Materi :
- Elemen berfikir komputasional
- Elemen Literasi digital
- Elemen jaringan komputer
- Elemen algoritma pemrogaman
- Elemen analisis data
- Elemen literasi dan etika kecerdasan arftifisial
- Elemen pemanfaatan dan pengembangan kecerdasan artifisial
Tugas # 1. Buatlah video perkenalan diri dengan maksimal durasi 30 detik. Konten berisi : Nama Murid, Nomor Absen, dan Motto hidup
Dikirimkan pada link google drive di bawah ini
https://drive.google.com/drive/folders/1h0qiIiWNmhMeOq_wH7YsUZPMHAETsmPI
- Buatlah PPT bertemakan berfikir komputasional dengan minimal 10 slide
- Kerjakan secara pribadi
- Hasil PPT dikirimkan pada google drive di bawah ini
- Ambil masalah yang harus dikerjakan di lingkungan rumah
- Susunlah berdasarkan langkah : Dekomposisi, Pengenalan Pola, Abstraksi, Algoritma
- Kirimkan pada kolom komentar di bawah ini, di awali nama murid dan nomor absennya
Proses memecahkan masalah yang kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan lebih mudah dikelola dinamakan ...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Dekomposisi adalah fondasi berpikir komputasional yang berfokus pada pemecahan masalah besar/kompleks menjadi sub-masalah kecil agar lebih gampang diselesaikan satu per satu.
Ulangan Harian
Berfikir Komputasional
Pengumpulan hasil nilai terbaik
https://drive.google.com/drive/folders/1UrvZPw6XXqlbyiaAp3L-bVP8CiLvTUnE
Tugas #.5. PPT Literasi Digital
- Buatlah PPT bertemakan Literasi Digital dengan minimal 10 slide
- Kerjakan secara pribadi
- Hasil PPT dikirimkan pada google drive di bawah ini
Ulangan Harian
Literasi Digital
Pengumpulan hasil nilai terbaik
Radyanti Mayang Hapsari/20
BalasHapusMasalah: Air Keruh, Cucian Tertunda
1. Dekomposisi:
-Air keran keluar dalam keadaan keruh.
-Air perlu ditunggu sampai jernih.
-Kegiatan mencuci baju menjadi tertunda.
-Air yang masih keruh tidak digunakan untuk mencuci.
2. Pengenalan Pola:
Air keran sering menjadi keruh pada waktu tertentu dan biasanya akan kembali jernih setelah dibiarkan beberapa saat.
3. Abstraksi:
Masalah utama adalah air keran yang keruh sehingga kegiatan mencuci harus menunggu sampai air menjadi jernih.
4. Algoritma:
1.Membuka keran dan memeriksa kondisi air.
2.Jika air keruh, menunggu beberapa saat.
3.Memeriksa kembali kondisi air.
4.Jika air sudah jernih, mulai mencuci baju.
5.Jika masih keruh, menunggu sampai air jernih.
Raditya Ivano/19
BalasHapusMasalah: Mencuci Baju di Rumah
1. Dekomposisi
Memecah kegiatan mencuci baju menjadi beberapa bagian:
- Mengumpulkan baju kotor.
- Memisahkan baju berdasarkan warna.
- Memeriksa saku baju.
- Menyiapkan deterjen dan air.
- Mencuci baju.
- Membilas baju.
- Memeras baju.
- Menjemur baju.
2. Pengenalan Pola
Pola yang sering dilakukan saat mencuci baju:
- Baju putih dipisahkan dari baju berwarna.
- Baju yang sangat kotor membutuhkan lebih banyak waktu untuk dicuci.
- Deterjen digunakan untuk membantu menghilangkan kotoran.
- Setelah dicuci, baju harus dibilas sampai bersih.
- Baju yang sudah bersih dijemur sampai kering.
3. Abstraksi
Mengambil hal-hal yang penting dan mengabaikan hal yang tidak diperlukan.
Hal yang penting dalam mencuci baju adalah baju kotor, air, deterjen, proses mencuci, membilas, dan menjemur.
4. Algoritma
Langkah-langkah mencuci baju:
- Kumpulkan semua baju kotor.
- Pisahkan baju putih dan baju berwarna.
- Periksa semua saku baju.
- Masukkan baju ke dalam mesin cuci atau wadah cucian.
- Tambahkan air dan deterjen secukupnya.
- Cuci atau kucek baju sampai bersih.
- Bilas baju dengan air bersih.
- Peras baju.
- Jemur baju di tempat yang terkena - sinar matahari atau memiliki sirkulasi udara yang baik.
- Setelah kering, angkat dan lipat baju.
Gilang Ranadhan/02
BalasHapusPermasalahan : Meja belajar berantakan setelah digunakan.
1. Dekomposisi
- Buku berserakan.
- Alat tulis tidak dikembalikan ke tempatnya.
- Kertas-kertas tidak tertata.
- Ada sampah di atas meja.
- Barang yang tidak diperlukan masih diletakkan di meja.
2. Pengenalan Pola
Setelah diperhatikan, meja biasanya berantakan karena:
- Setelah belajar, barang langsung ditinggal.
- Buku dan alat tulis tidak langsung dirapikan.
- Sampah sering lupa dibuang.
- Barang yang sudah tidak digunakan tetap diletakkan di meja.
3. Abstraksi
Dari semua masalah tersebut, masalah utamanya adalah barang-barang tidak dikembalikan ke tempatnya setelah selesai belajar.
Solusinya: Membiasakan diri merapikan meja setiap selesai belajar agar meja tetap bersih dan nyaman digunakan.
4. Algoritma
Langkah-langkah untuk mengatasi meja yang berantakan:
1. Lihat barang-barang yang ada di atas meja.
2. Pisahkan buku, alat tulis, kertas, dan sampah.
3. Buang sampah ke tempat sampah.
4. Simpan buku ke rak atau tempatnya.
5. Masukkan alat tulis ke tempat pensil.
6. Rapikan kertas-kertas yang masih diperlukan.
7. Singkirkan barang yang tidak diperlukan dari meja.
8. Bersihkan permukaan meja.
9. Cek kembali apakah meja sudah rapi.
10. Biasakan merapikan meja setiap selesai belajar.
Permasalahan: Sepeda motor kotor sehingga perlu dicuci agar bersih.
BalasHapus1. Dekomposisi
Masalah dibagi menjadi beberapa bagian:
1. Menyiapkan alat dan bahan.
2. Membasahi sepeda motor.
3. Membersihkan bagian-bagian yang kotor.
4. Membilas sepeda motor.
5. Mengeringkan sepeda motor.
2. Pengenalan Pola
Sepeda motor biasanya kotor pada bagian roda, ban, spakbor, bodi, jok, dan bagian bawah motor. Kotoran yang menempel lebih lama biasanya lebih sulit dibersihkan.
3. Abstraksi
Hal yang paling penting adalah menghilangkan kotoran, membersihkan seluruh bagian motor, membilas sisa sabun, dan mengeringkannya agar motor kembali bersih.
4. Algoritma
Langkah-langkah mencuci sepeda motor:
1. Siapkan ember, air, sabun khusus kendaraan, spons, sikat, dan kain lap.
2. Parkirkan motor di tempat yang aman dan teduh.
3. Basahi seluruh bagian motor dengan air.
4. Bersihkan bodi motor menggunakan spons dan sabun.
5. Sikat bagian roda, ban, dan bagian bawah motor yang kotor.
6. Bilas seluruh bagian motor sampai bersih dari sabun.
7. Keringkan motor menggunakan kain lap.
8. Periksa kembali apakah masih ada bagian yang kotor.
9. Jika sudah bersih dan kering, simpan motor di tempat yang aman.
Permasalahan: Tugas Sekolah Menumpuk
BalasHapus1. Dekomposisi
-Menentukan prioritas tugas berdasarkan skala, tingkat kesulitan, dan deadlinenya
-Menentukan alat tulis/alat-alat yang akan dibutuhkan
2. Pengenalan Pola
-Suatu tugas biasanya memiliki sumber informasi mengenai jawaban untuk membantu proses pengerjaan
-Tugas menumpuk biasanya disebabkan karena sering menunda-nunda dalam mengerjakan tugas ataupun diberi tugas berjumlah banyak dalam waktu berdekatan
-Dalam kondisi ekstrem, penambahan waktu kerja mungkin terpaksa untuk dilakukan karena deadline sudah di depan mata
3. Abstraksi
-Mengabaikan faktor-faktor yang mungkin menghambat pekerjaan seperti:
a.) Ajakan bermain;
b.) Notifikasi handphone; Atau
c.) Distraksi lainnya
4. Algoritma
Langkah-langkah untuk menyelesaikan tugas menumpuk:
1.) Kelompokkan setiap tugas dalam prioritasnya berdasarkan skala, tingkat kesulitan, dan deadlinenya
2.) Siapkan media (buku, kertas, dsb) dan alat tulis atau alat bantu lainnya (bolpoin, spidol, pensil, dsb)
3.) Mulai kerjakan tugas dengan prioritas paling tinggi menuju ke prioritas paling rendah
4.) Kerjakan secara berkala dan perlahan untuk meminimalisir kesalahan kerja
5.) Periksa kembali seluruh tugas untuk memastikan tidak ada kesalahan kerja dalam setiap tugas yang telah dikerjakan
6.) Kumpulkan tugas - tugas tersebut sesuai deadline atau sebelum deadline jika mampu
Permasalahan: Kamar tidur berantakan dan berdebu
BalasHapus1. Dekomposisi
-Menyiapkan alat dan bahan kebersihan.
-Memilah dan membereskan barang-barang yang berserakan.
-Merapikan tempat tidur.
-Membersihkan debu pada meja dan rak.
-Menyapu lantai kamar.
2. Pengenalan Pola
Barang yang paling sering berserakan biasanya adalah buku, alat tulis, dan pakaian kotor. Debu paling cepat menumpuk di atas meja belajar dan sudut ruangan. Merapikan tempat tidur dan meja lebih baik dilakukan terlebih dahulu sebelum menyapu agar debu yang jatuh ikut terbuang.
3. Abstraksi
Fokus utama adalah mengembalikan barang ke tempat semula, membuang sampah, merapikan kasur, dan memastikan lantai bersih dari debu. Mengabaikan hal-hal yang tidak perlu seperti mengubah tata letak lemari atau merapikan isi dalam laci yang tidak berantakan.
4. Algoritma
-Siapkan alat kebersihan seperti sapu, kain lap/kemoceng, dan tempat sampah.
-Ambil sampah yang ada di kamar dan buang ke tempat sampah.
-Kumpulkan pakaian kotor lalu masukkan ke dalam keranjang cucian.
-Tata buku dan alat tulis secara rapi di atas meja belajar atau rak.
-Rapikan tempat tidur dengan mengibaskan sprei, menata bantal, dan melipat selimut.
-Bersihkan debu pada permukaan meja dan rak menggunakan kain lap/kemoceng.
-Sapu lantai kamar dari bagian dalam/sudut menuju ke arah pintu keluar.
-Periksa kembali apakah kamar sudah rapi, bersih, dan nyaman.
Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.
BalasHapusRisa Melani Putri/23
BalasHapusMasalah: Sampah Rumah Tangga Menumpuk
Dekomposisi:
Sampah sering tidak langsung dibuang.
Sampah organik dan anorganik tercampur.
Tempat sampah cepat penuh.
Rumah menjadi kurang bersih.
Pengenalan Pola:
Sampah menumpuk jika tidak dibuang setiap hari.
Sampah lebih mudah dikelola jika dipisahkan.
Abstraksi: Masalah utama adalah sampah tidak dipilah dan tidak dibuang secara rutin.
Algoritma:
-Kumpulkan sampah.
-Pisahkan sampah organik dan anorganik.
-Masukkan ke tempat sampah masing-masing.
-Buang sampah yang sudah penuh.
-Bersihkan tempat sampah.
-Ulangi setiap hari.
Mesya Indhi Safira/8
BalasHapusPermasalahan : mencuci piring
Dekomposisi (Memecah Tugas): Kelompokkan cucian menjadi 3 tingkat berdasarkan noda :
• Ringan (gelas, sendok), Sedang (piring, mangkuk), dan Berat (wajan berminyak, panci).
• Pisahkan alat pembersihnya: Spons lembut untuk gelas/piring, dan sikat kawat (steel wool) khusus untuk wajan/panci.
Pengenalan Pola (Strategi Noda): Cuci gelas terlebih dahulu agar tidak ketularan minyak dari piring. Rendam piring berkerak dengan air hangat agar nodanya melunak.
Abstraksi (Fokus Inti): Buang semua sisa makanan padat ke tong sampah sebelum masuk bak cuci. Jangan biarkan sampah menyumbat saluran air atau mengotori air sabun.
Algoritma (Langkah Kerja):
- Buang sisa makanan yang ada di piring
- Susun cucian di bak berdasarkan kelompok. Dan siapkan alat cuciannya
- Sabuni dengan urutan: Gelas, Piring, Wajan.
- Bilas dengan air mengalir sampai piring bersih.
- Tiriskan secara terbalik di rak.
Sifa Aluna Sagita 28/29
BalasHapusMasalah: Mengepel Lantai di Rumah
1. Dekomposisi
•Memecah masalah besar menjadi beberapa bagian kecil:
•Menyiapkan alat dan bahan, seperti pel, ember, air, dan cairan pembersih.
•Menyapu lantai terlebih dahulu agar debu dan kotoran hilang.
•Mengisi ember dengan air dan mencampurkan cairan pembersih.
•Mengepel lantai dari bagian yang paling jauh menuju pintu.
•Membilas dan memeras pel secara berkala.
•Menunggu lantai hingga kering dan mengembalikan peralatan ke tempatnya.
2. Pengenalan Pola
Menemukan pola yang sering terjadi saat membersihkan rumah. Lantai biasanya lebih cepat kotor di area yang sering dilewati, seperti ruang tamu, dapur, dan dekat pintu. Selain itu, jika lantai tidak dibersihkan secara rutin, kotoran akan semakin menumpuk sehingga membutuhkan waktu dan tenaga lebih banyak untuk membersihkannya.
3. Abstraksi
Memusatkan perhatian pada hal-hal penting dalam kegiatan mengepel, yaitu lantai yang kotor, alat dan bahan yang diperlukan, urutan membersihkan lantai, serta waktu yang tepat untuk membersihkannya. Hal-hal yang tidak berhubungan langsung dengan proses mengepel tidak perlu diperhatikan.
4. Algoritma
Langkah-langkah untuk menyelesaikan masalah:
1. Siapkan pel, ember, air, dan cairan pembersih.
2. Rapikan barang-barang yang berada di lantai.
3. Sapu lantai terlebih dahulu.
4. Isi ember dengan air dan cairan pembersih.
5. Celupkan pel ke dalam ember, lalu peras hingga tidak terlalu basah.
6. Pel lantai secara merata, mulai dari bagian yang paling jauh menuju pintu.
7. Bilas dan peras pel jika sudah kotor.
8. Ulangi hingga seluruh lantai bersih.
9. Biarkan lantai mengering.
10. Bersihkan dan simpan kembali peralatan yang digunakan.
Masalah: Sampah di Rumah Sering Menumpuk
BalasHapus1. Dekomposisi (Memecah masalah menjadi bagian-bagian kecil):
- Sampah sering tidak dibuang pada tempatnya.
