.jpeg)
Jawablah pertanyaan di bawah ini pada kolom komentar :
- Apa visi kamu dalam pendidikan
- Bagaimana caramu menempuh visi tersebut
- Jelaskan pengertian ilmu
- Jelaskan pengertian adab
- Manakah yang lebih utama antara ilmu dan adab
Sertakan nama lengkap, kelas dan nomor absennya
Achmad Jalil Al Fithroh XII TKI 1/01
BalasHapus1. Menjadi tempat untuk mengasah diri agar siap menempuh masa depan yang sukses
2. Belajar dengan baik, menikmati tiap momen dan konsisten meski sedikit demi sedikit
3. Ilmu adalah pengetahuan tentang suatu hal, baik diri sendiri, hal lain hal positif maupun hal negatif
4. Adab adalah kebiasaan dalam memperlakukan suatu hal
5. Adab berada diatas ilmu, namun adab tanpa ilmu adalah kelemahan, ilmu tanpa adab lebih membahayakan
1. Visi saya di SMK Negeri 5 ini untuk menjadi jati yang lebih baik
BalasHapus2. Dengan tekun dan belajar giat
3. Ilmu adalah bekal untuk masa depan
4. Adab adalah tata krama setiap individu
5. Adab, karna percuma saja mengejar ilmu setinggi langit jika basic manner saja tidak ada.
Nama: A.D.A
Kelas: XII TKI 1
Absen: 10
Nama: Aulia Dewi Az-Zahra
HapusI Putu Bagus Romanta
BalasHapusXII TKI-1/27
1. Mewujudkan generasi pembelajar sepanjang hayat yang kreatif, kritis, berkarakter mulia, dan berwawasan global, mampu beradaptasi dengan perubahan zaman, serta berkontribusi nyata bagi kemajuan masyarakat dan bangsa.
2. -Mendorong peserta didik untuk memecahkan masalah nyata, sehingga melatih kemampuan berpikir kritis dan kreatif.
-Memberikan pelatihan reguler tentang metode pengajaran inovatif, pemanfaatan teknologi, dan pengembangan karakter.
3. pengetahuan yang terorganisir dan sistematis, diperoleh melalui metode ilmiah, serta dapat diuji kebenarannya dan bersifat objektif.
4. konsep penting dalam banyak budaya, khususnya dalam Islam, yang merujuk pada tingkah laku, budi pekerti, sopan santun, atau etika yang baik.
5. Meskipun ilmu sangat penting dan merupakan kunci kemajuan peradaban, adab adalah mahkota dan penjaga ilmu. Adab memastikan bahwa ilmu digunakan secara bertanggung jawab, membawa manfaat, dan tidak menimbulkan kerusakan. Oleh karena itu, dalam proses pendidikan dan pembentukan karakter, penekanan pada adab harus selalu mendahului dan menyertai penguasaan ilmu. Keduanya tidak bisa dipisahkan; ilmu yang bermanfaat adalah ilmu yang dihiasi dengan adab yang mulia.
1. Cita-cita saya adalah menjadi psikologi ataupun guru.
BalasHapus2. Saya akan belajar lebih giat dan semangat untuk saat ini agar saya dapat mencapai cita-cita saya, serta memperbanyak relasi dan mempelajari cara public speaking yg baik.
3. Ilmu adalah pengetahuan tentang apapun yang ada diunia ataupun sekumpulan informasi tentang suatu hal.
4. Adab adalah tentang bagaimana cara kita bersikap sopan kepada orang lain atau orang tua.
5. Adab lebih penting daripada ilmu, karna adab adalah fondasi penting yg harus dimiliki seseorang saat akan berbagi ilmu ataupun menjalani kehidupan.
1. siap kerja serta mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan dunia industri.
BalasHapus2. Menguasai Kompetensi Dasar & Praktik Lapangan.
3. suatu usaha sistematis dengan metode ilmiah dalam pengembangan dan penataan pengetahuan yang dibuktikan dengan penjelasan dan prediksi yang teruji, sebagai pemahaman manusia tentang alam semesta dan dunianya.
4. Adab adalah istilah yang merujuk pada sikap, perilaku, dan tata krama yang baik sesuai dengan norma, etika, dan ajaran agama.
5. adab lebih utama
Nama: Edoardo Ferdinand Prathama
BalasHapusKelas: 12-TKI-1/20
1. Mewujudkan pembelajaran yang mandiri, kreatif, berakarakter dan siap menghadapi tantangan global
2. -Jabarkan tujuan yang smart - Rencanakan yang strategis - Integrasi dalam pembelajaran
3. Ilmu dapat dimaknai sebagai kumpulan pengetahuan yang disusun secara sistematis, berdasarkan metodologi tertentu, dan dapat diuji kebenarannya secara objektif
4. Adab adalah sikap dan perilaku sopan yang mencerminkan akhlak yang baik dalam kehidupan sehari harii
5. Adab lebih utama karena ilmu tanpa adab bisa di salah gunakan, sedangkan adab akan membimbing pengguna ilmu yang baik
1.Visi saya dalam pendidikan adalah membantu siswa mengembangkan potensi mereka secara maksimal dan menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung. Saya ingin membantu siswa menjadi cerdas, kreatif, dan berkarakter.
BalasHapus2.Untuk menempuh visi saya, saya akan menyediakan informasi yang relevan, membantu mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif, serta menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung.
3.Ilmu adalah pengetahuan sistematis dan terstruktur tentang suatu bidang tertentu, yang diperoleh melalui pengamatan, penelitian, dan analisis. Ilmu bersifat objektif, sistematis, dapat diuji, dan terus berkembang.
4.Adab adalah norma atau aturan yang mengatur perilaku dan sikap seseorang untuk berinteraksi dengan orang lain dan lingkungan dengan sopan, hormat, dan baik.
5.Adab dan ilmu keduanya penting. Adab membantu menggunakan ilmu dengan bijak dan membangun hubungan baik, sehingga adab dapat dianggap lebih utama dalam beberapa aspek.
1. visi saya dalam pendidikan adalah bisa mencapai / memenuhi nilai yang saya harapkan, serta dapat memahami di semua mata pelajaran yang ada baik jurusan maupun mapel umum.
BalasHapus2. dengan cara belajar dgn bersungguh sungguh, tidak meremehkan semua mata pelajaran yang ada, serta belajar sblm materi tersebut diajarkn agar pada saat guru menjelaskan saya sudah tau sedikit dri pada teman teman saya
3. Ilmu adalah suatu kumpulan pengetahuan yang disusun secara sistematis melalui metode tertentu, seperti observasi, eksperimen, dan analisis, untuk memahami gejala-gejala alam, sosial, maupun manusia. Ilmu bertujuan untuk menemukan kebenaran, memecahkan masalah, dan memberikan penjelasan logis atas berbagai fenomena.
4. Adab adalah tata krama atau perilaku yang mencerminkan nilai-nilai moral, sopan santun, dan etika dalam kehidupan sehari-hari. Adab mencakup sikap seseorang dalam berhubungan dengan Tuhan, sesama manusia, dan lingkungannya. Dalam konteks Islam, adab juga mencerminkan akhlak yang baik dan cara hidup yang sesuai dengan ajaran agama.
5. Adab lebih tinggi dari pada ilmu, orang ber adab pasti berilmu tetapi orang berilmu belum tentu beradab
Intan Wulandari/XII TKI 1
BalasHapus1.,setiap individu meemliki akses yag sama terhadap keterampilan
2.inovasi kurikulum,penggunaan,evaluasi dan penyesuaian
3.
Ilmu adalah pengetahuan sistematis yang diperoleh melalui observasi, eksperimen, dan analisis yang cermat terhadap fenomena alam dan sosial.
4Adab adalah kumpulan norma, nilai, dan etika yang menjadi pedoman individu dalam berinteraksi dengan sesama dan lingkungannya. Adab mencakup tata krama, sopan santun,
5.Ilmu memberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk memahami dunia dan mengatasi tantangan praktis. Ilmu mendorong rasa ingin tahu, kritis, dan inovatif.
Adab memberikan kerangka etika dan moral yang membimbing perilaku individu dalam berinteraksi dengan orang lain dan lingkungannya. Adab menekankan pentingnya integritas, tanggung jawab, dan kebaikan hati.
ARINDA TRIANITA PUSPASARI 12 TKI 1/08
BalasHapus1. pandangan jauh ke depan tentang bagaimana pendidikan seharusnya, sebuah cita-cita ideal yang ingin dicapai oleh sistem pendidikan.
