingga produk berupa air saja

5. Dalam suatu proses pembuatan alkohol, bahan baku berupa molase tidak tersedia.

Sehingga kepala bagian QC (quality control) pada industri tersebut akan mengambil

tindakan dengan mempertimbangkan beberapa hal agar proses pembuatan alkohol

tetap berjalan secara efisien dan efektif. Tindakan yang tepat dilakukan oleh kepala

bagian QC adalah.....(HOTS)

a. menggunakan serat tumbuh-tumbuhan yang sangat melimpah karena

mengandung banyak selulosa

b. menggunakan ketan hitam yang umumnya digunakan sebagai bahan baku tape

c. menggunakan singkong yang umumnya digunakan sebagai bahan baku tape

d. menggunakan gula yang melimpah yang mengandung sukrosa

e. mencoba menggunakan berbagai jenis tepung yang mengandung amilum

6. Perhatikan diagram

alir pembuatan alkohol berikut ini!

DIAGRAM ALIR PROSES PEMBUATAN ALKOHOL

Pabrik Spiritus MADUKISMO

Tangki pembibitan dengan kapasitas lebih dari 1.000 L dan kurang dari 20.000 L

terletak pada nomor:

a. 2 dan 3

b. 4 dan 5

c. 6 dan 7

d. 7 dan 8

e. 8 dan 9

7. Dalam suatu proses pembuatan alkohol, bahan-bahan seperti asam sulfat, urea, NPK,

dan TRO tidak ditambahkan, kemungkinan yang terjadi adalah ....

a. pada proses fermentasi terbentuk busa yang banyak dan proses fermentasi lebih

lama

b. alkohol yang terbentuk pada produk akhir sangat sedikit

c. alkohol yang terbentuk pada produk akhir mengandung air yang sangat banyak

d. proses fermentasi terjadi lebih cepat meskipun terbentuk busa yang banyak

e. tidak terjadi proses fermentasi, sehingga tidak terbentuk alkohol

8. Pada proses berikut, yang bukan bagian pada proses pembuatan alkohol adalah....

a. pemasakan

b. proses pembibitan

c. proses pendidihan

d. proses peragian

e. proses penyulingan

https://forms.gle/xAaFZQWx3T8CNge6A