- Sampah organik dan anorganik masih tercampur.
- Tempat sampah jarang dikosongkan.
- Tidak ada jadwal rutin membuang sampah.
2. Pengenalan Pola (Mencari pola yang sering terjadi):
- Sampah biasanya menumpuk setelah waktu makan.
- Sampah rumah tangga bertambah setiap hari.
- Tempat sampah lebih cepat penuh ketika tidak segera dibuang.
- Sampah yang tercampur membuat proses pemilahan menjadi lebih sulit.
3. Abstraksi (Mengambil hal-hal yang paling penting dan mengabaikan hal yang tidak diperlukan):
Masalah utama adalah sampah tidak dipilah dan tidak dibuang secara rutin, sehingga menyebabkan sampah menumpuk di rumah.
4. Algoritma (Langkah-langkah untuk mengatasi masalah):
1) Siapkan tempat sampah organik dan anorganik.
2) Buang sampah sesuai jenisnya.
3) Periksa tempat sampah setiap hari.
4) Jika sudah penuh, segera keluarkan sampah.
5) Pisahkan sampah yang masih dapat didaur ulang.
6) Buang sampah ke tempat pembuangan sesuai jadwal.
7) Bersihkan tempat sampah secara rutin.
Syahnaz Mahira Machfud/30
HapusMasalah: Mencari Barang yang Hilang di Kamar
1. Dekomposisi (Memecah proses pencarian barang menjadi beberapa bagian yang lebih kecil):
- Mengidentifikasi ciri-ciri barang yang hilang, seperti ukuran, bentuk, dan warna.
- Mengingat waktu dan tempat terakhir barang digunakan.
- Membagi kamar menjadi beberapa zona pencarian.
- Memeriksa tempat penyimpanan utama, seperti meja, lemari, atau laci.•
- Memeriksa tempat barang mungkin terselip, seperti sela-sela tempat tidur dan bagian bawah tumpukan barang.
2. Pengenalan Pola (Mengenali pola yang sering terjadi ketika barang hilang):
- Barang biasanya tertinggal di tempat terakhir kali digunakan.
- Barang kecil sering terselip di sela-sela tempat tidur, di bawah meja, atau di antara tumpukan barang.
- Barang sering ditemukan di tempat yang biasa digunakan untuk menyimpannya.
- Area yang berantakan memiliki kemungkinan lebih besar menjadi tempat barang terselip.
- Pencarian secara acak dapat membuat kamar semakin berantakan dan menyebabkan tempat yang sama diperiksa berulang kali.
3. Abstraksi
Memusatkan perhatian pada informasi yang penting dan mengabaikan hal yang tidak berkaitan dengan pencarian.
Informasi penting meliputi:
• Ciri-ciri fisik barang, seperti ukuran, bentuk, dan warna.
• Tempat serta waktu terakhir barang digunakan.
• Tempat yang biasa digunakan untuk menyimpan barang.
• Zona kamar yang belum diperiksa.
Hal yang dapat diabaikan meliputi:
• Rasa panik yang dapat mengganggu konsentrasi.
• Barang lain yang tidak sedang dicari.
• Tempat yang sudah diperiksa secara menyeluruh dan dipastikan kosong.
4. Algoritma (Langkah-langkah sistematis untuk mencari barang yang hilang):
1. Tentukan ciri-ciri barang yang dicari, seperti bentuk, ukuran, dan warna.
2. Ingat kembali kapan dan di mana barang tersebut terakhir digunakan.
3. Periksa tempat yang biasa digunakan untuk menyimpan barang.
4. Bagi kamar menjadi beberapa zona, seperti meja belajar, tempat tidur, lemari, dan area lantai.
5. Mulai pencarian dari zona tempat barang terakhir digunakan atau zona yang paling mungkin.
6. Periksa permukaan, laci, sela-sela, bagian bawah furnitur, dan tumpukan barang secara teliti.
7. Rapikan barang secara bertahap selama melakukan pencarian.
8. Tandai zona yang sudah diperiksa agar tidak diperiksa kembali.
9. Jika barang ditemukan, hentikan pencarian dan simpan barang di tempat yang mudah diingat.
10. Jika belum ditemukan, lanjutkan ke zona berikutnya hingga seluruh kamar selesai diperiksa.
11. Apabila barang tetap tidak ditemukan, periksa ruangan lain atau tanyakan kepada orang yang mungkin melihat atau memindahkannya.
Safa Amirah Arya Putri/25
BalasHapusMasalah: Membuat Kopi Hitam yang Pas (Tidak Terlalu Pahit atau Hambar)
Solusi Menggunakan 4 Fondasi Berpikir Komputasional
1. Dekomposisi
Memecah proses menyeduh kopi menjadi elemen-elemen kecil:
Bahan: Bubuk kopi, air, dan gula.
Peralatan: Cangkir, sendok, dan pemanas air.
Variabel: Suhu air, rasio (takaran) kopi dan air, serta waktu penyeduhan.
2. Pengenalan Pola
Mengingat atau mengamati pola rasa berdasarkan pengalaman sebelumnya:
Air yang mendidih langsung dari kompor (100°C) bikin kopi terasa hangus/pahit.
* Mengaduk terlalu sebentar membuat bubuk kopi menggumpal dan rasanya hambar.
* Jenis kopi *dark roast* butuh air yang sedikit kurang panas dibanding *light roast*.
3. Abstraksi (Fokus pada Hal Penting)
Mengesampingkan hal-hal yang tidak memengaruhi rasa kopi:
Fokus: Perbandingan takaran bubuk kopi dengan air, suhu air, dan durasi pengadukan.
Abaikan: Warna cangkir yang dipakai, bentuk sendok pengaduk, atau merk kompor.
4. Perancangan Algoritma (Menyusun Langkah-Langkah)
Urutan langkah presisi untuk menyeduh kopi:
1. Langkah 1: Masukkan 2 sendok teh (10 gram) bubuk kopi ke dalam cangkir.
2. Langkah 2: Didihkan air, lalu matikan api dan diamkan selama 1 menit (agar suhunya turun ke sekitar 90°C-95°C).
3. Langkah 3: Tuang 150 ml air panas ke dalam cangkir secara perlahan dengan gerakan memutar.
4. Langkah 4: Diamkan selama 30 detik agar kopi terekstraksi
5. Langkah 5: Tambahkan 1 sendok teh gula (opsional), lalu aduk perlahan selama 15 detik.
6. Langkah 6: Diamkan selama 2 menit sampai ampas kopi mengendap di dasar cangkir sebelum diminum.
Yulia Wulandari Nastiti X TKI-2/33
BalasHapusMasalah: Tanaman di Rumah Sering Layu Karena Lupa Disiram
1. Dekomposisi:
Tanaman membutuhkan air untuk tumbuh dan tetap segar.
Tanaman di rumah tidak selalu disiram setiap hari.
Kesibukan sekolah atau kegiatan lainnya membuat kegiatan menyiram tanaman sering terlupakan.
Tanah yang terlalu kering membuat tanaman kekurangan air.
Tanaman yang kekurangan air dapat menjadi layu dan pertumbuhannya terganggu.
Setiap tanaman memiliki kebutuhan air yang berbeda.
Tidak adanya jadwal penyiraman membuat perawatan tanaman menjadi tidak teratur.
2. Pengenalan Pola: Tanaman biasanya mulai terlihat layu ketika tidak mendapatkan air dalam waktu yang cukup lama. Kondisi tanah juga menjadi lebih kering, terutama saat cuaca panas. Masalah ini sering terjadi karena kegiatan menyiram tanaman tidak dilakukan secara rutin. Jika penyiraman dilakukan secara teratur dan sesuai kebutuhan tanaman, tanaman akan lebih terawat.
3. Abstraksi: Masalah utama yang perlu diselesaikan adalah tanaman sering lupa disiram sehingga menjadi layu. Hal yang paling penting adalah mengetahui kondisi tanah, kebutuhan air tanaman, dan waktu penyiraman. Dengan membuat jadwal penyiraman yang teratur, tanaman dapat dirawat dengan lebih mudah tanpa harus mengingatnya setiap saat.
4. Algoritma:
Periksa semua tanaman yang ada di rumah.
Periksa kondisi tanah pada setiap tanaman.
Jika tanah terlihat atau terasa kering, siapkan air.
Siram tanaman secukupnya sesuai kebutuhannya.
Jangan menyiram terlalu banyak agar tanaman tidak kelebihan air.
Jika tanah masih lembap, tanaman tidak perlu disiram lagi.
Catat waktu setelah selesai menyiram.
Buat jadwal penyiraman untuk hari berikutnya.
Periksa kembali kondisi tanaman secara rutin.
Ulangi langkah tersebut agar tanaman tetap sehat dan terawat.
Tsaqifa Quinsha Insyira / 30
BalasHapusMasalah: Tugas Sekolah/Kuliah Sering Menumpuk dan Terlambat Dikumpulkan
1. Dekomposisi:
- Setiap tugas memiliki tingkat kesulitan dan batas waktu (deadline) yang berbeda.
- Banyaknya kegiatan harian membuat waktu pengerjaan tugas sering terabaikan.
- Penundaan terjadi karena merasa tugas terlalu sulit atau waktunya masih lama.
- Menjelang deadline, rasa panik muncul sehingga hasil pengerjaan tidak maksimal.
- Tidak adanya urutan prioritas membuat kebingungan menentukan tugas mana yang harus dikerjakan terlebih dahulu.
- Lupa mencatat detail atau instruksi tugas dari pengajar.
2. Pengenalan Pola:
- Penundaan biasanya terjadi pada tugas yang rumit atau memiliki rentang waktu pengerjaan yang panjang.
- Penumpukan tugas selalu terjadi di akhir pekan atau mendekati masa ujian.
- Jika tugas dicicil sedikit demi sedikit setiap hari, beban pengerjaan terasa lebih ringan dan selesai tepat waktu.
3. Abstraksi:
- Masalah utama yang perlu diselesaikan adalah manajemen waktu pengerjaan tugas agar tidak menumpuk di akhir.
- Hal yang paling penting untuk diperhatikan adalah tanggal tenggat (deadline), tingkat kesulitan, dan durasi waktu yang dibutuhkan.
- Hal-hal yang tidak penting seperti kekhawatiran berlebih atau gangguan media sosial saat belajar dapat diabaikan terlebih dahulu.
4. Algoritma:
- Catat semua daftar tugas yang diterima beserta tanggal tenggat (deadline)-nya.
- Urutkan tugas berdasarkan skala prioritas (tenggat terdekat dan tingkat kesulitan terhitung).
- Bagi tugas yang besar/rumit menjadi beberapa bagian kecil yang lebih mudah dikerjakan.
- Tentukan alokasi waktu khusus setiap hari (misal: 1–2 jam setelah makan malam) untuk fokus mengerjakan tugas.
- Matikan atau jauhkan gangguan (seperti notifikasi ponsel) selama sesi pengerjaan.
- Kerjakan bagian tugas sesuai rencana yang dibuat.
- Berikan tanda centang/selesai pada daftar tugas yang sudah dikerjakan.
- Periksa kembali daftar tugas harian untuk persiapan hari berikutnya.
- Ulangi langkah tersebut secara konsisten setiap hari.
Masalah : mengerjakan tugas sekolah
BalasHapus1. dekomposisi
dekomposisi adalah memecah masalah besar menjadi beberapa bagian kecil agar lebih mudah diselesaikan.
contoh: masalah: mengerjakan tugas sekolah.
memahami soal
mencari informasi yang dibutuhkan
menulis jawaban
memeriksa kembali jawaban
mengumpulkan tugas
2. pengenalan pola
pengenalan pola adalah mencari kesamaan atau pola dari masalah yang pernah ditemui.
contoh: ketika mendapat tugas yang mirip dengan tugas sebelumnya, kita menyadari bahwa langkah pengerjaannya hampir sama, yaitu membaca soal, mencari informasi, mengerjakan, lalu memeriksa jawaban.
3. abstraksi
abstraksi adalah mengambil informasi yang penting dan mengabaikan hal yang tidak diperlukan.
contoh: saat mengerjakan tugas matematika, kita hanya fokus pada angka, rumus, dan informasi yang diperlukan untuk mendapatkan jawaban, tanpa memperhatikan hal-hal yang tidak berhubungan dengan soal.
4. algoritma
algoritma adalah urutan langkah-langkah yang sistematis untuk menyelesaikan suatu masalah.
contoh algoritma mengerjakan tugas:
membaca dan memahami soal.
menentukan informasi yang dibutuhkan.
mencari rumus atau materi yang sesuai.
mengerjakan soal sesuai langkah.
memeriksa jawaban.
mengumpulkan tugas.
Safira Abelia Az-Zahra/X.TKI-2/27
BalasHapusPermasalahan: Dapur kotor dan berantakan setelah selesai memasak.
1. Dekomposisi
* Piring, wajan, dan peralatan masak kotor menumpuk di wastafel.
* Sisa bahan makanan (kulit bawang, potongan sayur, bungkus bumbu) berserakan di atas meja dapur.
* Bumbu-bumbu dapur tidak dikembalikan ke raknya.
* Permukaan meja dapur dan kompor berminyak atau terkena cipratan makanan.
2. Pengenalan Pola
Setelah diperhatikan, dapur biasanya berantakan karena:
* Langsung menyantap makanan setelah memasak tanpa merapikan bahan baku terlebih dahulu.
* Bumbu dapur ditinggalkan begitu saja di dekat kompor setelah dipakai.
* Sampah sisa bahan masak dibiarkan menumpuk di meja, bukan langsung dibuang ke tempat sampah.
* Peralatan masak dibiarkan di wastafel hingga mengering dan jadi lebih sulit dicuci.
3. Abstraksi
Dari semua masalah tersebut, masalah utamanya adalah sisa bahan masak dan wadah kotor yang tidak langsung dibersihkan secara berurutan.
Solusinya: Menerapkan alur membersihkan dapur secara bertahap, mulai dari membuang sampah, mengembalikan bumbu, hingga mencuci peralatan masak
4. Algoritma
Langkah-langkah untuk mengatasi dapur yang berantakan:
* Kumpulkan semua sampah sisa bahan masak dan bungkus bumbu, lalu buang ke tempat sampah.
* Ambil wadah bumbu dapur dan kembalikan ke rak penyimpanannya masing-masing.
* Ambil sisa makanan yang belum habis, tutup rapat, dan simpan di lemari makan atau kulkas.
* Bersihkan meja dapur dan permukaan kompor dari minyak atau cipratan menggunakan kain lap basah
* Bawa semua piring, gelas, dan wajan kotor ke wastafel.
* Cuci semua peralatan makan dan masak menggunakan sabun pencuci piring hingga bersih.
* Tiriskan peralatan yang sudah dicuci pada rak piring.
* Cek kembali apakah area meja dapur, kompor, dan wastafel sudah bersih dan kering.
M DANIS WAFI ZAKWAN SYAIFULLAH (absen 5) X TKI-2
BalasHapusPermasalahan : Berangkat Sekolah
1. Dekomposisi (Memecah Masalah)Memecah masalah besar "berangkat sekolah" menjadi tugas-tugas kecil yang lebih mudah dikelola:
-Persiapan malam sebelumnya (seragam, tas, buku).
-Persiapan bangun tidur (mandi, pakaian).
-Sarapan dan persiapan fisik.