2. menetapkan tujuan-tujuan kecil yang dapat dicapai sebagai batu loncatan.
3. pengetahuan sistematis yang diperoleh melalui metode ilmiah, yang bertujuan untuk memahami, menjelaskan, dan memprediksi fenomena alam dan sosial.
4. Adab adalah norma atau aturan mengenai sopan santun yang didasarkan atas aturan agama. .
5. adab dianggap lebih utama daripada
1. Visi saya dalam pendidikan adalah menjadi pribadi yang berilmu dan bermanfaat bagi orang lain.
BalasHapus2. Cara saya menempuh visi itu dengan rajin belajar, terbuka menerima nasihat, dan selalu menghargai guru serta teman.
3. Ilmu adalah kumpulan pengetahuan yang didapat dari belajar, pengalaman, dan penelitian untuk memahami sesuatu.
4. Adab adalah sikap sopan, tata krama, atau perilaku baik yang menunjukkan rasa hormat pada orang lain dan lingkungan.
5. Banyak pendapat yang menilai adab lebih utama, karena tanpa adab, ilmu bisa disalahgunakan, tetapi keduanya saling melengkapi.
CIELO LUQUE IBRAHIM
BalasHapusXII TKI-1 / 16
1. Mewujudkan generasi yang cerdas, berkarakter, dan berdaya saing global.
2. • Menyelenggarakan pembelajaran aktif dan berbasis kompetensi.
• Menanamkan nilai-nilai karakter dalam setiap proses pendidikan.
• Mendorong penguasaan teknologi dan bahasa asing.
3. Ilmu adalah pengetahuan tentang suatu hal, baik diri sendiri, hal lain hal positif maupun hal negatif
4. Adab adalah kebiasaan dalam memperlakukan suatu hal
5. Adab berada diatas ilmu, namun adab tanpa ilmu adalah kelemahan, ilmu tanpa adab lebih membahayakan
1. Menjadi pembelajar seumur hidup yang berakal kritis, beradab, dan mampu memanfaatkan ilmu untuk kebaikan diri, masyarakat, dan semesta.
BalasHapus2. Memberi akses luas pada ilmu pengetahuan, Menghargai nilai-nilai adab, empati, dan kebajikan.
3. Ilmu adalah pengetahuan yang diperoleh melalui proses berpikir yang logis dan sistematis, berdasarkan pengalaman, pengamatan, eksperimen, dan pembuktian yang dapat dipertanggungjawabkan.
4. Adab adalah tata krama, akhlak, atau perilaku yang mencerminkan penghormatan terhadap diri sendiri, orang lain, ilmu, dan Sang Pencipta.
5. Adab lebih utama daripada ilmu. Seseorang yang berilmu tapi tidak beradab cenderung sombong, meremehkan, bahkan merusak.
1• masuk ptn impian
BalasHapus•menjadi siswa yang mandiri & memiliki akhlak yang baik serta menjadi siswa yang cerdas & berprestasi
2. • dengan cara belajar dengan giat dan bersungguh-sungguh
• mengerjakan latihan latihan soal agar masuk ptn impian
• memperbaiki karakter
3. ilmu adalah suatu kumpulan pengetahuan yang dimiliki manusia.
4. adab adalah norma atau aturan mengenai kesopanan dan tata krama, yang didasarkan pada nilai-nilai agama dan budaya
5. Adab dan ilmu sama-sama penting, tetapi adab memiliki kedudukan yang lebih tinggi karena menjadi fondasi bagi penggunaan ilmu yang bijaksana dan bermanfaat. Mempelajari adab dan akhlak mulia adalah investasi jangka panjang yang akan membawa keberkahan dalam hidup dan kebermanfaatan bagi orang lain.
Nama: FERDY ARIYANTO
BalasHapusKelas: 12-TKI -1 /22
1. Apa visi kamu dalam pendidikan
Menjadi pribadi yang berilmu, berakhlak, dan bermanfaat bagi orang lain.
2. Bagaimana caramu menempuh visi tersebut
Dengan belajar sungguh-sungguh, menjaga sikap, dan aktif dalam kegiatan positif di sekolah maupun luar sekolah.
3. Jelaskan pengertian ilmu
Ilmu adalah pengetahuan yang diperoleh melalui belajar, pengalaman, atau penelitian yang bermanfaat untuk kehidupan.
4. Jelaskan pengertian adab
Adab adalah sikap dan perilaku sopan yang mencerminkan akhlak baik dalam kehidupan sehari-hari.
5. Manakah yang lebih utama antara ilmu dan adab
Adab lebih utama karena ilmu tanpa adab bisa disalahgunakan, sedangkan adab akan membimbing penggunaan ilmu dengan baik.
1. Visi saya dalam pendidikan adalah berusaha menjadi murid yang aktif dan lebih baik entah dalam bidang pembelajaran atau adab terhadap semua penghuni lingkungan sekolah
BalasHapus2. Mengikuti segala kegiatan yang ada disekolah dan berusaha menjadj pribadi yang lebih baik
3. Ilmu adalah kumpulan pengetahuan yang didapat melalui pembelajaran dan pengalaman
4. Adab adalah perilaku yang dilakukan sesama manusia untuk saling menghormati
5. Menurut saya adab lebih penting karena semua manusia dapat membelajari ilmu, sementara adab tidak bisa atau lebih sulit dibelajari
1. visi saya adalah Menjadi pelajar yang unggul, berkarakter, dan siap menghadapi masa depan.
BalasHapus2. meningkat kan cara pembelajaran agar menjadi lebih efisien dan mudah di pahami
3. Ilmu adalah pengetahuan yang diperoleh melalui proses belajar, pengalaman, pengamatan, dan penelitian yang dapat digunakan untuk memahami, menjelaskan, serta memecahkan berbagai persoalan dalam kehidupan.
4. Adab adalah sikap, perilaku, dan tata krama yang baik dalam hubungan antar manusia dan dengan Tuhan.
5. adab, karena adab lebih tinggi daripada ilmu
1. Menjadi siswa yang terus belajar, berkembang, dan siap meraih cita-cita dengan kerja keras dan doa.
BalasHapus2. • Belajar dengan konsisten dengan membuat jadwal belajar yang teratur
• membangun kebiasaan membaca dan belajar hal baru
• Berteman dengan orang-orang yang mampu mendukung dan memotivasi
3. Ilmu adalah pengetahuan yang didapat dari belajar, pengalaman, dan pengamatan untuk memahami suatu hal.
4. Adab adalah sikap atau tata krama yang baik dalam bersikap, berbicara, dan berperilaku terhadap orang lain.
5. Adab lebih utama dari ilmu, karena tanpa adab, ilmu bisa disalahgunakan.
Nama : Alisha Belvamyka Arum
BalasHapusKelas : XII TKI 1/04
1. Visi saya dalam pendidikan adalah menempuh kejenjang kuliah S1 di ITS / UNAIR dengan SNBP atau SNBT, untuk beberapa semester kedepan saya akan menjadi pribadi yang lebih rajin, terampil, dan ambisus untuk mengejar nilai saya yang kurang bagus.
2. Cara saya untuk menempuh ilmu tsb adalah dengan mengikuti bimbel, belajar dengan metode belajar saya, lalu saya akan mengikuti OSN untuk memperluas pengetahuan saya dan memulai belajar untuk TKA dan SNBT, saya juga akan membuat jadwal teratur untuk saya agar lebih disiplin.
3. Ilmu adalah pengetahuan sistematis yang dapat kita kembangkan, ilmu kita dapatkan dalam berbagai aspek kehidupan, untuk kita seorang pelajar ilmu didapatkan dari sekolah, rumah atau organisasi.
4. Adab adalah perilaku yang mencerminkan akhlak baik, tata krama, dan kesopanan dalam hubungan manusia dengan Tuhan, sesama, dan lingkungan.