-Perjalanan ke sekolah.
2. Pengenalan Pola (Mencari Kebiasaan/Pola)Melihat kebiasaan atau kendala yang sering terjadi berdasarkan pengalaman sebelumnya:
-Jika bangun jam 05.30, waktu persiapan mepet dan sering tertinggal barang.
-Jika menyiapkan tas di malam hari, waktu pagi menjadi lebih santai.
-Jalanan depan rumah macet total pada pukul 06.30, sehingga harus berangkat sebelum jam tersebut.
3. Abstraksi (Menyaring Informasi Penting)Mengabaikan hal-hal yang tidak penting dan fokus pada prioritas utama:
Mengabaikan menonton TV atau memilih baju terlalu lama di pagi hari.Fokus hanya pada tiga hal inti: kebersihan diri, sarapan, dan kelengkapan buku sesuai jadwal hari itu.
4. Algoritma (Menyusun Langkah Berurutan)Membuat urutan instruksi yang logis, rinci, dan sistematis dari bangun tidur hingga sampai di sekolah: -Bangun tidur, merapikan tempat tidur, dan mandi.
-Pukul 05.30: Memakai seragam lengkap dengan atributnya.
-Pukul 05.45: Sarapan dan minum air putih.
-Pukul 06.00: Mengecek kembali tas sekolah (buku, PR, dan alat tulis) yang sudah disiapkan sejak malam.
-Pukul 06.10: Berpamitan kepada orang tua dan berangkat ke sekolah.
-Pukul 06.30: Tiba di gerbang sekolah sebelum bel berbunyi.
Messi Andreansyah X.TKI-2/07
BalasHapusPermasalahan: tugas sekolah
1. dekomposisi:
-menentukan tugas sekolah
-membagi tugas sekolah berdasarkan tingkat kesulitannya
-mengerjakan tugas berdasarkan tingkat kesulitan terendah
2.Pengenalan pola:
Saat mengerjakan tugas matematika atau fisika dan menyadari bahwa beberapa soal cerita memiliki rumus penyelesaian yang mirip, meskipun angka atau ceritanya berbeda.
3.Abstraksi:
memprioritaskan tugas berdasarkan tenggat waktu (deadline) terdekat dan tingkat kesulitan, serta menunda aktivitas lain seperti bermain game.
4.Algoritma:
Membuat checklist atau rencana kerja harian (SOP belajar pribadi):
-Siapkan semua buku pelajaran dan alat tulis yang dibutuhkan di meja kerja.
-Matikan notifikasi ponsel atau gunakan mode Focus/Do Not Disturb.
-Kerjakan tugas yang paling sulit terlebih dahulu selama 45 menit.
-Istirahat selama 5-10 menit.
-Lanjutkan ke tugas berikutnya hingga semua daftar checklist selesai
Muhammad Irsyadi Satriya/13
BalasHapusPermasalahan: Saya lapar ingin memasak nasi goreng
Dekomposisi: Membagi proses menjadi persiapan bahan, penyiapan bumbu, teknik memasak, dan penyajian
Pengenalan Pola: Menerapkan urutan tumis bumbu terlebih dahulu, penggunaan protein, serta pengaturan besar kecilnya api.
Abstraksi: Berfokus pada karakteristik nasi yang dingin/kering dan fungsi bahan, mengabaikan detail merk atau jenis beras spesifik.
Algoritma: Menjalankan urutan sistematis:
-panaskan minyak
-tumis bumbu
-orak-arik telur
-masukkan protein
-masukkan nasi
-tambahkan bumbu/kecap
-aduk rata
-sajikan.
mishelaurelia X KI-2
BalasHapusMasalah Kehidupan Sehari-hari: Lupa Mengerjakan Tugas
Masalah:
Saya sering lupa mengerjakan tugas sekolah karena tidak mencatat tugas dan tidak mengingat batas waktu pengumpulannya.
1. Dekomposisi
Masalah dipecah menjadi beberapa bagian:
~Tidak mencatat tugas yang diberikan.
~Lupa batas waktu pengumpulan.
~Terlalu banyak kegiatan.
~Tidak membuat jadwal belajar.
~Menunda-nunda mengerjakan tugas.
2. Pengenalan Pola
Dari masalah tersebut, dapat ditemukan pola bahwa saya lebih sering lupa mengerjakan tugas ketika tidak mencatat tugas dan tidak membuat pengingat.
3. Abstraksi
Hal yang paling penting dari masalah ini adalah mencatat tugas, mengetahui deadline, dan mengatur waktu. Hal-hal yang tidak berhubungan dengan tugas tidak perlu diperhatikan.
4. Algoritma
Langkah-langkah penyelesaiannya:
1. Mencatat setiap tugas yang diberikan guru.
2. Menulis batas waktu pengumpulan.
3. Membuat daftar tugas berdasarkan prioritas.
4. Menentukan waktu untuk mengerjakan tugas.
5. Mengerjakan tugas sebelum batas waktu.
6. Memeriksa kembali tugas yang sudah selesai.
7.Mengumpulkan tugas tepat waktu.
Kesimpulan:
Dengan menggunakan berpikir komputasional, masalah lupa mengerjakan tugas dapat diselesaikan secara teratur dengan cara memecah masalah, menemukan pola, menentukan hal penting, dan membuat langkah-langkah penyelesaian.
Mohamad Andika Atmaja Permana/10
BalasHapusCara membuat kopi:
1. Dekomposisi
• Bahan yang disiapkan: Bubuk kopi murni, air mineral, gula.
• Alat yang digunakan: Cangkir, sendok pengaduk, teko pemanas air.
• Proses utama: Memanaskan air, menakar kopi dan gula, menyeduh, dan menunggu proses pengendapan ampas.
2. Pengenalan Pola
• Pola Suhu Air: Air yang terlalu mendidih akan membuat kopi terasa gosong dan sangat pahit.
• Pola Takaran: Rasa kopi paling seimbang didapat dengan rasio 1:15, yaitu 1 gram kopi untuk setiap 15 ml air.
• Pola Waktu: Ampas kopi butuh waktu beberapa menit untuk turun ke dasar gelas secara alami agar tidak terminum.
3. Abstraksi
• Masalah
Aku gagal membuat kopi karena terlalu pusing mencari "cangkir keramik putih" dan "sendok kayu" seperti yang tertulis di resep. Aku sibuk memikirkan detail alat yang tidak penting, sampai air rebusanmu keburu dingin dan kopi jadi tidak enak.
• Solusi
Saring informasinya. Abaikan warna cangkir atau jenis sendok karena sama sekali tidak memengaruhi rasa. Fokus saja pada inti utamanya: bubuk kopi, air panas, dan takaran yang pas. Kopi pun sukses dibuat dengan alat seadanya.
4. Algoritma
1. Rebus air: Panaskan air hingga mendidih, lalu matikan api dan diamkan selama 1-2 menit agar suhunya turun sedikit.
2. Siapkan takaran: Masukkan 1 sendok makan bubuk kopi ke dalam cangkir. Tambahkan gula jika suka.
3. Tuang air: Tuangkan sekitar 150 ml air panas ke dalam cangkir dengan gerakan memutar agar semua bubuk kopi terkena air.
4. Aduk: Aduk perlahan hingga putaran merata.
5. Diamkan: Tunggu selama 3 hingga 4 menit tanpa diaduk lagi. Biarkan kopi berekstraksi dan ampasnya turun perlahan ke dasar cangkir.
6. Sajikan: Kopi siap dinikmati secara perlahan agar ampas di dasar cangkir tidak ikut terminum.
Risma Putri Apriliasari/24
BalasHapusMasalah: Penumpukan Piring dan Alat Makan Kotor di Dapur
1. Dekomposisi
Memecah masalah cuci piring menjadi bagian yang lebih kecil:
• Sisa makanan di atas piring/mangkuk.
• Piring dan gelas yang berminyak atau berbau amis.
• Alat masak berukuran besar (wajan, panci) yang berkerak.
2. Pengenalan Pola
Mengenali pola dari tumpukan piring kotor:
• Cucian piring paling banyak menumpuk setelah makan malam.
• Alat masak bertumpuk saat proses memasak selesai, bukan saat makan.
• Piring berminyak lebih sulit dicuci kalau dibiarkan mengering terlalu lama.
3. Abstraksi
Fokus pada hal penting dan mengabaikan hal yang tidak relevan:
• Fokus utama: Memisahkan jenis cucian dan membuang sisa makanan terlebih dahulu agar air cuci tetap bersih dan proses mencuci lebih cepat.
• Diabaikan sementara: membersihkan area kompor (bisa dilakukan setelah piring selesai dicuci).
4. Algoritma
Langkah-langkah berurutan untuk menyelesaikan cuci piring secara efisien:
• Buang semua sisa makanan dari piring ke tempat sampah.
• Pisahkan cucian menjadi tiga kelompok: gelas/cangkir, piring/sendok, dan wajan/panci.
• Siram semua wadah dengan air bersih untuk meluruhkan kotoran ringan.
• Cuci menggunakan sabun dan spons mulai dari urutan yang paling bersih:
* Gelas dan cangkir
* Sendok, garpu, dan piring
* Wajan dan panci
• Bilas semua peralatan dengan air mengalir sampai tidak terasa licin.
• Tata piring dan alat makan di rak pengering hingga kering sebelum disimpan ke lemari.
Raka Galih Evandra / 22
BalasHapusMenjahit baju yang robek
1. Dekomposisi
Memecah masalah menjadi bagian-bagian kecil:
- Menentukan bagian baju yang robek.
- Menyiapkan alat dan bahan: jarum, benang, gunting, dan baju yang robek.
- Membersihkan atau merapikan bagian robekan.
- Menjahit bagian yang robek.
- Memeriksa hasil jahitan.
2. Pengenalan Pola
Mencari pola atau kesamaan dari masalah:
- Robekan biasanya memiliki bagian kain yang terpisah.
- Jahitan dilakukan dengan pola berulang agar robekan - tertutup dan kuat.
- Semakin rapat dan rapi jahitannya, semakin kuat hasilnya.
- Teknik jahit dapat disesuaikan dengan ukuran dan posisi robekan.
3. Abstraksi
Memusatkan perhatian pada hal-hal yang penting:
- Masalah utama: kain baju robek.
- Tujuan: menyatukan kembali kain agar baju dapat digunakan.
- Tidak perlu memperhatikan hal yang tidak berkaitan, seperti warna atau model baju, kecuali jika berpengaruh pada pemilihan benang.
4. Algoritma
Langkah-langkah penyelesaiannya:
- Siapkan baju yang robek, jarum, benang, dan gunting.
- Pilih benang yang sesuai dengan warna baju.
- Masukkan benang ke jarum dan buat simpul di ujung benang.
- Satukan kedua sisi kain yang robek.
- Mulai menjahit dari salah satu ujung robekan.
- Jahit secara berulang dan rapi mengikuti garis robekan.
- Pastikan seluruh bagian robekan sudah tertutup.
- Buat simpul pada ujung jahitan agar tidak mudah lepas.
- Potong sisa benang menggunakan gunting.
- Periksa kembali jahitan dan pastikan baju sudah dapat digunakan.
Nama: Maulida Ramadani
BalasHapusNo. Absen: 06
Masalah: Kamar sering berantakan
1. Dekomposisi:
- Baju tidak dirapikan.
- Buku dan alat tulis berserakan.
- Sampah belum dibuang.
- Tempat tidur belum dirapikan.
2. Pengenalan Pola:
Kamar menjadi berantakan karena barang sering diletakkan sembarangan dan tidak langsung dirapikan setelah digunakan.
3. Abstraksi:
Masalah utama adalah kurangnya kebiasaan merapikan dan mengembalikan barang ke tempatnya.
4. Algoritma:
1. Merapikan tempat tidur.
2. Mengumpulkan dan melipat baju.
3. Mengembalikan buku dan alat tulis ke tempatnya.
4. Membuang sampah ke tempat sampah.
5. Menyapu dan memastikan kamar tetap rapi.
Nama: [Vika hikmayanti] - No Absen: [31]
BalasHapus1. Dekomposisi
Memecah masalah besar jadi bagian-bagian kecil:
- Mengumpulkan cucian kotor dari kamar dan kamar mandi
- Memisahkan baju berdasarkan warna dan jenis kain
- Mencuci, mengucek, dan membilas
- Menjemur
- Mengangkat dan melipat baju
2. Pengenalan Pola / Pattern Recognition
Dari kebiasaan sehari-hari:
- Cucian paling banyak menumpuk setiap 3 hari sekali, yaitu hari Rabu dan Minggu
- Baju sekolah, baju rumah, dan handuk selalu dipisah
- Jika dicuci sore hari, baju tidak kering karena kurang matahari
3. Abstraksi
Mengambil bagian penting dan mengabaikan yang tidak perlu:
- Yang penting: jadwal rutin, pemisahan warna, waktu menjemur yang tepat
- Yang tidak perlu: merek deterjen, bentuk ember, urutan baju siapa dulu
Jadi intinya: "Buat jadwal + pisahkan + cuci saat ada matahari"
4. Algoritma / Langkah-langkah Solusi
Berikut langkah sistematisnya:
Langkah 1: Setiap hari Minggu dan Rabu pagi, kumpulkan semua cucian kotor
Langkah 2: Pisahkan cucian menjadi 3: Baju Putih, Baju Berwarna, Handuk
Langkah 3: Cuci per kelompok menggunakan mesin cuci selama 30 menit
Langkah 4: Jemur sebelum jam 10.00 agar terkena matahari
Langkah 5: Angkat jam 15.00 dan langsung lipat agar tidak kusut
Masalah: Kulkas Berantakan
BalasHapus1. Dekomposisi
Memecah masalah menjadi beberapa bagian:
-Makanan dan minuman tidak tertata.
-Barang yang sudah kedaluwarsa masih tersimpan.
-Sayur dan buah tercampur dengan bahan makanan lain.
-Rak kulkas terlalu penuh.
2. Pengenalan Pola
Menemukan pola dari masalah:
-Barang sering diletakkan sembarangan setelah digunakan.
-Makanan yang baru dibeli diletakkan di depan tanpa mengecek makanan lama.
-Tidak ada pembagian tempat untuk setiap jenis makanan.
3. Abstraksi
Mengambil hal-hal yang penting dan mengabaikan hal yang tidak diperlukan.
Hal yang penting dalam merapikan kulkas adalah makanan dan minuman, tanggal kedaluwarsa, pengelompokan makanan, kebersihan kulkas, dan penataan barang.
4. Algoritma
Langkah-langkah untuk mengatasi masalah:
-Keluarkan semua isi kulkas.
-Periksa tanggal kedaluwarsa setiap makanan.
-Buang makanan yang sudah basi atau kedaluwarsa.
-Kelompokkan makanan dan minuman berdasarkan jenisnya.
-Bersihkan rak dan bagian dalam kulkas.
Masukkan kembali barang sesuai kelompok dan tempatnya.
-Letakkan makanan yang masa kedaluwarsanya lebih dekat di bagian depan.
-Biasakan mengembalikan barang ke tempatnya setelah digunakan.
Nama : nuril aprilia imamah
BalasHapusno absen : 17
Masalah: Sampah rumah tangga menumpuk dan tidak teratur
1. Dekomposisi
Masalah dibagi menjadi beberapa bagian, yaitu sampah organik, sampah anorganik, sampah yang dapat didaur ulang, dan sampah yang tidak dapat digunakan kembali.
2. Pengenalan Pola
Sampah rumah tangga biasanya bertambah setiap hari, terutama dari sisa makanan, plastik, botol, kertas, dan kemasan. Jika tidak dipilah dan dibuang secara rutin, sampah akan menumpuk dan menimbulkan bau.
3. Abstraksi
Fokus utama adalah mengurangi penumpukan sampah dengan memilah sampah berdasarkan jenisnya dan membuangnya pada tempat yang sesuai.
4. Algoritma
- Mengumpulkan semua sampah rumah tangga.
- Memilah sampah berdasarkan jenisnya.
- Memisahkan sampah organik dan anorganik.
- Memasukkan sampah yang dapat didaur ulang ke tempat khusus.
- Mengolah sampah organik jika memungkinkan menjadi kompos.
- Membuang sampah yang tidak dapat digunakan ke tempat pembuangan.
- Membersihkan tempat sampah secara rutin.
- Mengurangi penggunaan barang sekali pakai.
Masalah: Membuat Kopi Susu
BalasHapus1. Dekomposisi (Memecah Masalah)
Memecah proses membuat kopi susu menjadi beberapa langkah kecil:
Menyiapkan alat dan bahan.
Membuat kopi.
Menambahkan susu dan gula.
Mengaduk hingga tercampur.
Menyajikan kopi susu.
2. Pengenalan Pola
Mengenali pola dalam pembuatan kopi susu, yaitu kopi perlu diseduh terlebih dahulu, kemudian dicampur dengan susu dan gula. Pola ini dapat digunakan untuk membuat berbagai minuman kopi lainnya.
3. Abstraksi
Memusatkan perhatian pada hal-hal penting, seperti jenis kopi, jumlah susu, gula, dan air. Hal-hal yang tidak diperlukan, seperti warna gelas atau bentuk sendok, tidak perlu diperhatikan.
4. Algoritma
Siapkan kopi, susu, gula, air panas, gelas, dan sendok.
Masukkan kopi dan gula ke dalam gelas.
Tuangkan air panas secukupnya.
Aduk hingga kopi dan gula larut.
Tambahkan susu sesuai selera.
Aduk hingga tercampur rata.
Kopi susu siap disajikan.
Fira Maulidiah Febrianti 01
BalasHapusJudul: Mengelola Uang Saku Bulanan Secara Efektif dan Terstruktur
1. Dekomposisi (Memecah Masalah)
Membedah seluruh komponen uang saku menjadi bagian-bagian yang lebih kecil:
Total Pemasukan: Jumlah uang saku yang diterima per bulan.
Pengeluaran Wajib: Biaya transportasi harian, pembelian kuota internet, dan tugas sekolah/kuliah.
Pengeluaran Kebutuhan Harian: Makan siang dan minum selama beraktivitas.
Pengeluaran Keinginan: Jajan, kumpul bersama teman, atau belanja barang hobi.
Alokasi Simpanan: Tabungan harian/bulanan dan dana cadangan.
2. Pengenalan Pola (Pattern Recognition)
Mengamati kebiasaan dan tren pengeluaran dari waktu ke waktu:
Pengeluaran terbanyak selalu terjadi pada minggu pertama setelah menerima uang saku.
Pembelian jajan sore dan minuman kekinian menjadi penyumbang terbesar bocornya anggaran.
Pengeluaran untuk transportasi cenderung stabil setiap harinya.
3. Abstraksi (Fokus pada Hal Penting)
Menentukan prioritas utama dan memisahkan kebutuhan dari keinginan:
Fokus Utama (Penting & Mendesak): Transportasi, makan siang, kuota internet, dan tabungan wajib.
Dieliminasi / Dibatasi (Kurang Penting): Pembelian barang impulsif karena tren, belanja online yang tidak terjadwal, dan jajan berlebihan.
4. Algoritma (Langkah-Langkah Terstruktur)
Menyusun urutan langkah penyelesaian yang harus dijalankan secara konsisten:
1. Terima Uang Saku: Catat total nominal uang saku yang diterima di awal bulan.
2. Sisihkan Tabungan (Metode 20%): Langsung alokasikan 20% dari total uang saku ke rekening/dompet tabungan terpisah dan jangan diganggu gugat.
3. Bayar Pos Wajib: Alokasikan nominal untuk kuota internet dan estimasi total biaya transportasi selama satu bulan.
4. Hitung Batas Harian (Batas Operasional): Sisa uang setelah dipotong tabungan dan pos wajib dibagi dengan jumlah hari dalam satu bulan (misal: 30 hari) untuk mendapatkan Batas Pengeluaran Maksimal Harian.
5. Eksekusi dan Evaluasi Harian:
Setiap hari, gunakan uang maksimal sesuai batas harian yang telah dihitung.
Catat pengeluaran harian di aplikasi atau buku catatan kecil setiap malam.
Jika ada sisa uang harian: Masukkan sisa tersebut ke dompet dana darurat.
Jika pengeluaran melebihi batas harian: Potong batas pengeluaran harian untuk hari berikutnya sebesar selisih kelebihannya.
nama: nur aisyah shafaah
BalasHapusMasalah: Belanja di Pasar
1. Dekomposisi
Memecah masalah menjadi beberapa bagian:
Menentukan barang yang akan dibeli.
Menentukan jumlah setiap barang.
Mencatat harga barang.
Menghitung total belanja.
Membandingkan total dengan uang yang tersedia.
2. Pengenalan Pola
Melihat pola harga dan kebutuhan:
Barang yang paling penting dibeli terlebih dahulu.
Membandingkan harga dari beberapa penjual.
Memilih barang dengan harga yang lebih murah tetapi tetap sesuai kebutuhan.
3. Abstraksi
Fokus pada informasi yang penting:
Nama barang
Jumlah barang
Harga
Uang yang tersedia
Total belanja dan kembalian
4. Algoritma
Langkah-langkahnya:
Membuat daftar belanja.
Menentukan jumlah setiap barang.
Mengecek harga barang.
Mengalikan jumlah × harga.
Menjumlahkan semua harga.
Membandingkan total dengan uang yang tersedia.
Jika cukup, membeli semua barang.
Jika tidak cukup, mengurangi atau mengganti barang yang kurang penting.
Menghitung uang kembalian.
Kesimpulan:
Dengan berpikir komputasional, kegiatan belanja di pasar menjadi lebih teratur, hemat, dan efisien karena kita dapat merencanakan kebutuhan dan mengatur uang dengan baik.
Fira Maulidiah Febrianti
BalasHapusJudul: Mengelola Uang Saku Bulanan Secara Efektif dan Terstruktur
1. Dekomposisi
Total Pemasukan: Jumlah uang saku yang diterima per bulan.
Pengeluaran Wajib: Biaya transportasi harian, pembelian kuota internet, dan tugas sekolah/kuliah.
Pengeluaran Kebutuhan Harian: Makan siang dan minum selama beraktivitas.
Pengeluaran Keinginan: Jajan, kumpul bersama teman, atau belanja barang hobi.
Alokasi Simpanan: Tabungan harian/bulanan dan dana cadangan.
2. Pengenalan Pola
Pengeluaran terbanyak selalu terjadi pada minggu pertama setelah menerima uang saku.
Pembelian jajan sore dan minuman kekinian menjadi penyumbang terbesar bocornya anggaran.
Pengeluaran untuk transportasi cenderung stabil setiap harinya.
3. Abstraksi
Transportasi, makan siang, kuota internet, dan tabungan wajib.
Dieliminasi / Dibatasi (Kurang Penting): Pembelian barang impulsif karena tren, belanja online yang tidak terjadwal, dan jajan berlebihan.
4. Algoritma
1. Terima Uang Saku: Catat total nominal uang saku yang diterima di awal bulan.
2. Sisihkan Tabungan
3. Bayar Pos Wajib: untuk kuota internet dan estimasi total biaya transportasi selama satu bulan.
4. Hitung Batas Harian
5. Eksekusi dan Evaluasi Harian:
Setiap hari, gunakan uang maksimal sesuai batas harian yang telah dihitung.
Catat pengeluaran harian di aplikasi atau buku catatan kecil setiap malam.
Nama : Vika hikmayanti
BalasHapusKelas : X- TKI ²/32
1. Langkah pertama dalam berpikir komputasional untuk memahami masalah secara umum tanpa memperhatikan detail yang tidak penting disebut...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Algoritma
D. Pengenalan Pola
E. Debugging
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Abstraksi adalah menyaring informasi penting saja dan mengabaikan detail yang tidak relevan.
2. Menemukan kemiripan atau pola dari beberapa masalah yang berbeda agar solusinya bisa digunakan berulang disebut...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Simulasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Pengenalan Pola membantu kita melihat kesamaan sehingga bisa membuat solusi yang lebih efisien.
3. Urutan langkah-langkah sistematis untuk menyelesaikan suatu masalah disebut...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Evaluasi
D. Algoritma
E. Generalisasi
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Algoritma adalah prosedur atau langkah demi langkah yang jelas untuk mencapai tujuan.
4. Jika kita ingin membuat aplikasi pemesanan makanan online, memecahnya menjadi menu, keranjang, pembayaran, dan pengiriman termasuk penerapan...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Iterasi
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Dekomposisi memecah masalah besar menjadi bagian-bagian kecil agar mudah dikerjakan.
5. Proses menguji dan memperbaiki kesalahan dalam algoritma agar hasilnya sesuai disebut...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Debugging
D. Generalisasi
E. Dokumentasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Debugging adalah mencari dan memperbaiki bug atau kesalahan pada program/algoritma.
6. Menerapkan solusi dari satu masalah ke masalah lain yang memiliki kemiripan disebut...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Generalisasi
D. Iterasi
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Generalisasi mengambil pola solusi umum untuk diterapkan pada kasus serupa.
7. Tujuan utama dari abstraksi dalam berpikir komputasional adalah...
A. Membuat program lebih panjang
B. Mengurangi kompleksitas dengan fokus pada hal penting
C. Menambah detail pada masalah
D. Memecah masalah menjadi kecil
E. Mengulang proses berkali-kali
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Abstraksi menyederhanakan masalah agar lebih mudah dipahami.
8. Manakah yang BUKAN termasuk 4 pilar utama berpikir komputasional?
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Kreativitas
Kunci Jawaban: E
Pembahasan: 4 pilar utama BK adalah Dekomposisi, Pengenalan Pola, Abstraksi, dan Algoritma.
9. Guru memberikan contoh: "Untuk membuat nasi goreng, siapkan bahan, tumis bumbu, masukkan nasi, lalu aduk". Contoh ini merupakan...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Itu adalah urutan langkah jelas untuk mencapai hasil, yaitu algoritma.
10. Setelah membuat algoritma, langkah penting berikutnya adalah...
A. Mengabaikannya
B. Evaluasi untuk melihat apakah solusi efektif dan efisien
C. Membuat masalah baru
D. Menambah lebih banyak langkah
E. Menghapus semua data
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Evaluasi digunakan untuk menguji, mengukur, dan memperbaiki solusi yang telah dibuat.
Soal 1
BalasHapusApa yang dimaksud dengan berpikir komputasional?
A. Bermain komputer
B. Memecahkan masalah secara logis dan sistematis
C. Menghafalkan program
D. Menggunakan internet
Kunci jawaban: B
Soal 2
Memecah masalah menjadi bagian-bagian kecil disebut...
A. Abstraksi
B. Algoritma
C. Dekomposisi
D. Pengenalan pola
Kunci jawaban: C
Soal 3
Mencari kesamaan dari suatu masalah disebut...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
Kunci jawaban: B
Soal 4
Mengambil informasi yang penting dalam suatu masalah disebut...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Algoritma
D. Pola
Kunci jawaban: A
Soal 5
Langkah-langkah terurut untuk menyelesaikan masalah disebut...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Algoritma
D. Pola
Kunci jawaban: C
Soal 6
Contoh penerapan dekomposisi adalah...
A. Membagi tugas membersihkan rumah
B. Menghafalkan pelajaran
C. Menggambar rumah
D. Menonton video
Kunci jawaban: A
Soal 7
Contoh algoritma dalam kehidupan sehari-hari adalah...
A. Menebak jawaban
B. Langkah-langkah membuat teh
C. Bermain game
D. Menggambar
Kunci jawaban: B
Soal 8
Yang bukan termasuk konsep berpikir komputasional adalah...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Pengenalan pola
D. Menghafal
Kunci jawaban: D
Soal 9
Tujuan berpikir komputasional adalah...
A. Memperumit masalah
B. Menghindari masalah
C. Menyelesaikan masalah dengan efektif
D. Menghafalkan semua informasi
Kunci jawaban: C
Soal 10
Berikut yang termasuk konsep berpikir komputasional adalah...
A. Dekomposisi
B. Menggambar
C. Membaca
D. Menghafal
Kunci jawaban: A
SOAL PILIHAN GANDA
BalasHapus1. Apa pengertian utama berpikir komputasional?
A. Menghitung angka dengan cepat
B. Cara menyelesaikan masalah seperti yang dilakukan komputer
C. Mengoperasikan perangkat lunak komputer
D. Belajar pemrograman secara mendalam
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Berpikir komputasional adalah cara menyelesaikan masalah secara logis & terstruktur seperti cara kerja komputer
2. Berikut yang bukan merupakan 4 pilar utama berpikir komputasional adalah...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Algoritma
D. Penghitungan Cepat
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: 4 pilar utama adalah: Dekomposisi, Pengenalan Pola, Abstraksi, Algoritma
3. Memecah masalah besar menjadi bagian-bagian yang lebih sederhana disebut...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Algoritma
D. Pengenalan Pola
Kunci Jawaban A
Pembahasan: Dekomposisi adalah memecah masalah besar menjadi bagian kecil agar mudah diselesaikan
4. Mengambil hal penting dan membuang informasi yang tidak perlu disebut...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Evaluasi
D. Pola
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Abstraksi adalah fokus pada informasi penting, buang yang tidak perlu agar masalah sederhana
5. Langkah-langkah urut untuk menyelesaikan masalah disebut...
A. Algoritma
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Pola
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Algoritma adalah urutan langkah jelas, teratur, dan dapat diulang untuk menyelesaikan masalah
6. Mengamati kesamaan atau ciri yang berulang dari suatu masalah disebut...
A. Pengenalan Pola
B. Abstraksi
C. Algoritma
D. Dekomposisi
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Pengenalan Pola = melihat kesamaan/kemiripan masalah yang pernah diselesaikan sebelumnya
7. Manfaat berpikir komputasional adalah...
A. Menyelesaikan masalah dengan teratur
B. Menghafal rumus dengan cepat
C. Memperbaiki komputer rusak
D. Menulis kode tanpa kesalahan. Kunci
Jawaban: A
Pembahasan: Membantu menyelesaikan masalah apa pun dengan teratur, sistematis, dan efektif
8. Contoh kegiatan dekomposisi adalah...
A. Membagi tugas kelompok menjadi beberapa bagian
B. Menghafal seluruh isi buku
C. Menyelesaikan soal sekaligus langsung
D. Mencari kesamaan soal ujian
Kunci Jawaban : A
Pembahasan: Membagi tugas = memecah pekerjaan besar menjadi tugas-tugas kecil → contoh dekomposisi
9. Perbedaan abstraksi dan dekomposisi yang benar adalah...
A. Abstraksi = memilah informasi penting; Dekomposisi = memecah masalah
B. Abstraksi = memecah masalah; Dekomposisi = memilah informasi penting
C. Keduanya sama, hanya beda nama
D. Abstraksi = membuat pola; Dekomposisi = membuat aturan
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Abstraksi menyaring informasi; Dekomposisi membagi masalah menjadi bagian kecil
10. Urutan langkah yang tepat dalam berpikir komputasional adalah...
A. Dekomposisi → Pengenalan Pola → Abstraksi → Algoritma
B. Algoritma → Abstraksi → Pola → Dekomposisi
C. Dekomposisi → Algoritma → Abstraksi → Pola
D. Pola → Dekomposisi → Algoritma → Abstraksi
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Urutan yang benar: pecah masalah → kenali polanya → ambil yang penting → susun langkah penyelesaian
mishel aurelia X KI-2 /no 9
BalasHapus1.Proses memecahkan masalah yang kompleks menjadi bagian-bagian kecil disebut …
A. Abstraksi
B. Algoritma
C. Dekomposisi
D. Pengenalan Pola
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Dekomposisi adalah proses membagi masalah besar menjadi bagian-bagian kecil agar lebih mudah diselesaikan.