5. menurut saya abab dulu baru ilmu karena semua orang dapat pintar, tapi tidak semua orang dapat berperilaku dengan baik.
nama: alfattah firaldy kusuma
BalasHapuskelas/absen:XII TKI 1/02
1. Apa visi kamu dalam pendidikan
2. Bagaimana caramu menempuh visi tersebut
3. Jelaskan pengertian ilmu
4. Jelaskan pengertian adab
5. Manakah yang lebih utama antara ilmu dan adab
1. visi saya dalam pendidikan adalah menjadi orang yang selalu berpikir kriti dan melampaui orang² yang saya kagumi
2. mencontek/mempelajari apa yang dilakukan orang² yang saya kagumi dan mengembangkan taktik dengan cara saya sendiri
3. ilmu adalah tentang apa yang kita pelajari dan kita terima di sekolah ataupun di luar(kehidupan) yang membuat kita belajar tentang pentingnya norma² hidup , ilmu bukan hanya tentang apa itu matematika apa itu kimia tapi mengenai pemahaman kita tentang hal yang kita pelajari
4. adab adalah kesadaran moral kita tentang kebijaksanaan, akal budi yang selaras dengan kebaikan² yang ada
5. ilmu dan adab harus selaras dikehidupan, tidak ada orang yang berilmu tanpa adab dan tidak ada orang beradab tanpa ilmu dikarenakan semua yang ada di dunia ini diciptakan seimbang oleh tuhan
Nama : Fitrotul Cindy Lailiyah
BalasHapusKelas : XII TKI 1
No. Absen : 25
1. Visi saya yaitu menjadi siswa yang mandiri, bertanggung jawab, disiplin, rajin, terampil dan siap akan tantangan di kedepannya seperti di perguruan tinggi sampai S1 dan siap untuk bersaing di dunia kerja yang akan mendatang
2. Dengan cara berkerja keras, belajar lehih giat dan tidak ber malas malasan agar visi yang telah saya ungkapkan dapat menjadi kenyataan
3. Ilmu yaitu sekumpulan pengetahuan yang diperoleh dari pembelajaran, penelitian, pengalaman yang di ingat untuk memahami pengetahuan yang ada di kehidupan
4. Adab adalah sikap, perilaku, atau tata krama yang mencerminkan akhlak yang baik, sopan santun, dan penghormatan terhadap orang lain, sesuai dengan norma, nilai, dan ajaran agama atau budaya.
5. Menurut saya adab di lebih dahulukan karena adab dapat mencerminkan sikap kita kepada orang lain dan dapat dinilai langsung dengan orang lain, lalu ilmu yang di nomer duakan karna tidak sepenting adab
1. Menunjukkan bahwa belajar bisa menjadi pengalaman yang positif dan menyenangkan.
BalasHapus2. Dengan menggunakan beberapa metode pembelajaran seperti diskusi kelompok, eksperimen, dan pembelajaran bebasis permainan atau menonton menggunakan media visual, audio.
3. Ilmu adalah pengetahuan yang diperoleh melalui belajar, pengalaman untuk memahami suatu hal.
4. sikap atau perilaku yang sopan, baik, dan menghormati orang lain sesuai dengan norma atau aturan yang berlaku.
5. Adab
1. Menjadi lebih fokus untuk mencapai tujuan yang diinginkan
BalasHapus2. Dengan belajar lebih giat dan membagi atau mengatur waktu dengan cermat
3. Ilmu adalah pengetahuan tentang suatu bidang yang disusun secara bersistem menurut metode tertentu yang dapat digunakan untuk menerangkan gejala tertentu di bidang pengetahuan.
4. Adab adalah norma atau aturan tentang kesopanan dan keramahan yang didasarkan pada nilai-nilai budaya atau agama.
5. Menurut saya adab lebih utama dari ilmu, karena sebelum menuntut ilmu kita harus memiliki dasar adab. Tanpa adab yang baik, ilmu yang dimiliki bisa menjadi alat yang berbahaya atau disalahgunakan.
Nama: Carissa Ayu Putri F
Kelas: XII TKI-1/14
1. Visi saya dalam pendidikan adalah menjadi pribadi yang bertanggung jawab serta dapat masuk kedalam ptn impian.
BalasHapus2. Mengikuti les, mendengarkan guru menjelaskan dengan seksama, lebih fokus dalam belajar, menguasai pelajaran.
3. Ilmu adalah kumpulan pengetahuan yang diperoleh melalui proses berpikir yang sistematis, logis, dan berdasarkan bukti (fakta) yang dapat diuji kebenarannya.
4. Adab adalah norma atau aturan tentang kesopanan dan perilaku terpuji dalam berinteraksi dengan orang lain, serta dalam berbagai aspek kehidupan.
5. Lebih penting adab, karena Karena ilmu tanpa adab dapat menimbulkan kesombongan, egoisme, atau bahkan kehancuran.
Chella arfanya XITKI 1/ 15
BalasHapus1.Visi saya dalam pendidikan adalah menciptakan sistem pendidikan yang baik
2. Secara rutin mengevaluasi evektif program pendidikan
3.Ilmu adalah pengetahuan sistematis yang diperoleh melalui observasi, eksperimen, dan analisis yang cermat terhadap fenomena alam dan sosial.
4.Adab adalah norma atau aturan perilaku yang diakui dan diterima oleh masyarakat sebagai tanda kesopanan, kebijaksanaan, dan moralitas
5.Ilmu dan adab tidak dapat dipisahkan dan keduanya sangat penting dalam kehidupan manusia. Ilmu memberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk memahami dunia dan memecahkan masalah kompleks, sementara adab memberikan panduan tentang bagaimana bersikap dan berinteraksi dengan orang lain secara etis dan bermartabat.
no 1
BalasHapusVISI
1. Menjadi teladan dalam semangat belajar dan berbagi ilmu pengetahuan dengan penuh tanggung jawab.
2. Menjadi pendidik yang membimbing dengan hati dan memberi dampak positif dalam kehidupan peserta didik.
no 2
1. Membebaskan : siswa diberi ruang untuk berpikir kritis, menyampaikan pendapat, dan memilih cara belajar yang sesuai dengan dirinya.
Menggembirakan : suasana belajar yang tidak menekan, penuh semangat, dan menyenangkan.
Menginspirasi : pembelajaran yang mendorong siswa untuk bermimpi, berpikir besar, dan berani mencoba hal baru.
no 2
1. Jadilah pribadi yang aktif mencari ilmu, baik melalui membaca, menonton, mendengar, atau berdiskusi.
2. Terapkan nilai tanggung jawab: datang tepat waktu, menepati janji, menyelesaikan tugas dengan sungguh-sungguh.
3. Terapkan nilai tanggung jawab: datang tepat waktu, menepati janji, menyelesaikan tugas dengan sungguh-sungguh.
no 3
Ilmu adalah pengetahuan sistematis yang diperoleh melalui metode ilmiah, yang bertujuan untuk memahami, menjelaskan, dan memprediksi fenomena alam dan sosial. Ilmu mencakup berbagai bidang pengetahuan yang tersusun secara terstruktur dan dapat diuji kebenarannya.
no 4
Adab adalah norma atau aturan mengenai sopan santun yang didasarkan atas aturan agama. Norma tentang adab ini digunakan dalam pergaulan antarmanusia, antartetangga, dan antarkaum.
no 5
pentingnya memiliki akhlak dan etika yang baik sebelum, selama, dan setelah memperoleh ilmu. Ilmu tanpa adab bisa berbahaya.sedangkan adab yang baik akan membimbing penggunaan ilmu untuk kebaikan.
Istiqomah Anur Rahma XII TKI-1 / 31
BalasHapus1. Menjadi generasi yang cerdas, berkompeten, disiplin, berakhlak dan mampu bersaing secara global untuk mewujudkan masa depan yang baik.
2. Belajar dengan Tekun dan Konsisten, Menjaga Disiplin dan Tanggung Jawab, Mengasah Kemampuan Diri Secara Luas.
3. Ilmu pengetahuan adalah suatu usaha sistematis dengan metode ilmiah dalam pengembangan dan penataan pengetahuan yang dibuktikan dengan penjelasan dan prediksi yang teruji, sebagai pemahaman manusia tentang alam semesta dan dunianya.
4. Adab adalah norma atau aturan mengenai sopan santun yang didasarkan atas aturan agama.
5. Adab lebih utama daripada ilmu, karena adab adalah landasan dalam menuntut ilmu dan menentukan bagaimana ilmu itu digunakan. Ilmu tanpa adab dapat menjerumuskan pada kesombongan dan kesalahan, sedangkan orang yang beradab akan tahu cara bersikap, meskipun belum banyak tahu.
1. Menjadi pembelajar seumur hidup yang berdaya, peduli, dan adaptif mampu mengintegrasikan pengetahuan akademik, serta nilai-nilai kemanusiaan untuk memberdayakan diri sendiri dan orang lain, serta memberi kontribusi positif bagi lingkungan sekitar.