2.Menemukan kesamaan atau pola dari beberapa masalah disebut …
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Pengenalan pola digunakan untuk menemukan kesamaan atau pola yang muncul dalam suatu masalah.
3.Proses memilih informasi penting dan mengabaikan informasi yang tidak diperlukan disebut …
A. Algoritma
B. Dekomposisi
C. Evaluasi
D. Abstraksi
E. Pengenalan Pola
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Abstraksi berfokus pada informasi penting dan mengabaikan hal yang tidak diperlukan.
4.Urutan langkah-langkah yang sistematis untuk menyelesaikan masalah disebut …
A. Algoritma
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Pola
E. Data
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Algoritma adalah langkah-langkah terurut dan sistematis untuk menyelesaikan masalah.
5.Contoh penerapan algoritma dalam kehidupan sehari-hari adalah …
A. Mengamati warna benda
B. Membuat daftar teman
C. Mengikuti langkah-langkah membuat mi instan
D. Menghafalkan nama
E. Melihat gambar
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Membuat mi instan memiliki langkah-langkah yang berurutan sehingga termasuk algoritma.
6.Berpikir komputasional digunakan untuk …
A. Bermain game saja
B. Memecahkan masalah secara sistematis
C. Menghafalkan semua informasi
D. Menggambar komputer
E. Menggunakan internet saja
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Berpikir komputasional membantu menyelesaikan masalah secara logis, sistematis, dan terstruktur.
7.Berikut yang termasuk unsur berpikir komputasional adalah …
A. Dekomposisi
B. Menebak
C. Menghafal
D. Menggambar
E. Bermain
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Dekomposisi merupakan salah satu unsur utama dalam berpikir komputasional.
8.Jika ingin membuat jadwal kegiatan harian, langkah pertama yang tepat adalah …
A. Menghapus semua kegiatan
B. Menentukan kegiatan yang akan dilakukan
C. Tidur terlebih dahulu
D. Mengabaikan waktu
E. Mengubah semua kegiatan
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Menentukan kegiatan terlebih dahulu membantu menyusun jadwal secara teratur.
9.Ketika menemukan kesamaan cara menyelesaikan beberapa masalah, kita dapat menggunakan …
A. Pengenalan Pola
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Algoritma
E. Penghapusan
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Pengenalan pola membantu menemukan kesamaan sehingga solusi dapat digunakan kembali.
10.Manfaat berpikir komputasional dalam kehidupan sehari-hari adalah …
A. Membuat masalah menjadi lebih sulit
B. Membantu menyelesaikan masalah dengan teratur
C. Menghindari semua masalah
D. Membuat pekerjaan lebih lama
E. Mengurangi kemampuan berpikir
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Berpikir komputasional membantu kita menyelesaikan masalah dengan cara yang logis, terstruktur, dan efektif.
Nama: Husein Rozaq Al Mubarok
BalasHapusKelas/No.absen: X TKI 2/03
1. Ketika seseorang memilih informasi yang penting dan mengabaikan informasi yang tidak diperlukan dalam menyelesaikan masalah, proses tersebut disebut ....
A. Dekomposisi
B. Algoritma
C. Abstraksi
D. Pengenalan Pola
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Abstraksi adalah proses menyederhanakan masalah dengan mengambil informasi yang penting dan mengabaikan informasi yang tidak diperlukan.
2. Proses mencari kesamaan dari beberapa masalah atau kejadian disebut ....
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Algoritma
D. Pengenalan Pola
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Pengenalan pola adalah proses menemukan kesamaan atau pola yang terdapat pada suatu masalah.
3. Serangkaian langkah yang teratur dan logis untuk menyelesaikan suatu masalah disebut ....
A. Pola
B. Algoritma
C. Abstraksi
D. Dekomposisi
E. Data
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Algoritma merupakan urutan langkah yang sistematis dan logis untuk menyelesaikan suatu masalah.
4. Manakah yang merupakan contoh penerapan algoritma dalam kehidupan sehari-hari?
A. Memilih warna favorit
B. Mengamati cuaca
C. Mengikuti langkah-langkah membuat nasi goreng
D. Mengelompokkan barang berdasarkan warna
E. Mengabaikan informasi yang tidak penting
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Membuat nasi goreng membutuhkan langkah-langkah yang berurutan, sehingga termasuk contoh algoritma.
5. Seorang siswa menemukan bahwa setiap pagi jalan di depan rumah selalu ramai pada pukul 07.00. Kegiatan siswa tersebut merupakan contoh ....
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Siswa tersebut menemukan kejadian yang berulang pada waktu tertentu. Hal ini merupakan pengenalan pola.
6. Dalam menyelesaikan masalah, menghilangkan informasi yang tidak relevan bertujuan untuk ....
A. Membuat masalah lebih rumit
B. Memperbanyak informasi
C. Mempermudah fokus pada masalah utama
D. Menghilangkan semua informasi
E. Menambah langkah penyelesaian
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Menghilangkan informasi yang tidak relevan membuat masalah menjadi lebih sederhana dan membantu kita fokus pada hal-hal yang penting.
7. Contoh penerapan berpikir komputasional di lingkungan rumah adalah ....
A. Menonton televisi tanpa tujuan
B. Membiarkan kamar berantakan
C. Menyusun langkah-langkah untuk membersihkan kamar
D. Bermain tanpa aturan
E. Tidur sepanjang hari
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Menyusun langkah-langkah membersihkan kamar merupakan penerapan berpikir komputasional karena dilakukan secara teratur dan sistematis.
8. Jika seseorang mengelompokkan pakaian berdasarkan warna, kegiatan tersebut dapat membantu dalam ....
A. Pengenalan pola
B. Menghapus data
C. Membuat masalah lebih sulit
D. Menghindari algoritma
E. Menghilangkan informasi
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Mengelompokkan pakaian berdasarkan warna menunjukkan adanya kesamaan atau pola tertentu.
9. Salah satu manfaat berpikir komputasional adalah ....
A. Menyelesaikan masalah secara asal-asalan
B. Membuat pekerjaan menjadi tidak teratur
C. Membantu menyelesaikan masalah secara logis dan sistematis
D. Menghindari pemecahan masalah
E. Membuat masalah semakin kompleks
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Berpikir komputasional membantu seseorang menyelesaikan masalah dengan cara yang logis, terstruktur, dan sistematis.
10. Berikut ini yang termasuk konsep utama dalam berpikir komputasional adalah ....
A. Dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, algoritma
B. Menulis, membaca, menghitung, menggambar
C. Menghafal, membaca, menyalin, menulis
D. Data, internet, komputer, jaringan
E. Evaluasi, bermain, membaca, menggambar
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Empat konsep utama berpikir komputasional adalah dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, dan algoritma.
Nama : Mesya Indhi Safira
BalasHapusNo Absen : 8
Soal (pg) Materi : Berpikir Komputasional
1. Apa yang dimaksud dengan berpikir komputasional...
A.Cara berpikir dengan meniru robot
B.Cara berpikir dengan meniru ai
C.Metode pemecahan masalah dengan menerapkan teknik ilmu komputer
D. Proses menulis kode pemrograman komputer secara cepat
E.Kemampuan membeli perangkat komputer yang canggih
Kunci jawaban : C
2. Ada berapakah pilar utama dalam berpikir komputasional...
A.2
B.3
C.4
D.5
E.6
Kunci jawaban : C
3. Proses pemecahan masalah yang besar dan kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan lebih mudah dikelola disebut...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci jawaban : A
4. Ibu ingin membuat kue dan ia memisahkan tugas menjadi: belanja bahan, membuat adonan, memanggang kue, dan menghias kue. Langkah Ibu mencerminkan fondasi...
A. Algoritma
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Pengenalan Pola
E. Evaluasi
Kunci jawaban : C
5. Mengidentifikasi kesamaan atau tren dalam suatu masalah untuk membantu memprediksi solusi yang tepat disebut...
A. Algoritma
B. Dekomposisi
C. Evaluasi
D. Pengenalan Pola
E. Abstraksi
Kunci jawaban : D
6.Saat Anda melihat peta jalur kereta, Anda hanya fokus melihat stasiun tujuan dan mengabaikan bentuk pohon atau rumah di sekitar rel. Proses mengabaikan hal yang tidak penting ini disebut...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Coding
Kunci Jawaban : C
7. Kakak menulis resep cara membuat mi instan, mulai dari merebus air, memasukkan mi, hingga mencampur bumbu secara berurutan. Langkah berurutan ini disebut...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Diskusi
Kunci Jawaban : D
8.Inti dari fondasi "Abstraksi" adalah...
A. Menyusun instruksi untuk komputer
B. Mengurutkan langkah-langkah dari awal sampai akhir
C. Membagi masalah menjadi sangat banyak
D. Fokus pada hal penting dan membuang detail yang tidak penting
E. Mengingat-ingat kejadian masa lalu
Kunci Jawaban : D
9. Di bawah ini yang merupakan contoh dari "Algoritma" dalam kehidupan sehari-hari adalah...
A. Petunjuk cara menyalakan televisi menggunakan remot
B. Menyadari bahwa setiap bulan Desember selalu turun hujan
C. Mengabaikan warna baju teman saat kerja kelompok
D. Membagi tugas kelompok menjadi ketua dan anggota
E. Menangis saat mendapat nilai jelek.
Kunci Jawaban: A
10.Berpikir komputasional sebenarnya adalah metode untuk...
A. Memaksa semua orang membeli komputer baru
B. Memecahkan masalah dengan cara yang logis dan teratur
C. Menghafal semua tombol yang ada di keyboard
D. Menjadi gamer profesional dalam waktu singkat
E. Mengambil foto dan video menggunakan smartphone.
Kunci jawaban : B
TSAQIFA QUINSHA INSYIRA / X TKI 2/ 30 (absen baru) / 31 (absen lama)
BalasHapus1. Langkah-langkah terurut untuk menyelesaikan suatu masalah disebut ...
A. Abstraksi
B. Algoritma
C. Dekomposisi
D. Pola
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Algoritma adalah urutan langkah yang sistematis untuk menyelesaikan masalah.
2. Kemampuan menemukan kesamaan atau kemiripan dalam suatu masalah disebut ...
A. Algoritma
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Abstraksi
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Pengenalan pola digunakan untuk menemukan kesamaan dari berbagai masalah.
3. Mengabaikan informasi yang tidak penting dalam menyelesaikan masalah disebut ...
A. Abstraksi
B. Algoritma
C. Dekomposisi
D. Pola
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Abstraksi berfokus pada informasi penting dan mengabaikan hal yang tidak diperlukan.
4. Berpikir komputasional digunakan untuk ...
A. Menghafal data
B. Menyelesaikan masalah secara sistematis
C. Menggambar komputer
D. Membuat perangkat keras
E. Menghapus data
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Berpikir komputasional membantu menyelesaikan masalah secara logis dan terstruktur.
5. Contoh penerapan dekomposisi adalah ...
A. Mengabaikan masalah
B. Membagi tugas besar menjadi beberapa tugas kecil
C. Menghafalkan langkah
D. Menyalin data
E. Menghapus informasi
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Dekomposisi dilakukan dengan membagi masalah besar menjadi bagian-bagian kecil.
6. Urutan langkah dalam algoritma harus bersifat ...
A. Acak
B. Tidak jelas
C. Sistematis
D. Berulang tanpa tujuan
E. Rahasia
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Algoritma harus memiliki langkah yang teratur dan sistematis.
7. Manakah yang merupakan contoh algoritma dalam kehidupan sehari-hari?
A. Warna pakaian
B. Resep memasak
C. Nama seseorang
D. Bentuk meja
E. Ukuran ruangan
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Resep berisi langkah-langkah terurut untuk menghasilkan suatu masakan.
8. Setelah menyelesaikan suatu masalah, hasilnya perlu diperiksa. Proses tersebut disebut ...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Evaluasi
D. Pola
E. Algoritma
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Evaluasi dilakukan untuk memeriksa apakah solusi sudah benar dan sesuai tujuan.
9. Berikut yang termasuk tahapan berpikir komputasional adalah ...
A. Dekomposisi
B. Mengetik
C. Mencetak
D. Menggambar
E. Membaca
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Dekomposisi merupakan salah satu konsep utama dalam berpikir komputasional.
10. Tujuan utama membuat algoritma adalah ...
A. Memperumit masalah
B. Menghindari penyelesaian masalah
C. Mempermudah penyelesaian masalah
D. Menghapus informasi
E. Mengurangi data
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Algoritma membantu menyelesaikan masalah dengan langkah yang jelas, terurut, dan efektif.
1.Menyaring informasi yang penting dan mengabaikan detail yang tidak relevan dalam menyelesaikan masalah disebut...
BalasHapusA. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Abstraksi adalah proses fokus pada informasi atau karakteristik penting dan mengabaikan detail kecil yang tidak diperlukan.
2.Mencari kesamaan, kecenderungan, atau keteraturan dalam beberapa masalah yang pernah diselesaikan sebelumnya merupakan fondasi...
A. Pengenalan Pola
B. Algoritma
C. Dekomposisi
D. Abstraksi
E. Pemrograman
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Pengenalan pola dilakukan dengan mengamati kemiripan atau keteraturan dari pengalaman sebelumnya untuk membantu memecahkan masalah baru.
3.Urutan langkah-langkah logis dan sistematis yang disusun untuk menyelesaikan suatu masalah dinamakan...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Algoritma
D. Evaluasi
E. Variabel
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Algoritma adalah instruksi langkah demi langkah yang jelas dan terstruktur untuk mencapai tujuan tertentu.
4.Seorang koki menulis resep makanan lengkap dengan tahapan memasak secara berurutan mulai dari menyiapkan bahan hingga penyajian. Tindakan koki tersebut menerapkan prinsip...
A. Pengenalan Pola
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Algoritma
E. Debugging
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Penulisan tahapan berurutan dan terstruktur dalam resep merupakan contoh langsung dari penerapan algoritma.
5.Peta jalur transportasi umum umumnya hanya menampilkan nama stasiun dan garis rute utama tanpa memperlihatkan bangunan atau pohon di sekitar jalan. Hal ini merupakan contoh penerapan...
A. Dekomposisi
B. Algoritma
C. Abstraksi
D. Evaluasi
E. Pengenalan Pola
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Menyembunyikan objek fisik (seperti pohon atau rumah) dan hanya menampilkan elemen penting (stasiun dan rute) adalah teknik abstraksi.
6.Mengapa dekomposisi penting dalam berpikir komputasional?
A. Agar masalah menjadi lebih cepat hilang
B. Untuk mengubah masalah menjadi program komputer secara otomatis
C. Untuk memecahkan masalah kompleks menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah dikelola
D. Untuk menghilangkan semua detail masalah yang ada
E. Agar masalah bisa diselesaikan tanpa langkah-langkah logis
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Tujuan utama dekomposisi adalah menyederhanakan masalah besar menjadi sub-masalah kecil agar lebih mudah dianalisis dan diselesaikan.
7.Proses menguji dan mengkritisi solusi yang telah dibuat untuk memastikan keakuratan serta efisiensinya disebut...
A. Dekomposisi
B. Evaluasi
C. Abstraksi
D. Pengenalan Pola
E. Pengkodean
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Evaluasi digunakan untuk mengukur sejauh mana solusi yang dirancang berhasil dan efisien dalam memecahkan masalah.
8.Seorang siswa menyadari bahwa pola soal matematika bab Sistem Persamaan Linear selalu dapat diselesaikan dengan rumus yang sama dengan soal latihan minggu lalu. Siswa tersebut menerapkan...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Simulasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Menyadari kesamaan struktur soal dan metode penyelesaian dari pengalaman sebelumnya adalah bentuk pengenalan pola.
9.Membuat aplikasi kasir dengan membaginya menjadi tiga bagian utama, yaitu modul input barang, modul penghitung harga, dan modul cetak struk, merupakan contoh dari...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Pengenalan Pola
D. Evaluasi
E. Algoritma
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Membagi sistem aplikasi yang besar menjadi komponen-komponen kecil (modul) dinamakan dekomposisi.
10.Di bawah ini yang bukan merupakan fondasi utama dalam berpikir komputasional adalah...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Hafalan Teks
Kunci Jawaban: E
Pembahasan: Empat fondasi utama berpikir komputasional adalah Dekomposisi, Pengenalan Pola, Abstraksi, dan Algoritma. Hafalan teks bukan bagian dari fondasi berpikir komputasional
1. berpikir komputasional adalah cara berpikir untuk…
BalasHapusa. menghafalkan semua informasi
b. menyelesaikan masalah secara logis dan sistematis
c. menggunakan komputer sepanjang waktu
d. membuat gambar menggunakan komputer
e. bermain permainan komputer
jawaban: b. menyelesaikan masalah secara logis dan sistematis
2. proses memecah masalah besar menjadi beberapa masalah kecil disebut…
a. abstraksi
b. algoritma
c. dekomposisi
d. evaluasi
e. simulasi
jawaban: c. dekomposisi
3. pengenalan pola dalam berpikir komputasional bertujuan untuk…
a. mencari kesamaan atau pola dari suatu masalah
b. menghilangkan semua informasi
c. membuat masalah menjadi lebih sulit
d. mengganti komputer dengan manusia
e. menghafalkan langkah-langkah
jawaban: a. mencari kesamaan atau pola dari suatu masalah
4. abstraksi merupakan proses…
a. menambahkan semua informasi
b. mengabaikan informasi yang tidak penting dan fokus pada hal utama
c. membagi masalah menjadi bagian kecil
d. mencari kesalahan pada komputer
e. mengurutkan data secara acak
jawaban: b. mengabaikan informasi yang tidak penting dan fokus pada hal utama
5. langkah-langkah terstruktur untuk menyelesaikan suatu masalah disebut…
a. pola
b. data
c. algoritma
d. abstraksi
e. dekomposisi
jawaban: c. algoritma
6. contoh penerapan dekomposisi dalam kehidupan sehari-hari adalah…
a. memasak tanpa resep
b. membagi tugas membersihkan rumah menjadi beberapa bagian
c. menghafalkan nomor telepon
d. memilih warna pakaian
e. menggambar secara bebas
jawaban: b. membagi tugas membersihkan rumah menjadi beberapa bagian
7. ketika seseorang melihat bahwa setiap hari Senin terjadi upacara di sekolah, kegiatan tersebut merupakan contoh…
a. algoritma
b. abstraksi
c. pengenalan pola
d. dekomposisi
e. pengkodean
jawaban: c. pengenalan pola
8. urutan yang tepat dalam membuat teh adalah…
a. minum teh → memasukkan gula → merebus air
b. memasukkan gula → minum → merebus air
c. merebus air → memasukkan teh dan gula → menuangkan air → mengaduk
d. mengaduk → minum → memasukkan teh
e. menuangkan air → membuang teh → minum
jawaban: c. merebus air → memasukkan teh dan gula → menuangkan air → mengaduk
9. manfaat berpikir komputasional adalah…
a. membuat penyelesaian masalah menjadi lebih teratur
b. membuat masalah semakin rumit
c. mengurangi kemampuan berpikir
d. menghindari penggunaan logika
e. membuat seseorang bergantung pada komputer
jawaban: a. membuat penyelesaian masalah menjadi lebih teratur
10. berikut ini yang bukan merupakan unsur utama berpikir komputasional adalah…
a. dekomposisi
b. pengenalan pola
c. abstraksi
d. algoritma
e. imajinasi bebas
jawaban: e. imajinasi bebas
1. Proses memecahkan masalah kompleks menjadi bagian-bagian kecil disebut ....
BalasHapusA. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Algoritma
D. Pengenalan pola
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Dekomposisi adalah proses membagi masalah besar menjadi bagian-bagian kecil agar lebih mudah diselesaikan.
2. Proses menemukan kesamaan dari beberapa masalah disebut ....
A. Algoritma
B. Dekomposisi
C. Pengenalan pola
D. Abstraksi
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Pengenalan pola adalah proses mencari kesamaan atau pola dalam suatu masalah.
3. Langkah-langkah sistematis untuk menyelesaikan masalah disebut ....
A. Algoritma
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Data
E. Pola
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Algoritma adalah urutan langkah yang logis dan sistematis untuk menyelesaikan masalah.
4. Mengabaikan informasi yang tidak penting dan berfokus pada informasi yang diperlukan disebut ....
A. Dekomposisi
B. Algoritma
C. Evaluasi
D. Abstraksi
E. Pengenalan pola
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Abstraksi menyederhanakan masalah dengan mengambil informasi yang penting saja.
5. Contoh penerapan dekomposisi adalah ....
A. Menghafalkan semua informasi
B. Membagi tugas membersihkan rumah
C. Mengabaikan informasi
D. Mencari kesamaan masalah
E. Membuat urutan langkah
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Membagi pekerjaan menjadi beberapa tugas kecil merupakan contoh dekomposisi.
6. Urutan langkah untuk membuat teh merupakan contoh ....
A. Pengenalan pola
B. Abstraksi
C. Algoritma
D. Dekomposisi
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Membuat teh dilakukan melalui urutan langkah yang sistematis sehingga termasuk algoritma.
7. Tujuan utama berpikir komputasional adalah ....
A. Membuat masalah lebih sulit
B. Menyelesaikan masalah secara logis dan efektif
C. Menghafalkan informasi
D. Menghindari teknologi
E. Menghilangkan data
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Berpikir komputasional membantu menyelesaikan masalah secara logis, terstruktur, dan efektif.
8. Contoh pengenalan pola adalah ....
A. Membagi tugas kelompok
B. Membuat langkah mencuci tangan
C. Menghilangkan informasi
D. Menemukan kesamaan bentuk pada beberapa soal
E. Menjalankan program
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Menemukan kesamaan atau kemiripan merupakan proses pengenalan pola.
9. Proses untuk mengetahui apakah solusi sudah tepat disebut ....
A. Dekomposisi
B. Evaluasi
C. Abstraksi
D. Pengenalan pola
E. Pengumpulan data
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Evaluasi dilakukan untuk memeriksa dan menilai apakah solusi sudah benar dan efektif.
10. Yang bukan merupakan konsep utama berpikir komputasional adalah ....
A. Dekomposisi
B. Pengenalan pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Menghafal
Kunci Jawaban: E
Pembahasan: Konsep utama berpikir komputasional adalah dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, dan algoritma.
Raditya Ivano/19
BalasHapusSoal 1
Dalam berpikir komputasional, kegiatan mencari kesamaan atau kemiripan dari beberapa permasalahan untuk menemukan solusi yang dapat digunakan kembali disebut ....
A. Dekomposisi
B. Algoritma
C. Abstraksi
D. Pengenalan pola
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Pengenalan pola adalah proses mencari kesamaan, kemiripan, atau pola tertentu dari suatu permasalahan sehingga solusi yang sudah ditemukan dapat diterapkan pada masalah yang serupa.
Soal 2
Dalam berpikir komputasional, proses menemukan kesamaan atau kemiripan dari beberapa masalah disebut ....
A. Algoritma
B. Dekomposisi
C. Pengenalan pola
D. Abstraksi
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Pengenalan pola digunakan untuk menemukan kesamaan, hubungan, atau pola tertentu dalam suatu masalah.
Soal 3
Seorang siswa ingin membuat jadwal belajar. Ia hanya memilih informasi penting seperti mata pelajaran, waktu belajar, dan durasi belajar. Proses tersebut merupakan ....
A. Dekomposisi
B. Algoritma
C. Pengenalan pola
D. Abstraksi
E. Debugging
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Abstraksi adalah proses memilih informasi yang penting dan mengabaikan informasi yang tidak diperlukan.
Soal 4
Urutan langkah-langkah yang sistematis untuk menyelesaikan suatu masalah disebut ....
A. Algoritma
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Pengenalan pola
E. Data
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Algoritma merupakan serangkaian langkah yang terstruktur dan sistematis untuk menyelesaikan masalah atau mencapai tujuan tertentu.
Soal 5
Contoh penerapan dekomposisi dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
A. Mengingat semua jadwal dalam satu waktu
B. Membagi tugas membersihkan rumah menjadi beberapa pekerjaan
C. Mengabaikan informasi yang tidak penting
D. Menemukan kesamaan dari dua masalah
E. Membuat langkah-langkah membuat makanan
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Membagi pekerjaan besar menjadi beberapa tugas kecil merupakan contoh dekomposisi.
Soal 6
Perhatikan langkah berikut:
Menyiapkan gelas
Memasukkan teh celup
Menuangkan air panas
Menambahkan gula
Mengaduk teh
Urutan tersebut merupakan contoh ....
A. Abstraksi
B. Pengenalan pola
C. Algoritma
D. Dekomposisi
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Langkah-langkah tersebut tersusun secara berurutan untuk mencapai tujuan, sehingga disebut algoritma.
Soal 7
Tujuan utama dari abstraksi dalam berpikir komputasional adalah ....
A. Membuat masalah menjadi lebih rumit
B. Menghilangkan seluruh informasi
C. Memilih informasi penting yang berkaitan dengan masalah
D. Membagi masalah menjadi beberapa bagian
E. Mengulang semua langkah dari awal
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Abstraksi membantu menyederhanakan masalah dengan berfokus pada informasi yang relevan dan mengabaikan hal yang tidak diperlukan.
Soal 8
Jika seseorang melihat bahwa cara menghitung luas persegi dan persegi panjang memiliki langkah yang hampir sama, ia sedang menerapkan ....
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Pengenalan pola
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Menemukan kesamaan atau kemiripan dari beberapa permasalahan merupakan penerapan pengenalan pola.
Soal 9
Manakah yang merupakan contoh algoritma dalam kehidupan sehari-hari?
A. Menemukan kesamaan warna pada beberapa benda
B. Membagi tugas kelompok menjadi beberapa bagian
C. Memilih informasi penting dari sebuah masalah
D. Mengikuti langkah-langkah untuk membuat mie instan
E. Mengelompokkan benda berdasarkan bentuknya
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Membuat mie instan membutuhkan langkah-langkah tertentu secara berurutan. Langkah tersebut merupakan algoritma.
Soal 10
Empat konsep utama dalam berpikir komputasional yang tepat adalah ....
A. Data, komputer, internet, dan program
B. Dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, dan algoritma
C. Input, proses, output, dan evaluasi
D. Komputer, algoritma, internet, dan data
E. Abstraksi, komputer, jaringan, dan program
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Empat konsep utama berpikir komputasional adalah dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, dan algoritma. Keempatnya digunakan untuk membantu menyelesaikan masalah secara sistematis.
Soal 1.
BalasHapusProses memilih informasi penting dan mengabaikan informasi yang tidak diperlukan dalam menyelesaikan masalah disebut ...
A. Dekomposisi
B. Algoritma
C. Abstraksi
D. Debugging
E. Iterasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Abstraksi menyederhanakan masalah dengan mengambil informasi yang relevan.
Soal 2.
Syarat utama penggunaan Binary Search adalah data harus ...
A. Acak
B. Terurut
C. Berjumlah sedikit
D. Berbentuk teks
E. Tidak memiliki duplikat
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Binary Search bekerja dengan membagi ruang pencarian pada data yang sudah terurut.
Soal 3.
Menemukan kesamaan dari beberapa masalah agar dapat menggunakan solusi yang serupa merupakan ...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan pola
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Pengenalan pola mencari kesamaan atau keteraturan dalam suatu masalah.
Soal 4.
Mengapa pemeriksaan bilangan prima dapat dihentikan sampai √n?
A. Menghemat penyimpanan
B. Mengurangi jumlah pemeriksaan
C. Menghilangkan input
D. Menghindari percabangan
E. Memastikan n genap
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Pemeriksaan hingga √n sudah cukup untuk menemukan faktor suatu bilangan.
Soal 5.
Program berjalan normal, tetapi hasil perhitungannya salah karena rumus yang digunakan keliru. Kesalahan tersebut disebut ...
A. Syntax error
B. Runtime error
C. Logic error
D. Hardware error
E. Network error
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Logic error terjadi ketika program berjalan tetapi menghasilkan keluaran yang tidak sesuai.
Soal 6.
Dalam program tarif parkir, kesalahan menentukan penggunaan > atau ≥ dapat menyebabkan ...
A. Program tidak bisa dibuka
B. Data otomatis terhapus
C. Hasil berbeda pada nilai batas
D. Komputer mati
E. Variabel bertambah
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Operator perbandingan menentukan apakah nilai tepat pada batas termasuk dalam suatu kondisi.
Soal 7.
Mengubah masalah besar menjadi beberapa masalah kecil agar lebih mudah diselesaikan merupakan ...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Iterasi
D. Sorting
E. Debugging
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Dekomposisi memecah masalah kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih sederhana.
Soal 8.
Saat menguji program dengan nilai minimum, maksimum, dan nilai tepat pada batas, programmer sedang melakukan ...
A. Pengujian kasus batas
B. Pengenalan pola
C. Dekomposisi
D. Abstraksi
E. Kompresi
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Kasus batas digunakan untuk menemukan kesalahan pada kondisi ekstrem atau nilai perbatasan.
Soal 9.
Jika algoritma A memeriksa data satu per satu, sedangkan algoritma B terus membagi ruang pencarian menjadi dua, algoritma B kemungkinan menggunakan ...