BalasHapus2. • Menentukan tujuan belajar baru tiap bulan untuk meng-upgrade skill saya
• Membuat jadwal belajar rutin dengan waktu belajar yang sama setiap hari
• Memanfaatkan sumber belajar yang beragam (buku, artikel, YouTube, podcast, kursus daring, webinar/workshop gratis)
• Membuat To Do List apa yang akan saya capai dalam jangka waktu pendek dan panjang
• Membuat jurnal singkat pencapain dan apa kegiatan baru yang dapat mempengaruhi diri saya
• Bergabung dengan Komunitas positif yang berdampak pada kehidupan dan sering mengadakan kegiatan sosial
• Mempraktikkan ilmu secara nyata dengan membuat tantangan pribadi
• Menjadi pribadi yang tidak takut mencoba hal baru
• Mengevaluasi diri
3. Ilmu adalah pengetahuan yang diperoleh melalui pengamatan dan pemikiran, disusun secara teratur agar dapat dipahami, diuji, dan dipakai untuk memecahkan masalah.
4. Adab adalah tata krama dan sopan santun dalam bertutur kata dan berperilaku
5. Adab. Adab lebih utama daripada ilmu karena menjadi pedoman dalam menggunakan pengetahuan tanpa menyakiti diri sendiri maupun orang lain, sehingga ilmu kita dapat diterima dan dihargai oleh orang lain. Adab meneguhkan moralitas membangun hubungan yang harmonis antarindividu sementara ilmu tanpa adab rawan disalahgunakan untuk kepentingan pribadi atau menimbulkan konflik.
1.Visi pendidikan saya adalah menjadi pribadi dengan karakter kuat dan siap bersaing di dunia kerja.
BalasHapus2.Menjadi Lebih baik dengan membangun karakter pribadi yang baik.
3.Ilmu adalah pengetahuan yang diperoleh melalui proses berpikir logis, berdasarkan pengamatan, pengalaman, atau penelitian.
4.Adab adalah sikap atau perilaku yang mencerminkan kesopanan, etika, dan budi pekerti yang baik dalam berinteraksi sesama
5.adab, karena adab merupakan dasar pembentukan karakter dan akhlak yang baik, sedangkan ilmu tanpa adab dapat disalahgunakan.
1. visi saya dalam pendidikan adalah menjadi pendidikan sebagai jalan impian dan kesuksesan kitaa, agar bisa membanggakan orangtua
BalasHapus2. fokus dan konsisten dalam belajar, libatkan doa orangtua di setiap langkah, terus bangkit jika merasa gagal
3. ilmu adalah segala hal yang kita pelajari dan pahami secara mendalam, biasanya berdasarkan logika dan bukti, bukan sekadar dugaan atau mitos.
4. sikap, perilaku, dan tata krama yang mencerminkan akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari. adab itu cara kita bersikap dengan baik—baik kepada orang lain, kepada diri sendiri, bahkan kepada ilmu dan lingkungan.
5. lebih utama adab lalu ilmu
1. visi saya dalam pendidikan adalah menjadi individu yg terus belajar dan mengembangkan diri, tidak hanya untuk
BalasHapuskepentingan pribadi, tetapi juga untuk memberikan manfaat kepada masyarakat.
2. dengan cara belajar dengan konsisten, mengembangkan keterampilan berpikir kritis, dan mengamalkan ilmu
3. ilmu adalah pengetahuan yang diperoleh melalui proses belajar, pengalaman, pengamatan, atau penelitian yang sistematis dan dapat diuji kebenarannya
4. adab adalah sikap, perilaku, dan tata krama yang mencerminkan akhlak mulia dalam berinteraksi dengan sesama manusia, lingkungan, dan Tuhan
5. adab lebih utama daripada ilmu
Fiesya eka/23
1. Visi saya sebagai murid kimia adalah memahami konsep kimia dengan baik, mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari, dan mencapai prestasi akademik yang baik dalam bidang kimia.
BalasHapus2. • Aktif bertanya
• Belajar secara konsisten
• Mencari sumber belajar tambahan
• Berlatih secara teratur
• Bekerja sama dengan teman
3. Ilmu adalah pengetahuan yang sistematis dan terstruktur tentang suatu bidang tertentu.
4. Adab adalah tata krama, sopan santun, dan perilaku yang baik dalam berinteraksi dengan orang lain, termasuk guru, teman, dan lingkungan sekitar. Sebagai murid, adab mencakup sikap hormat, disiplin, dan tanggung jawab dalam proses belajar.
5. saya percaya bahwa adab lebih utama daripada ilmu. Karena dengan adab yang baik, kita dapat menggunakan ilmu dengan bijak dan efektif, serta berinteraksi dengan orang lain dengan hormat dan sopan. Adab membentuk karakter dan perilaku yang baik, sehingga ilmu dapat digunakan untuk kebaikan.
Nama : Bila adiana putri
BalasHapusKelas XII TKI 1 / 13
1. Visi yaitu menjadi seorang pelajar dengan memahami semua pembelajaran,dan lulus dengan nilai baik ,dan bekerja
2. Dengan belajar dengan giat , mendengarkan guru, melakukan /mencoba hal " yg belum saya alami ,rapi dan tidak malas
3. Ilmu adalah hal sistematis dalam hal hal tertentu,baik pembelajaran yg disukai dan tidak disukai bail dalam buka atau sebuah pengalaman bisa menjadi ilmu di masa mendatang
4. Adab adalah sebuah perilaku,tata Krama terhadap seseorang baik didalam sekolah maupun diluar sekolah,adab berlaku untuk semua umur ,dengan menghormati yang lebih tua dan menghargai yang lebih muda
5. Saya merasa adab adalah hal yg paling utama karena percuma saja memiliki pendidikan yang tinggi,ilmu yang banyak tapi tidak memiliki adab terhadap sesama ,tetapi ilmu juga tidak boleh ditinggalkan karena jika memiliki adab yg baik belum tentu memiliki pekerjaan yang baik karena Indonesia memandang status pendidikan jika ingin bekerja di perusahaan besar
1. Visi yang saya bawa Selama masa SMK yakni "mengasah diri menjadi pelajar yang berdampak bagi orang lain juga beriorientasi pada proses belajar"
BalasHapus2. untuk mendukung visi saya, saya selalu menanamkan dalam diri untuk mengasah kemampuan seperti belajar mengenai diri lewat prestasi, belajar mengenal orang lain lewat aksi dan berdampak bagi sekitar dengan aktif dalam kegiatan Sosial,organisasi.
3. Ilmu adalah pengetahuan, skill dan kemampuan, Dan pemahaman akan suatu Hal
4. adab adalah tata karma, etika, Dan perilaku ketika berinteraksi dengan orang lain Dan lingkungan
5. Yang utama adalah adab, karena ilmu didapat dari interaksi kita dengan orang lain. yang mana adab mengatur tatakrama Dan interaksi kita sehingga sebelum mendapat ilmu kita haruslah memantaskan diri untuk menerimanya dengan beradab
1. untuk mendapatkan pengetahuan, juga untuk membentuk karakter dan kontribusi nyata dalam kehidupan.
BalasHapus2. melibatkan proses belajar, pengembangan keterampilan, penerapan pengetahuan, dan refleksi untuk mencapai tujuan pendidikan.
3. pengetahuan yang diperoleh melalui proses belajar, pengalaman, atau penelitian yang sistematis, dan dapat digunakan untuk memahami, menjelaskan, serta memecahkan berbagai persoalan kehidupan.
4. norma, etika, atau tata krama yang mengatur perilaku seseorang dalam berinteraksi dengan orang lain, lingkungan, atau dalam menjalankan kegiatan sehari-hari. Adab mencakup sopan santun, kesopanan, dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai sosial atau agama.
5. Adab lebih utama daripada ilmu.
Karena adab adalah dasar dari segala perbuatan. Ilmu tanpa adab bisa menyesatkan atau merugikan orang lain, sedangkan adab akan membimbing pemilik ilmu untuk menggunakan ilmunya dengan benar dan bermanfaat. Seperti kata Imam Malik: Pelajarilah adab sebelum menuntut ilmu
1. Menjadikan pendidikan sebagai sarana untuk meraih cita-cita sekaligus mengasah kemampuan demi masa depan yang cerah.
BalasHapus2. Belajar dengan giat dan bersungguh-sungguh dalam setiap mata pelajaran agar tidak ada materi yang tertinggal.
3. Aktivitas berpikir yang mencakup suatu sistematika, struktur, dan perilaku, atau bisa di artikan juga sebagai pengetahuan terkait bidang tertentu, dan dibuat secara sistematis.
4. Adab adalah sebuah perilaku yang erat kaitannya dengan akhlaq yang terpuji
5. Adab, karena Adab dianggap sebagai pondasi yang penting untuk memastikan ilmu yang diperoleh digunakan untuk kebaikan dan tidak disalahgunakan
1. Visi saya dalam pendidikan adalah menjadi pribadi yang berilmu, beradab, dan bermanfaat bagi masyarakat serta mampu berkontribusi dalam pembangunan bangsa melalui ilmu dan akhlak yang baik.
BalasHapus2. Saya akan menempuh visi tersebut dengan belajar secara konsisten, bersikap rendah hati, menghargai guru dan sesama, menerapkan ilmu dalam kehidupan nyata, serta terus memperbaiki diri baik secara akademis maupun dalam perilaku sehari-hari.
3. Ilmu adalah pengetahuan yang diperoleh melalui belajar, pengalaman, penelitian, atau pengamatan yang sistematis dan dapat dipertanggungjawabkan secara logis dan ilmiah.
4. Adab adalah sikap, perilaku, dan tata krama yang baik dalam berinteraksi dengan orang lain, termasuk kepada guru, orang tua, teman, serta dalam bersikap kepada diri sendiri dan lingkungan.
5. Adab lebih utama daripada ilmu. Karena dengan adab yang baik, ilmu yang dimiliki akan lebih bermanfaat dan tidak disalahgunakan. Orang yang beradab akan tahu bagaimana menghormati ilmu, guru, dan sesama, sedangkan ilmu tanpa adab bisa membawa kepada kesombongan dan kerusakan.
1. Visi saya dalam pendidikan adalah menjadi pribadi yang cerdas, berakhlak baik, dan bermanfaat bagi orang lain.
BalasHapus2. Caranya dengan belajar secara konsisten, menjaga sikap, dan menerapkan ilmu dalam kehidupan sehari-hari.
3. Ilmu adalah pengetahuan yang diperoleh melalui belajar, pengalaman, dan penelitian untuk memahami suatu hal.
4. Adab adalah tata krama atau akhlak baik dalam bersikap, berbicara, dan berperilaku terhadap sesama.
5. Adab lebih utama, karena ilmu tanpa adab dapat membawa keburukan.
1.Untuk bisa menempuh cita-cita,dan menjadi jiwa yang mandiri
BalasHapus2.Belajar lebih giat dan semangat agar bisa mencapai apa yang di mau
3.suatu usaha sistematis dengan metode ilmiah dalam pengembangan dan penataan pengetahuan yang dibuktikan
4.Adab adalah norma atau aturan mengenai kesopanan, keramahan, dan kehalusan budi pekerti dalam berperilaku
5.Adab dianggap lebih utama, bukan berarti ilmu tidak penting. Keduanya seharusnya berjalan seiringan. Ilmu memberikan pengetahuan, sedangkan adab memberikan bimbingan dalam menggunakan ilmu tersebut untuk kebaikan.
1. visi saya dalam pendidikan yaitu menjadi pribadi yang terus belajar dan berkembang jadi lebih baik, agar bisa bermanfaat buat diri kita sendiri tentunya juga untuk keluarga dan masyarakat. saya juga ingin pendidikan ini bukan hanya untuk mendapatkan ijasah dan nilai, tetapi juga untuk membentuk karakter diri dan mendapatkan wawasan yang luas.
BalasHapus2. untuk mencapai visi ini, saya berusaha disiplin belajar dan terbuka terhadap ilmu baru, saya juga mencoba membiasakan diri untuk berdiskusi dan belajar dari orang lain dan selain itu saya juga berusaha untuk menjadi pribadi yang lebih baik dari sebelumnya.
3. ilmu adalah pengetahuan yang kita dapat dari belajar, membaca, mendengar, ilmu juga membantu kita memahami dunia, berpikir logis, dan membuat keputusan yang benar.
4. Adab adalah sikap dan perilaku yang baik terhadap orang lain, terutama dalam menghormati guru, orang tua, dan teman. Adab juga mencakup tata krama, sopan santun, dan cara kita membawa diri dalam kehidupan sehari-hari.
5. Adab lebih utama daripada ilmu. Karena seberapa tinggi pun ilmu seseorang, kalau tidak punya adab, ilmunya bisa menjadi tidak bermanfaat bahkan membahayakan. Tapi kalau seseorang punya adab yang baik, biasanya ia akan lebih mudah mendapatkan dan memanfaatkan ilmu dengan benar.
1. Menjadi pelajar yang disiplin, bertanggung jawab, dan menjunjung tinggi nilai adab dalam menuntut ilmu
BalasHapus2. Dengan cara belajar dengan sungguh-sungguh, tidak menyerah jika tidak paham dengan materi. Tidak menunda-nunda dan tidak menganggap sepele semua mata pelajaran. Sebisa mungkin kita belajar terlebih dahulu materi yg ingin dibahas di sekolah, agar kita paham materi tersebut.
3. Ilmu adalah kumpulan pengetahuan yang tersusun secara sistematis dan logis, yang diperoleh melalui proses berpikir, observasi, dan pembuktian untuk memahami sesuatu.
4. Adab adalah sikap, perilaku, atau tata krama yang mencerminkan akhlak mulia dalam hubungan seseorang dengan Tuhan, sesama manusia, dan lingkungan.
5. Adab lebih utama daripada ilmu. Karena adab adalah pondasi dari ilmu, dan ilmu tanpa adab bisa menjadi berbahaya.
1. Apa visi kamu dalam pendidikan?
BalasHapusPendidikan dapat merubah cara berpikir seseorang sehingga akan terus berkembang dan berdampak sangat baik bagi kehidupan seseorang baik di dunia maupun di akhirat.
2. Bagaimana caramu menempuh visi tersebut?
Selalu belajar hal-hal yang memberikan gambaran baru di pikiran kita meskipun hal tersebut kecil porsinya namun dengan konsisten.
3. Jelaskan pengertian ilmu!
Ilmu adalah suatu pengetahuan atau informasi yang dimiliki oleh manusia untuk menunjang kehidupan manusia.
4. Jelaskan pengertian adab!
Adab adalah karakter perilaku bagaimana seseorang dapat memanusiakan manusia (menghormati dan menghargai manusia lain).
5. Manakah yang lebih utama antara ilmu dan adab?
Adab selama manusia masih hidup sangat penting, karena untuk mendapatkan ilmu dari orang lain, seseorang harus bisa memanusiakan orang lain.
1. Apa visi kamu dalam pendidikan
BalasHapusJawaban : Menjadi siswa yang memiliki karakter, perilaku yang baik serta berkompeten dalam mempelajari sesuatu yang bersifat positif dan membangun.
2. Bagaimana caramu menempuh visi tersebut
Jawaban : Dengan menumbuhkan sikap yang baik terlebih dahulu terhadap menerima suatu hal, kemudian mengembangkan nya secara bertahap agar bisa berkompeten di bidang tersebut.
3. Jelaskan pengertian ilmu
Jawaban : Sesuatu yang kita peroleh dan sifatnya positif serta mengajari kita untuk mengenal dan tau banyak hal.
4. Jelaskan pengertian adab
Jawaban : Perilaku baik yang ditunjukkan terhadap semua orang untuk tujuan mengingatkan kita selalu merasa rendah diri dan tidak sombong.
5. Manakah yang lebih utama antara ilmu dan adab
Jawaban : Menurut saya pribadi saya ebih mendahulukan adab, karena apabila orang itu mempunyai adab maka dia akan tau dan bisa mendapat ilmu dari seseorang, lain hal nya dengan orang berilmu tapi tidak beradab, cenderung tidak menghargai orang lain karena berpikiran dia berilmu dan tidak butuh orang lain untuk mengajarkan dia ilmu.