A. Linear Search
B. Binary Search
C. Bubble Sort
D. Brute Force
E. Random Search
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Binary Search mempersempit pencarian dengan membagi data menjadi dua bagian.
Soal 10.
Urutan langkah yang logis dan sistematis untuk menyelesaikan suatu masalah disebut ...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Algoritma
D. Pola
E. Debugging
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Algoritma merupakan serangkaian langkah terstruktur untuk menyelesaikan masalah.
Muhammad Faqihuddin / 12
BalasHapus1. Berpikir komputasional adalah cara berpikir untuk...
A. Menghafalkan semua informasi
B. Menyelesaikan masalah secara terstruktur dan logis
C. Menggunakan komputer sepanjang waktu
D. Menghindari penggunaan teknologi
E. Menyelesaikan masalah tanpa langkah-langkah
Kunci jawaban: B
2. Memecah masalah besar menjadi beberapa masalah kecil disebut...
A. Algoritma
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Evaluasi
E. Simulasi
Kunci jawaban: C
3. Dalam berpikir komputasional, mencari kesamaan atau pola dari beberapa masalah disebut...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Komunikasi
Kunci jawaban: B
4. Abstraksi dalam berpikir komputasional bertujuan untuk...
A. Memperumit suatu masalah
B. Menghilangkan semua informasi
C. Fokus pada informasi penting dan mengabaikan yang tidak diperlukan
D. Menghafalkan seluruh data
E. Membuat masalah menjadi lebih panjang
Kunci jawaban: C
5. Urutan langkah-langkah yang sistematis untuk menyelesaikan suatu masalah disebut...
A. Algoritma
B. Pola
C. Dekomposisi
D. Abstraksi
E. Data
Kunci jawaban: A
6. Contoh penerapan dekomposisi dalam kehidupan sehari-hari adalah...
A. Mengingat seluruh jadwal pelajaran
B. Membagi tugas membersihkan rumah menjadi beberapa bagian
C. Mengabaikan informasi yang tidak penting
D. Mencari kesamaan dari beberapa gambar
E. Membuat satu langkah untuk semua masalah
Kunci jawaban: B
7. Contoh algoritma yang tepat adalah...
A. Memasak tanpa mengikuti urutan
B. Mengerjakan tugas secara acak
C. Langkah-langkah membuat mi instan secara berurutan
D. Memilih jawaban secara sembarangan
E. Mengabaikan aturan permainan
Kunci jawaban: C
8. Jika seseorang menemukan bahwa beberapa soal matematika memiliki cara penyelesaian yang sama, ia sedang menerapkan...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Pengenalan pola
D. Algoritma
E. Pengkodean
Kunci jawaban: C
9. Manakah yang bukan merupakan bagian utama dari berpikir komputasional?
A. Dekomposisi
B. Pengenalan pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Menghafal semua informasi
Kunci jawaban: E
10. Tujuan utama menggunakan berpikir komputasional adalah...
A. Membuat masalah menjadi lebih sulit
B. Menyelesaikan masalah dengan cara yang logis, efektif, dan terstruktur
C. Menghindari penggunaan teknologi
D. Menghafalkan semua langkah penyelesaian
E. Menyelesaikan masalah tanpa perencanaan
Kunci jawaban: B
1. Kemampuan untuk menemukan kesamaan atau pola dari beberapa permasalahan disebut ...
BalasHapusA. Dekomposisi
B. Algoritma
C. Pengenalan pola
D. Abstraksi
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
2. Dalam berpikir komputasional, proses menghilangkan informasi yang tidak penting dan hanya mengambil bagian yang relevan disebut ...
A. Algoritma
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Pengenalan pola
E. Pengkodean
Kunci Jawaban: B
3. Urutan langkah-langkah yang sistematis untuk menyelesaikan suatu masalah disebut ...
A. Algoritma
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Pola
E. Data
Kunci Jawaban: A
4. Contoh penerapan dekomposisi dalam kehidupan sehari-hari adalah ...
A. Menghafalkan seluruh isi buku sekaligus
B. Membagi tugas membersihkan rumah menjadi beberapa bagian
C. Mengabaikan informasi yang tidak penting
D. Mencari kesamaan dari beberapa gambar
E. Membuat urutan langkah memasak
Kunci Jawaban: B
5. Perhatikan kegiatan berikut!
Menentukan bahan yang diperlukan
Memotong bahan
Memasukkan bahan ke dalam wadah
Mengaduk hingga tercampur
Kegiatan tersebut merupakan contoh penerapan ...
A. Abstraksi
B. Pengenalan pola
C. Dekomposisi
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: D
6. Tujuan utama dari berpikir komputasional adalah ...
A. Menghafalkan semua bahasa pemrograman
B. Membuat komputer bekerja tanpa listrik
C. Menyelesaikan masalah secara logis, sistematis, dan efektif
D. Menggunakan komputer sepanjang waktu
E. Menghindari penggunaan teknologi
Kunci Jawaban: C
7. Seorang siswa melihat bahwa setiap hari Senin, Rabu, dan Jumat ia memiliki jadwal olahraga. Ia kemudian menyadari bahwa olahraga dilakukan setiap dua hari sekali. Kegiatan tersebut merupakan ...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Pengenalan pola
D. Algoritma
E. Simulasi
Kunci Jawaban: C
8. Manakah yang merupakan contoh algoritma dalam kehidupan sehari-hari?
A. Membagi buku berdasarkan jenisnya
B. Menemukan kesamaan warna pada beberapa benda
C. Menghilangkan informasi yang tidak diperlukan
D. Mengikuti langkah-langkah untuk membuat mi instan
E. Membagi masalah besar menjadi masalah kecil
Kunci Jawaban: D
9. Jika sebuah masalah terlalu besar dan sulit untuk diselesaikan sekaligus, langkah yang tepat dalam berpikir komputasional adalah ...
A. Mengabaikan masalah tersebut
B. Membagi masalah menjadi beberapa bagian kecil
C. Menghafalkan masalah tersebut
D. Menghapus semua informasi
E. Mengulang masalah tanpa perubahan
Kunci Jawaban: B
10. Berikut ini yang bukan termasuk empat konsep utama berpikir komputasional adalah ...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Desain grafis
Kunci Jawaban: E
Syahnaz Mahira Machfud/29
Hapus1.Perhatikan langkah berikut:
(1) Memasukkan nilai siswa
(2) Menghitung nilai rata-rata
(3) Menampilkan hasil rata-rata
Urutan tersebut merupakan contoh penerapan ...
A. Dataset
B. Algoritma
C. Machine Learning
D. Debugging
E. Percabangan
Jawaban: B
2.Dalam sebuah program, jika nilai yang dimasukkan lebih dari atau sama dengan 75 maka muncul keterangan “Lulus”, sedangkan jika kurang dari 75 muncul “Tidak Lulus”. Struktur yang digunakan adalah ...
A. Perulangan
B. Variabel
C. Percabangan
D. Input
E. Output
Jawaban: C
3.Seorang programmer ingin menyimpan nama, kelas, dan nilai seorang siswa agar dapat digunakan kembali dalam program. Data tersebut dapat disimpan menggunakan ...
A. Variabel
B. Algoritma
C. Perulangan
D. Operator
E. Debugging
Jawaban: A
4.Sebuah program diminta menampilkan angka dari 1 sampai 50. Agar tidak menuliskan perintah yang sama berkali-kali, programmer menggunakan struktur yang dapat menjalankan perintah secara berulang. Struktur tersebut adalah ...
A. Percabangan
B. Perulangan
C. Variabel
D. Input
E. Output
Jawaban: B
5.Hasil perhitungan dalam sebuah program seharusnya 120, tetapi yang muncul 102. Setelah diperiksa, terdapat kesalahan pada salah satu bagian kode. Tindakan untuk mencari dan memperbaiki kesalahan tersebut disebut ...
A. Coding
B. Debugging
C. Sorting
D. Processing
E. Searching
Jawaban: B
6.Sebuah aplikasi dapat mengenali wajah berdasarkan pola dari gambar yang sebelumnya telah dipelajari. Teknologi yang memungkinkan sistem mempelajari pola dari data tersebut adalah ...
A. Machine Learning
B. Debugging
C. Algoritma
D. Variabel
E. Perulangan
Jawaban: A
7.Perhatikan kegiatan berikut:
Mengumpulkan data, membersihkan data, melatih model, menguji hasil.
Urutan tersebut merupakan bagian dari proses pengembangan ...
A. Game sederhana
B. Model kecerdasan artifisial
C. Sistem operasi
D. Jaringan komputer
E. Aplikasi pengolah kata
Jawaban: B
8.Sebuah program menerima angka dari pengguna, kemudian menentukan apakah angka tersebut ganjil atau genap. Konsep yang paling tepat digunakan untuk menentukan dua kemungkinan hasil tersebut adalah ...
A. Percabangan
B. Perulangan
C. Variabel
D. Dataset
E. Debugging
Jawaban: A
9.Dalam membuat program penghitung luas persegi panjang, pengguna memasukkan nilai panjang dan lebar. Program kemudian menghitung panjang × lebar dan menampilkan hasilnya. Yang termasuk input adalah ...
A. Hasil luas
B. Rumus perkalian
C. Nilai panjang dan lebar
D. Tampilan hasil
E. Proses perhitungan
Jawaban: C
10.Sebuah sistem AI digunakan untuk mengelompokkan email menjadi spam dan bukan spam berdasarkan pola dari email yang telah dipelajari sebelumnya. Kemampuan AI tersebut termasuk penerapan ...
A. Machine Learning
B. Perulangan
C. Debugging
D. Variabel
E. Algoritma pencarian
Jawaban: A
1. Dibawah ini yang bukan termasuk bagian dari berfikir komputasional adalah..
BalasHapusA. Dekomposisi
B. Judul
C. Pengenalan Pola
D. Abstraksi
E. Algoritma
JAWABAN: B
2. Ketika seorang koki ingin menyajikan hidangan baru, ia memperhatikan bahwa beberapa langkah memasak mirip dengan resep masakan yang pernah ia buat sebelumnya. Pilar Berpikir Komputasional yang diterapkan koki tersebut adalah...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Komputasi
JAWABAN: C
3. Tahap menghilangkan atau mengabaikan detail/informasi yang tidak penting dan hanya fokus pada informasi yang relevan dengan masalah disebut...
A. Abstraksi
B. Algoritma
C. Dekomposisi
D. Pengenalan Pola
E. Pemrograman
JAWABAN: A
4. Perhatikan langkah-langkah berikut:
Mengupas bawang
Memanaskan minyak goreng
Memasukkan bahan baku
Mengaduk hingga matang
Langkah-langkah terstruktur dan sistematis di atas merupakan penerapan dari pilar...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Algoritma
D. Pengenalan Pola
E. Pengorganisasian
JAWABAN: C
5. Mengapa Berpikir Komputasional penting dalam kehidupan sehari-hari?
A. Agar semua orang bisa menjadi pemrogram (programmer) profesional
B. Untuk membantu menyelesaikan masalah yang rumit secara efisien, efektif, dan optimal
C. Agar manusia bergantung sepenuhnya pada komputer
D. Menggantikan proses berpikir logis manusia dengan kecerdasan buatan
E. Membuat penyelesaian masalah menjadi lebih lama tetapi mendetail
JAWABAN: B
6. Saat membuat peta jalur angkutan umum, desainer tidak menampilkan gambar rumah-rumah warga atau bentuk pohon di pinggir jalan, melainkan hanya menampilkan titik pemberhentian dan garis jalur. Hal ini merupakan contoh dari...
A. Dekomposisi
B. Algoritma
C. Pengenalan Pola
D. Abstraksi
E. Debugging
JAWABAN: D
7. Ketika mengalami kendala aplikasi komputer yang error, kamu mencoba membagi pemeriksaan menjadi tiga bagian: memeriksa jaringan internet, memeriksa sistem operasi, dan memeriksa aplikasi itu sendiri. Tindakan ini menerapkan prinsip...
A. Algoritma
B. Dekomposisi
C. Abstraksi
D. Generalisasi
E. Pengenalan Pola
JAWABAN: B
8. Dalam memprediksi tren cuaca harian berdasarkan data suhu dan kelembapan dari minggu-minggu sebelumnya, pilar utama yang digunakan adalah...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Coding
JAWABAN: B
9. Ciri utama dari suatu Algoritma yang baik adalah...
A. Berisi petunjuk acak tanpa urutan tertentu
B. Memiliki langkah-langkah yang jelas, terstruktur, dan menghasilkan output yang tepat
C. Menggunakan bahasa pemrograman yang rumit
D. Menampilkan semua informasi detail tanpa terkecuali
E. Tidak memerlukan titik akhir (stop/terminasi)
JAWABAN: B
10. Seorang siswa ingin mengatur waktu belajar mingguan untuk menghadapi ujian nasional. Ia mencatat semua mata pelajaran, membaginya per hari, menentukan durasi jam belajar, dan menentukan urutan materi yang dipelajari. Aktivitas siswa ini mencakup penerapan...
A. Hanya pilar Algoritma
B. Hanya pilar Dekomposisi
C. Keempat pilar Berpikir Komputasional
D. Pengenalan Pola saja
E. Pemrograman komputer
JAWABAN: C
Risa melani putri/23/22
BalasHapus1. Rina ingin membuat aplikasi untuk menghitung nilai rata-rata siswa. Langkah berpikir komputasional yang tepat sebelum membuat aplikasi adalah...
A. Langsung membuat kode
B. Membagi masalah menjadi beberapa bagian kecil
C. Menghapus data yang tidak diperlukan
D. Mencari jawaban di internet
Jawaban: B. Membagi masalah menjadi beberapa bagian kecil.
Alasan: Dekomposisi adalah memecah masalah besar menjadi bagian-bagian yang lebih kecil agar lebih mudah diselesaikan.
2.Urutan angka berikut adalah 2, 4, 6, 8, 10, ... Angka berikutnya adalah?
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14
Jawaban: B. 12
Alasan: Polanya adalah setiap angka bertambah 2.
3.Ketika membuat peta sederhana sekolah, kita hanya mencantumkan gedung, jalan, dan gerbang tanpa mencantumkan warna cat setiap ruangan. Hal tersebut merupakan contoh...
A. Algoritma
B. Dekomposisi
C. Abstraksi
D. Perulangan
Jawaban: C. Abstraksi.
Alasan: Abstraksi berarti mengambil informasi yang penting dan mengabaikan informasi yang tidak diperlukan.
4.Urutan langkah yang sistematis untuk menyelesaikan suatu masalah disebut...
A. Data
B. Algoritma
C. Pola
D. Abstraksi
Jawaban: B. Algoritma.
Alasan: Algoritma adalah langkah-langkah yang terstruktur dan berurutan untuk menyelesaikan masalah.
5.Untuk menyelesaikan tugas kelompok, siswa membaginya menjadi mencari materi, membuat desain, mengetik, dan melakukan presentasi. Konsep yang digunakan adalah...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan pola
D. Debugging
Jawaban: B. Dekomposisi.
Alasan: Masalah besar dibagi menjadi beberapa tugas kecil agar lebih mudah dikerjakan.
6.Setiap hari Andi melihat bahwa lampu lalu lintas berubah dari merah → hijau → kuning → merah. Kemampuan mengenali urutan tersebut merupakan...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Pengenalan pola
D. Algoritma
Jawaban: C. Pengenalan pola.