Nama: RossiMithaAmelia
BalasHapusKelas: 12 TKI2
No Absen: 22
1. Apa visi kamu dalam pendidikan
Visi saya adalah meningkatkan kan skil akademik ataupun non akademik terutama pada bidang kimia industri, mendorong berfikir kritis dan kreatif sebagai siswa yang siap menempuh ke jenjang perkuliahan ataupun siap kerja
2. Bagaimana caramu menempuh visi tersebut
Belajar dengan giat, aktif dalam mengerjakan dan menjawab soal soal. Mengerjakan tugas secara konsisten dan tepat waktu. Bisa memgagatu atau memanajemen waktu dengan baik, menentukan skala prioritas
3. Jelaskan pengertian ilmu
Ilmu adalah pengetahuan yang terorganisir atau suatu usaha secara sistematis dengan metode ilmiah untuk mengembangkan dan ornataan pengetahuan
4. Jelaskan pengertian adab
Adab adalah norma atau tatakrama dan juga kesopanan yang di dasar dengan nilai agama dan juga budaya. Adab mencakup tata cara berbicara dan berperilaku terhadap orang lain
5. Manakah yang lebih utama antara ilmu dan adab
Walaupun ilmu sangatlah penting tetapi, adab adalah hal yang utama di dalam kehidupan, sebab adab adalah fondasi penting yang harus di miliki oleh setiap manusia terutama pelajar, ilmu tanpa adab bisa di salah gunakan, ilmu yang di iri gini oleh adab yang baik maka ilmunya akan menjadi berkah
Nama : Nasya Naura Aqeela
BalasHapusKelas : XII TKI - 2
Absen : 13
1. Visi saya dalam menempuh pendidikan adalah menjadi pribadi yang berilmu, berakhlak, dan bermanfaat bagi sesama.
2. Saya menempuh visi tersebut dengan cara belajar secara konsisten pada saat di sekolah, di luar sekolah, maupun melalui pengalaman saya secara langsung. Menerapkan ilmu yang telah didapatkan dalam kehidupan sehari-hari, tidak hanya sebagai teori tetapi juga harus diaplikasikan. Menempuh visi saya tentunya perlu menjaga adab dalam belajar, seperti menghormati guru, teman, dan orang yang lebih tua
3. Ilmu adalah pengetahuan yang diperoleh seseorang melalui proses pembelajaran, pengalaman, pengamatan, atau penelitian yang dapat digunakan untuk memahami, menjelaskan, dan menyelesaikan berbagai persoalan dalam kehidupan.
4. Adab merupakan sikap, perilaku, dan tata krama yang mencerminkan akhlak baik dalam berhubungan dengan Tuhan, sesama manusia, dan lingkungan. Adab mencakup sopan santun, rasa hormat, kesabaran, serta kesadaran moral dalam bertindak. Dan memiliki adab yang baik sangat penting dalam kehidupan bermasyarakat.
5. Adab lebih utama daripada Ilmu. karena ilmu tanpa adab bisa menyesatkan, tetapi orang yang beradab akan selalu tau bagaimana ia menggunakan ilmunya dengan cara yang benar. Adab adalah fondasi dari ilmu, sebab seseorang yang memiliki adab akan lebih mudah menerima, memahami, dan mengamalkan ilmu dengan cara yang baik. Karena ada pepatah yang mengatakan "Pelajarilah adab sebelum mempelajari ilmu."
Nama:Zalfa Aulia Salsabila
BalasHapusKelas:XII TKI 2
No Absen:33
1.visi saya adalah menjadi SMK unggulan dalam bidang kimia yang menghasilkan lulusan kompeten, berkarakter, dan siap bersaing di dunia industri maupun pendidikan lanjutan.
2.belajar dengan sungguh-sungguh di teori dan praktik, terutama pelajaran keahlian seperti analisis kimia, kimia industri, dan K3
3.Ilmu adalah kumpulan pengetahuan yang sistematis, logis, dan dapat diuji kebenarannya melalui metode ilmiah. Ilmu diperoleh melalui pengamatan (observasi), penelitian, percobaan, dan analisis logis, yang bertujuan untuk memahami gejala alam, sosial, maupun kehidupan secara mendalam.
4.Adab adalah sikap, perilaku, atau tata krama yang baik dan terpuji dalam berhubungan dengan sesama manusia, lingkungan, dan Tuhan. Adab mencerminkan etika, sopan santun, dan moralitas yang menjadi bagian penting dari kepribadian seseorang, terutama dalam konteks budaya dan agama.
5.adab dianggap lebih utama daripada ilmu.menegaskan pentingnya akhlak dan etika dalam kehidupan, bahkan lebih dari sekadar penguasaan pengetahuan.
1. lebih memahami secara mendalam semua mata pelajaran yang sudah diajarkan
BalasHapus2. dengan semangat belajar & tidak ragu/bimbang untuk bisa mencapai visi tersebut.
3. ilmu adalah pengetahuan yang sistematis dan teruji kebenarannya melalui metode ilmiah.
4. adab adalah norma atau etika yang mengatur tingkah laku seseorang dalam berinteraksi dengan orang lain dan lingkungannya.
5. adab, karena percuma berilmu tapi tidak beradab. Bisa juga sebanding/sama sama di utamakan.
1. menjadi pribadi yg berilmu, lebih disiplin dan bisa mengejar pelajaran yg belum dipahami
BalasHapus2. • lebih serius saat pembelajaran inti atau praktikum
- memanfaatkan pkl selama 6 bulan sebaik mungkin
- belajar/cari ilmu tidak hanya saat sekolah aja
- punya target
- menerapkan kerja sama
3. ilmu adalah pengetahuan yg kita peroleh melalui belajar,mengamati,atau mengalami
4. adab adalah sikap atau tata krama orang terhadap sesama manusia baik itu tua maupun muda
5. menurut saya pribadi,lebih penting adab,karena orang beradab lebih tau bagaimana menerapkan ilmu dengan baik.
1.Visi saya ingin belajar lebih giat kedepannya dan memperbaiki nilai yang masih kurang
BalasHapus2.membuat belajar jadi menyenangkan
3.Ilmu adalah pengetahuan yang diperoleh melalui proses berpikir sistematis, berdasarkan bukti, dan dapat dibuktikan kebenarannya.
4.Adab adalah sikap, perilaku, dan tata krama yang baik dan terpuji dalam berhubungan dengan sesama manusia, lingkungan, maupun dengan Tuhan.
5.Adab lebih dulu daripada ilmu karena adab adalah fondasi ilmu,
Ilmu tanpa adab bisa menjadikan seseorang sombong, merasa paling benar, atau bahkan menyakiti orang lain dengan ilmunya.
1. Visi saya adalah menjadi individu yang cerdas, berkarakter mulia, dan bermanfaat bagi masyarakat.
BalasHapus2. Cara untuk mewujudkan visi saya yaitu dengan belajar dengan giat dan rajin serta membangun lingkungan belajar yang positif agar berguna dan bermanfaat bagi masyarakat atau orang sekitar saya.
3. Menurut saya orang berilmu adalah orang yang memiliki pemahaman atau pengetahuan yang luas tentang berbagai hal
4. Menurut saya orang beradab adalah orang yang memiliki etika sopan santun, tata krama, dan perilaku yang terpuji.
5. Menurut saya lebih penting orang beradab karena orang berilmu tapi tak beradab bagaikan "api tanpa kayu bakar"
1. Belajar dan beradaptasi dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di masa yang serba digital ini.
BalasHapus2. Memanfaatkan sumber daya online untuk belajar mandiri dan mengembangkan keterampilan digital melalui media sosial.
3. Pengertian dari ilmu adalah pengetahuan tentang fakta baik yang bersifat natural maupun sosial yang berlaku umum dan sistematis.
4. Pengertian dari adab adalah segala bentuk sikap, perilaku atau tata cara hidup yang mencerminkan nilai sopan santun, kehalusan, kebaikan, budi pekerti atau akhlak.
5. Menurut saya, adab lebih utama daripada ilmu, karena orang yang berilmu belum tentu beradab, tetapi jika orang yang memiliki adab sudah pasti berilmu. Dan tingkatan adab lebih tinggi dari ilmu.
1. Visi saya adalah menjadikan saya sebagai siswa yg unggu dan religius, berprestasi serta membuahkan generasi yg peduli sesama
BalasHapus2. A. Mempunyai target belajar yg jelas
B. Memanajemen waktu efektif untuk membuat jadwal belajar
C. Mengevaluasi diri untuk mentinjau apakah ada yg perlu di perbaiki
3. Ilmu adalah pengetahuan yg sudah terstruktur, teruji dan bisa dipercaya kebenarannya
4. Adab adalah sebuah tata krama, etika atau sopan santun yg bikin kita jadi manusia yg lebih berkelas dan nyaman untuk di ajak berinteraksi dan dari adab sendiri akan berdampak menjadi diri sendiri yg akan di senangi, di hargai dan mempunyai nilai yg tinggi terhadap kepribadianmu.
5. Adab Itu Fondasi, Ilmu Itu Penerang
Secara umum, banyak yang setuju kalau adab itu harus didahulukan dan jadi pondasi dasar. Kenapa? Karena adab (sopan santun, etika, moral) yang akan menentukan bagaimana kamu menggunakan ilmumu.
A. Kalau kamu cuma punya ilmu tapi nggak punya adab, ilmumu itu bisa jadi bumerang, malah merugikan atau disalahgunakan. Kamu bisa jadi pintar tapi arogan, korup, atau merusak.
B. Tapi kalau kamu punya adab, ilmumu akan jadi manfaat besar. Kamu akan menggunakannya untuk hal-hal baik, berbagi, dan memberikan dampak positif ke lingkungan.
Keduanya Wajib, Tapi Adab Dulu
Jadi, bukan berarti ilmu jadi nggak penting. Ilmu itu penting banget, bahkan wajib dicari.
1. Menjadi siswa yang kompeten, dan beretika serta mampu memahami materi pada mata pelajaran, baik mata pelajaran jurusan maupun umum
BalasHapus2. Belajar dengan serius teori dan praktik industri, menerapkan etika kerja dan keselamatan industri (K3), serta membangun kerja sama dan komunikasi yang baik antar sesama
3. Ilmu merupakan suatu usaha sistematis dengan metode ilmiah dalam pengembangan dan penataan pengetahuan yang dibuktikan dengan penjelasan dan prediksi yang teruji, sebagai pemahaman manusia tentang alam semesta dan dunianya.
4. Adab merupakan sebuah sikap yang memiliki peran besar dalam mempengaruhi perilaku seseorang untuk menjalani kehidupan bersosial.
5. Adab menjadi prioritas utama sebelum seseorang mendalami ilmu, karena ilmu tanpa adab dapat menimbulkan kesombongan, egoisme, bahkan kehancuran.
1. menjadi pribadi yang baik dan bermanfaat bagi orang lain, serta dapat mencapai nilai yang saya inginkan sehingga dapat masuk ptn yang saya harapkan.
BalasHapus2. niat belajar dengan sungguh sungguh, selain itu juga penting untuk kita mengintrospeksi dan mengembangkan diri sendiri dengan kesalahan kesalahan yang sudah terjadi.
3. ilmu adalah bekal hidup yang bikin kita lebih paham, dan bisa mengambil keputusan yang lebih baik untuk diri kita sendiri.
4. adab adalah sikap atau perilaku kita sehari-hari dalam menghargai orang lain.
5. adab, ilmu memang penting tetapi adab itu fondasi, tanpa adanya adab, ilmu menjadi sia sia.
1.Visi saya dalam pendidikan adalah untuk memanfaatkan teknologi dan inovasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan sehingga siswa dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilannya telepon dan kebutuhan zaman.
BalasHapus2.Membangun karakter siswa yang berakhlak mulia dan berprestasi contoh mengembangkan program karakter dan seperti kegiatan ekstrakurikuler, kegiatan sosial, untuk membentuk karakter siswa yang baik
3.Imu adalah cara berpikir yang sistematis dan bagus untuk memahami dunia sekitar. Hanya dapat berupa teori konsep atau prinsip yang dapat digunakan untuk menjelaskan dan memprediksi fenomena. Sehingga dapat dipelajari dan dikembangkan lebih lanjut
4.Adab adalah perilaku yang baik dan terpuji yang harus dimiliki oleh setiap individu. Adab mencakup nilai etika dan moral yang menjadi pedoman dalam berperilaku
5.Menurut saya, ilmu dan adab sama-sama penting dan saling melengkapi. Ilmu dapat memberikan pengetahuan dan kemampuan, sedangkan adab dapat membantu kita menggunakan pengetahuan dan kemampuan tersebut dengan bijak dan etis. Namun, jika harus memilih, saya akan mengatakan bahwa adab lebih utama karena adab dapat membantu kita menggunakan ilmu dengan baik dan tidak menyalahgunakan pengetahuan yang kita miliki. Dengan adab, kita dapat menjadi individu yang tidak hanya pintar, tetapi juga berakhlak mulia.
Nama: Syifa keysyayara putri k.
BalasHapusKelas : XII TKI - 2
1. Menjadi individu yang selalu menerapkan dan mengamal kan hasil pembelajaran, serta menjadi individu yang memiliki adab,ilmu, dan iman.
2. Belajar dengan sungguh-sungguh dan selalu mengevaluasi hasil sebelum nya.
3. Ilmu merupakan pengetahuan yang bertujuan membantu memahami kehidupan di dunia dan dengan kita memiliki ilmu maka dapat menjalankan sesuatu dengan baik dan benar.
4. Adab merupakan tata krama,sopan santun dan etika dalam berprilaku
berbicara, berpakaian, dlll.
5. Adab dan ilmu sama" penting. Jika beradab tetapi tidak berilmu maka sesuatu yang dia lakukan akan sia", sedangkan jika berilmu tetapi tidak beradab maka yang di sampaikan akan menjadi sangat tidak efektif. Karena 2 hal tersebut adalah korelasi yang sangat kuat, dengan berilmu kita akan mengetahui adab yang baik dan benar seperti apa dan adab akan membantu kita untuk mengaplikasikan ilmu yang diperoleh.
1. Visi saya dalam pendidikan adalah bukan hanya tentang transfer pengetahuan, tetapi juga tentang pembentukan karakter dan pengembangan potensi diri seutuhnya.
BalasHapus2. Untuk menempuh visi tersebut, ada beberapa langkah yang saya lakukan yaitu konsisten untuk mengasah kemampuan diri, memperbanyak untuk belajar dan mencari tahu lagi serta aktif dengan mengikuti sosialisasi.
3. Ilmu adalah kumpulan pengetahuan yang diperoleh melalui proses sistematis, observasi, eksperimen, penalaran, dan analisis, yang teruji kebenarannya secara empiris atau logis.
4. Adab adalah perilaku, etika, tata krama, atau moralitas yang baik dan terpuji sesuai dengan norma-norma agama, sosial, dan budaya. Adab mencerminkan karakter seseorang dalam berinteraksi dengan Tuhan, sesama manusia, alam, dan diri sendiri.
5. Bagi saya, adab lebih utama daripada ilmu.
Meskipun ilmu sangat penting untuk kemajuan dan kesejahteraan, adab adalah pondasi yang menentukan bagaimana ilmu itu digunakan. Ilmu tanpa adab dapat disalahgunakan untuk tujuan yang merusak atau merugikan. Sebaliknya, adab membimbing manusia untuk menggunakan ilmu demi kebaikan, keadilan, dan kemaslahatan bersama.
Nama: Moch Ilham Kurniawan
BalasHapusKelas/Absen: XII TKI-2 / 05
1. Apa visi kamu dalam pendidikan?
Saya ingin bagaimana masyarakat Indonesia, terutama anak muda generasi Z saat ini, lebih memiliki pola pikir yang berMADILOG (Materialisme, Dialektika, dan Logika), namun tetap seirama dengan adab dan kesadaran nilai-nilai spiritualisme. Dengan hal ini, saya rasa dan berharap anak muda tidak hanya menjadi pengikut arus, tetapi turut andil secara aktif dan kritis dalam menyikapi teori-teori yang logis dan aplikatif atas apa yang diajarkan. Saya yakin, jika masyarakat sudah memiliki pondasi berpikir seperti ini, Indonesia akan lebih ideal
2. Bagaimana caramu menempuh visi tersebut?
Karena saya adalah pribadi yang suka belajar dan mengajar. Maka dari itu, saya berusaha menularkan mindset yang menurut saya perlu dibenahi kepada orang dekat saya, baik secara langsung dalam diskusi, maupun hanya percakapan yang spontan. Saya tidak harus menjadi guru secara formal untuk menyebarkan gagasan tersebut. Cukup dengan konsisten belajar, terutama dari jurnal dan penelitian ilmiah untuk mendukung proyek-proyek yang saya kembangkan untuk lomba. Harapannya, dari proyek tersebut saya bisa memberikan dampak positif, baik bagi dunia maupun masyarakat Indonesia.
3. Jelaskan pengertian ilmu:
Menurut saya Ilmu adalah proses pencarian kebenaran atau keadilan yang sistematis, rasional, dan bisa diuji melalui logika serta pengalaman yang ada. Ilmu bukan hanya kumpulan informasi, tetapi cara berpikir yang membuat kita mampu membedakan antara keyakinan, mitos, dan realitas.
4. Jelaskan pengertian adab:
Jikalau adab menurut saya adalah sikap dan perilaku yang menunjukkan penghormatan, kesadaran diri, dan keteraturan atau ketaatan dalam bersikap terhadap diri sendiri, orang lain, ilmu, maupun lingkungan. Dan menurut saya adab menjadi cerminan kedewasaan yang menyeimbangkan pengetahuan dengan kebijaksanaan. Bagi saya, adab bukan hanya etika, tapi juga cerminan karakter seseorang seperti pepatah Jawa ajining diri saka tumindak.
5. Manakah yang lebih utama antara ilmu dan adab (menurutmu)?
Menurut saya, adab lebih utama daripada ilmu. Sebab, sehebat apapun seseorang dalam ilmu, jika tidak memiliki adab, maka ilmunya bisa disalahgunakan atau tidak memberi manfaat. Adab adalah fondasi moral dan arah bagi ilmu. Ilmu membuat kita tahu bagaimana melakukan sesuatu, tapi adab menentukan apakah itu patut dilakukan atau tidak. Dengan adab, ilmu bisa menjadi berkah; tanpa adab, ilmu bisa menjadi bencana
1.Visi saya adalah bagaimana saya bisa berkembang dalam pembelajaran yang tidak saya ketahui maupun yang saya ketahui sebagai bentuk perkembangan dalam diri sehingga tetap bisa berproses untuk menjadi lebih baik dalam menuntut ilmu
BalasHapus2.Belajar dari pengalaman orang yang lebih berpengalaman ataupun belajar materi yang belum dipahami dengan teman yang sudah menguasai materi tersebut
3.Ilmu adalah sebuah pengetahuan mengenai bumi dan seisinya, baik segi hal positif maupun negatif
4.Adab adalah perlakuan kita kepada orang lain, yang dimana perlakuan ini akan berbeda jika kita berhadapan dengan lawan bicara kita
5.Adab, karena adab lebih tinggi dari ilmu namun juga harus diseimbangi dengan ilmu yang tinggi, karena banyak orang yang berilmu tetapi tidak beradab, tetapi jarang orang yang berilmu tetapi memiliki adab yang baik
1. Visi saya dalam pendidikan yaitu lebih bisa lagi untuk menerapkan dan mempelajari segala bentuk pembelajaran gen z sekarang untuk mencapai nilai ataupun hasil yang kita harapkan.
BalasHapus2. Harus tetap konsisten dalam mencapai visi tersebut agar visi yang kita harapkan tidak menjadi sia-sia ketika kita bermalas-malasan.
3. Ilmu merupakan pengetahuan tentang segala hal yang diperoleh dari proses belajar seperti di sekolah, di rumah, dan sebagainya nya.
4. Adab merupakan tata krama yang mencerminkan perilaku atau akhlak kita yang baik, menghormati sesama orang lain, bisa menjaga diri kita dari hal yang tidak pantas.
5. Menurut saya abad lebih utama karena tanpa adab ilmu bisa menceroboskan kita ke hal yang tidak ingninkan.
1. Visi saya dalam bidang pendidikan adalah menjadi seorang yang berpendidikan dan bermanfaat bagi orang dan tidak menyusahkan orang lain. Selain itu visi saya adalah menjadi orang yang cukup berprestasi dan menempuh pendidikan minimal sarjana.
BalasHapus2. Disiplin, Rajin dan giat belajar tidak menunda-waktu serta mempersiapkan dengan matang apa yang akan dilalui mendatang, tidak menganggap sebelah mata pelajaran-pelajaran yang diajarkan oleh bapak ibu guru.
3. Ilmu adalah sebuah usaha pencarian tentang apa aja yang bersangkutan dengan semua didunia ini.
4. Adab adalah tata krama atau cara kita berperilaku terhadap orang lain dengan menjunjung tinggi rasa kemanusiaan.
5. Menurut saya ilmu dan adab harus berjalan bersamaan. Tidak boleh tumpang tindih. Jika seseorang tinggi ilmunya tapi tidak mempunyai adab maka dia tidak akan dihargai oleh orang lain, sedangkan orang yang mempunyai adab tapi tidak mempunyai ilmu maka akan mudah untuk dibodohi oleh orang lain.
1. Menjadi generasi Kimia Industri yang unggul, punya karakter baik, dan wawasan yang luas. saya ingin siap melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, dan mengembangkan potensi diri.
BalasHapus2 • Belajar lebih giat
• Membangun karakteristik yang lebih baik
• Kelola waktu dengan baik
• Lebih giat untuk mencari informasi mengenai perguruan tunggi
3. Ilmu adalah pengetahuan yang diperoleh melalui belajar, penelitian, atau pengalaman, yang disusun secara sistematis dan memiliki dasar kebenaran tertentu
4. Adab adalah tata krama, sopan santun, atau perilaku baik yang menunjukkan budi pekerti luhur dalam kehidupan sehari-hari.
5. Adab menunjukkan kualitas diri.
Adab mencerminkan hati yang bersih dan akhlak yang baik, sedangkan ilmu hanya menambah pengetahuan, mempunyai ilmu belum tentu mempunyai adab, tapi orang beradab pasti berilmu
1. Visi saya dalam pendidikan singkat yakni ilmu baru, pelajari, terapkan, dan lanjutkan.
BalasHapus2. Visi saya, saya jabarkan sedikit, Penjelasan singkat : ilmu baru entah dari pelajaran matematika, kimia industri, adab sehari-hari harus di pelajari mendalam. Jika sudah mempelajari, terapkan ilmu tersebut di kehidupan. Melanjutkan ialah, mencari titik akhir saya dimana saya bisa berapa lama berjuang dalam pendidikan, apakah sekedar lulus Sekolah? S1? S2? mungkin bahkan bisa S3?
Contoh : ilmu dari menjalankan prakerin = mendapat pembelajaran bagaimana cara uji analisa minyak dengan banyaknya parameter, setelah mendapat ilmu tersebut harus di perdalam kembali sendiri, jika sudah lakukan praktek tersebut dengan apa yang sudah di pelajari.
3. Ilmu adalah pengetahuan yang diperoleh melalui proses berpikir pembelajaran, observasi, bahkan dalam eksperimen, yang bertujuan memahami sesuatu dan kebenaran di baliknya.
4. Adab adalah segala bentuk perilaku, sikap, dan tata krama yang mencerminkan kesantunan, etika, serta penghormatan terhadap Tuhan, sesama manusia, alam, dan ilmu itu sendiri.
5. Menurut saya Adab lebih utama daripada ilmu.
Alasannya : Ilmu tanpa adab dapat menyesatkan. Seorang yang berilmu namun tak beradab bisa menjadi sombong, merusak, bahkan menindas. Banyak orang pandai tetapi kejam atau tidak bermoral.
Dalam banyak riwayat dan hikmah ulama, dikatakan bahwa seseorang yang beradab, meski belum memiliki banyak ilmu, akan lebih mudah menerima, memahami, dan mengamalkan ilmu dengan baik.
Sabrina Aura Sabila XII TKI 2 / 23
BalasHapus1. Menjadi siswa yang kreatif, inovatif, dan berdaya saing tinggi di bidang keahlian yang dipilih
2. Dengan mengikuti pembelajaran yang berkualitas, mengembangkan proyek-proyek kreatif, serta menjalin kerja sama dengan industri untuk mendapatkan pengalaman dan pengetahuan yang lebih luas
3. Pengetahuan yang sistematis dan terstruktur tentang suatu bidang tertentu
4. tata krama atau etika yang mengatur perilaku manusia dalam berinteraksi dengan orang lain dan lingkungan sekitarnya
5. Keduanya sama-sama penting dan saling melengkapi, adab memastikan bahwa ilmu digunakan dengan cara yang etis dan bertanggung jawab
Saskia Tabina Khanza XII TKI 2/25
BalasHapus1. Visi saya dalam pendidikan adalah menjadi siswa yg berpendidikan dan bermanfaat bagi orang lain, berkarakter baik, dan saya ingin lanjut ke perguruan tinggi negeri
2. Lebih disiplin, tidak menunda nunda, dapat mengelola waktu lebih baik, dan belajar lebih konsisten
3. ilmu adalah kumpulan pengetahuan tentang suatu bidang untuk memahami, menjelaskan, dan memprediksi fenomena berdasarkan data dan bukti
4. adab adalah norma, etika, atau tata krama yang mengatur perilaku seseorang dalam berinteraksi dengan orang lain, lingkungan, atau dalam menjalankan kegiatan sehari-hari
5. Ilmu dan adab saling melengkapi. Ilmu memberi pengetahuan, adab memberi tata krama. Dua-duanya bikin kita lebih baik dalam hidup dan bermasyarakat
1. Visi saya adalah menjadi individu cerdas, berkarakter baik,memperluas pengetahuan yang saya belum ketahui, dan bisa bermanfaat bagi banyak orang
BalasHapus2. Giat dan tekun dalam belajar
3. Ilmu sekumpulan merupakan pengetahuan tentang hal positif maupun negatif
4. Adab merupakan sikap atau perilaku yang terpuji atau kesopanan
5. Lebih penting adab karena orang beradab pasti berilmu, namun orang berilmu belum tentu beradab