Alasan: Andi mengenali pola perubahan warna lampu yang berulang.
7.Perhatikan langkah berikut:
Masukkan pakaian ke mesin cuci.
Tambahkan deterjen.
Pilih program pencucian.
Tekan tombol mulai.
Urutan tersebut merupakan contoh...
A. Algoritma
B. Abstraksi
C. Pengenalan pola
D. Dekomposisi
Jawaban: A. Algoritma.
Alasan: Langkah-langkah tersebut dilakukan secara berurutan untuk mencapai tujuan, yaitu mencuci pakaian.
8.Sebuah program tidak menghasilkan jawaban yang benar. Programmer kemudian mencari dan memperbaiki kesalahan dalam program tersebut. Proses ini disebut...
A. Coding
B. Debugging
C. Abstraksi
D. Dekomposisi
Jawaban: B. Debugging.
Alasan: Debugging adalah proses menemukan dan memperbaiki kesalahan pada program.
9.Saat ingin mencari buku tertentu di perpustakaan, cara yang paling efektif adalah...
A. Mencari semua buku secara acak
B. Mencari berdasarkan kategori atau kode buku
C. Membuka semua buku satu per satu
D. Memindahkan semua buku
Jawaban: B. Mencari berdasarkan kategori atau kode buku.
Alasan: Penggunaan kategori atau kode membuat pencarian lebih terstruktur dan efisien.
10.Sinta ingin membuat jadwal belajar. Ia membagi mata pelajaran berdasarkan hari, menentukan waktu belajar, kemudian menyusun urutan kegiatan. Konsep yang paling banyak digunakan adalah...
A. Dekomposisi dan algoritma
B. Pengenalan pola saja
C. Abstraksi saja
D. Debugging saja
Jawaban: A. Dekomposisi dan algoritma.
Alasan: Sinta membagi kegiatan menjadi beberapa bagian dan menyusunnya dalam urutan yang sistematis.
Messi Andreansyah/07
BalasHapus1.sebuah cara untuk menyelesaikan masalah dengan cara memecah masalah menjadi bagian kecil dan mengabaikan detail kecil yang tidak relevan dengan inti masalah dinamakan......
a.berpikir komputasional
b.berpikir kritis
c.berpikir logika
d.berpikir kronis
jawaban:a.berpikir komputasional
pembahasan:Berpikir komputasional adalah sebuah cara untuk menyelesaikan masalah dengan cara memecah masalah menjadi bagian kecil dan mengabaikan detail kecil yang tidak relevan dengan inti masalah.
2.berikut ini merupakan jenis jenis metode berpikir komputasional,kecuali.....
a.dekomposisi
b.abstraksi
c.eksposisi
d.pengenalan pola
jawaban:c.ekposisi
pembahasan:eksposisi tidak termasuk salah satu metode berpikir komputasional
3.Memecah masalah besar atau kompleks menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah dikelola dan diselesaikan dinamakan metode......
a.pengenalan pola
b.dekomposisi
c.abstraksi
d.algoritma
jawaban:b.dekomposisi
pembahasan:metode dekomposisi yaitu Memecah masalah besar atau kompleks menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah dikelola dan diselesaikan.
4.Memfokuskan perhatian pada informasi yang penting saja dan mengabaikan detail kecil yang tidak relevan dengan inti masalah dinamakan metode......
a.pengenalan pola
b.dekomposisi
c.algoritma
d.abstraksi
jawaban:d.abstraksi
pembahasan:metode abstrak yaitu memfokuskan perhatian pada informasi yang penting saja dan mengabaikan detail kecil yang tidak relevan dengan inti masalah
5.Mencari kesamaan, tren, atau keteraturan dari data maupun masalah yang pernah terjadi sebelumnya, dinamakan metode.....
a.pengenalan pola
b.abstraksi
c.algoritma
d.dekomposisi
jawaban:a.pengenalan pola
pembahasan: pengenalan pola yaitu mencari kesamaan, tren, atau keteraturan dari data maupun masalah yang pernah terjadi sebelumnya.
6.Menyusun petunjuk atau langkah-langkah logis secara berurutan untuk mencapai penyelesaian masalah dinamakan metode......
a.algoritma
b.pengenalan pola
c.abstraksi
d.dekomposisi
jawaban:a.algoritma
pembahasan:algoritma adalah menyusun petunjuk atau langkah-langkah logis secara berurutan untuk mencapai penyelesaian masalah.
7.berikut ini yang merupakan metode berpikir komputasional?
a.eksposisi
b.abstraksi
c.observasi
d.deskripsi
jawaban:b.abstraksi
pembahasan:abstraksi merupakan contoh metode berpikir komputasional
8.berpikir komputasional bisa dimanfaatkan untuk.....
a.memecahkan masalah
b.hiburan
c.memperbanyak masalah
d.membuat masalah
jawaban:a.memecahkan masalah
pembahasan:berpikir komputasional bisa dimanfaatkan untuk memecahkan masalah
9.berikut ini yang merupakan definisi dari dekomposisi.....
a.Menyusun petunjuk atau langkah-langkah logis secara berurutan untuk mencapai penyelesaian masalah
b.Mencari kesamaan, tren, atau keteraturan dari data maupun masalah yang pernah terjadi sebelumnya
c.Memfokuskan perhatian pada informasi yang penting saja dan mengabaikan detail kecil yang tidak relevan dengan inti masalah
d.Memecah masalah besar atau kompleks menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah dikelola dan diselesaikan.
jawaban:d.Memecah masalah besar atau kompleks menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah dikelola dan diselesaikan
pembahasan:dekomposisi yaitu memecah masalah besar atau kompleks menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah dikelola dan diselesaikan.
10.berikut ini yang merupakan definisi dari algoritma.....
a.Menyusun petunjuk atau langkah-langkah logis secara berurutan untuk mencapai penyelesaian masalah
b.Mencari kesamaan, tren, atau keteraturan dari data maupun masalah yang pernah terjadi sebelumnya
c.Memfokuskan perhatian pada informasi yang penting saja dan mengabaikan detail kecil yang tidak relevan dengan inti masalah
d.Memecah masalah besar atau kompleks menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah dikelola dan diselesaikan
jawaban:a.Menyusun petunjuk atau langkah-langkah logis secara berurutan untuk mencapai penyelesaian masalah
pembahasan:algoritma yaitu menyusun petunjuk atau langkah-langkah logis secara berurutan untuk mencapai penyelesaian masalah.
Nama:M.ANDIKA ATMAJA.P
BalasHapusNO ABSEN:10
1. Dalam merencanakan acara perpisahan sekolah, ketua panitia membagi tugas menjadi beberapa bagian: seksi acara, seksi konsumsi, seksi dokumentasi, dan seksi perlengkapan. Konsep berpikir komputasional yang diterapkan oleh ketua panitia adalah...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Perancangan Algoritma
Jawaban: B. Dekomposisi
2. Rina setiap pagi mengamati bahwa jalan raya selalu macet pada pukul 07.00 - 08.00 WIB. Oleh karena itu, ia memutuskan berangkat pukul 06.15 WIB untuk menghindari kemacetan. Rina telah menggunakan teknik...
A. Pengenalan Pola
B. Dekomposisi
C. Abstraksi
D. Algoritma
Jawaban: A. Pengenalan Pola
3. Seorang pembuat peta menggambar peta kota tanpa memasukkan detail seperti letak setiap pohon, warna cat rumah, dan jumlah tiang listrik. Ia hanya menggambar jalan utama, nama jalan, dan gedung penting. Proses menyaring informasi ini disebut...
A. Pengenalan Pola
B. Perancangan Algoritma
C. Dekomposisi
D. Abstraksi
Jawaban: D. Abstraksi
4. Buku panduan merakit meja belajar memberikan instruksi mulai dari menyatukan kaki meja, memasang sekrup, hingga menempatkan papan utama di bagian atas. Instruksi berurutan yang harus diikuti agar meja berhasil dirakit adalah contoh dari...
A. Abstraksi
B. Perancangan Algoritma
C. Dekomposisi
D. Pengenalan Pola
Jawaban: B. Perancangan Algoritma
5. Salah satu anggapan yang salah mengenai Berpikir Komputasional adalah...
A. Berpikir komputasional dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari tanpa komputer.
B. Berpikir komputasional adalah proses pemecahan masalah secara sistematis.
C. Berpikir komputasional berarti manusia harus berpikir layaknya sebuah mesin atau robot.
D. Berpikir komputasional melibatkan pemecahan masalah yang besar menjadi lebih kecil.
Jawaban: C. Berpikir komputasional berarti manusia harus berpikir layaknya sebuah mesin atau robot.
6. Dinda ingin membuat kue bolu. Ia sudah menyiapkan semua bahan, namun ia bingung langkah apa yang harus dilakukan pertama kali, kapan harus memasukkan telur, dan berapa lama harus dipanggang. Pilar berpikir komputasional apa yang sangat dibutuhkan Dinda saat ini?
A. Perancangan Algoritma
B. Abstraksi
C. Pengenalan Pola
D. Dekomposisi
Jawaban: A. Perancangan Algoritma
7. Petani menemukan bahwa setiap kali musim kemarau panjang, hama jenis tertentu selalu muncul merusak tanaman padinya. Ia juga mengingat bahwa pola yang sama terjadi tiga tahun lalu. Kemampuan menghubungkan kejadian-kejadian ini untuk melakukan pencegahan disebut...
A. Pengenalan Pola
B. Dekomposisi
C. Algoritma
D. Abstraksi
Jawaban: A. Pengenalan Pola
8. Sebuah pabrik mobil memproduksi berbagai varian warna. Ketika merancang sistem pengereman, insinyur hanya fokus pada berat kendaraan dan kecepatan maksimal, serta mengabaikan apakah mobil itu berwarna merah, biru, atau hitam. Mengabaikan detail warna mobil dalam merancang rem adalah bentuk dari...
A. Algoritma
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Pengenalan Pola
Jawaban: B. Abstraksi
9. Jika kamu diberikan tugas untuk membersihkan seluruh rumah yang sangat kotor, cara terbaik agar tidak terasa membebani adalah dengan merencanakan untuk membersihkannya ruangan demi ruangan (misalnya kamar tidur dulu, lalu ruang tamu, kemudian dapur). Cara pendekatan ini menggunakan prinsip...
A. Pengenalan Pola
B. Algoritma
C. Abstraksi
D. Dekomposisi
Jawaban: D. Dekomposisi
10. Saat menggunakan aplikasi ojek online, sistem akan mencari pengemudi dengan jarak terdekat dari lokasi penumpang. Jika pengemudi pertama menolak pesanan, sistem secara otomatis akan mencari pengemudi terdekat kedua, dan begitu seterusnya hingga ada yang menerima pesanan. Urutan langkah-langkah logis dan terstruktur yang dilakukan oleh sistem aplikasi tersebut merupakan penerapan dari pilar...
A. Pengenalan Pola
B. Dekomposisi
C. Abstraksi
D. Perancangan Algoritma
Jawaban: D. Perancangan Algoritma
Nama : Safira abelia az-zahra
BalasHapusNo. Absen : 27
Soal Pilihan Ganda
1. Proses memecahkan masalah yang kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan lebih mudah dikelola dinamakan ...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Evaluasi
2. Ketika seorang koki menuliskan langkah-langkah membuat kue secara runtut dan sistematis mulai dari penimbangan bahan hingga pemanggangan, koki tersebut sedang menerapkan pilar ...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Algoritma
D. Pengenalan Pola
E. Otomatisasi
3. Memperhatikan kesamaan atau tren dari masalah-masalah yang pernah diselesaikan sebelumnya untuk membantu menyelesaikan masalah baru dinamakan ...
A. Pengenalan Pola
B. Dekomposisi
C. Algoritma
D. Abstraksi
E. Generalisasi
4. Proses menghilangkan informasi yang tidak relevan dan hanya fokus pada informasi penting dari suatu masalah disebut ...
A. Algoritma
B. Pengenalan Pola
C. Dekomposisi
D. Abstraksi
E. Pemrograman
5. Berikut ini yang bukan merupakan bagian dari empat pilar utama Berpikir Komputasional adalah ...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Sintaksis
E. Algoritma
6. Peta rute transportasi umum seperti MRT atau KRL sering kali hanya menampilkan stasiun dan jalur tanpa menampilkan kondisi geografis jalan raya secara detail. Hal ini merupakan contoh dari pilar ...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Algoritma
D. Pengenalan Pola
E. Pengujian
7. Ketika menganalisis data penjualan harian dan menemukan bahwa produk pakaian selalu mengalami kenaikan penjualan setiap akhir pekan, pilar yang digunakan adalah ...
A. Pengenalan Pola
B. Dekomposisi
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Refactoring
8. Sebuah tim pengembang aplikasi membagi pembuatan sistem menjadi modul registrasi, modul pembayaran, dan modul katalog produk. Tindakan ini mencerminkan proses ...
A. Algoritma
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Pengenalan Pola
E. Kompilasi
9. Karakteristik utama dari sebuah algoritma yang baik adalah ...
A. Memiliki langkah-langkah yang rumit dan tidak berurutan
B. Memiliki instruksi yang jelas, terurut, dan berhingga (ada titik akhir)
C. Mengabaikan semua informasi penting
D. Hanya dapat dijalankan oleh komputer super
E. Tidak memerlukan pengujian
10. Mengapa Berpikir Komputasional (Computational Thinking) penting dipelajari oleh manusia?
A. Agar semua orang menjadi pemrogram (programmer) komputer profesional
B. Untuk melatih kemampuan memecahkan masalah secara efisien, efektif, dan sistematis
C. Agar manusia bisa berpikir secepat dan seperti mesin komputer
D. Untuk menggantikan fungsi otak manusia dengan kecerdasan buatan
E. Agar mampu menghafal semua bahasa pemrograman yang ada
Kunci Jawaban
* B (Dekomposisi)
* C (Algoritma)
* A (Pengenalan Pola)
* D (Abstraksi)
* D (Sintaksis)
* B (Abstraksi)
* A (Pengenalan Pola)
* C (Dekomposisi)
* B (Memiliki instruksi yang jelas, terurut, dan berhingga)
* B (Untuk melatih kemampuan memecahkan masalah secara efisien, efektif, dan sistematis)
Nama : Fira Maulidiah Febrianti
BalasHapusNo absen : 01
1. Proses memecah masalah yang kompleks atau besar menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan lebih mudah dikelola disebut...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Evaluasi
kunci jawaban : B. Dekomposisi
2. Saat menghitung jumlah mobil yang lewat di jalan raya, Anda mengabaikan rincian warna, merek, dan nomor plat kendaraan. Tindakan ini menerapkan pilar...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Otomatisasi
kunci jawaban : A. Abstraksi
3. Seorang detektif memperhatikan bahwa modus operandi beberapa kasus pencurian memiliki kesamaan waktu dan teknik pembobolan. Pilar berpikir komputasional yang digunakan adalah...
A. Algoritma
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Abstraksi
E. Kompilasi
kunci jawaban : C. Pengenalan Pola
4. Langkah-langkah berurutan yang logis dan terstruktur untuk menyelesaikan suatu masalah disebut...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Pseudocode
kunci jawaban : D. Algoritma
5. Manakah di bawah ini yang BUKAN merupakan salah satu dari empat pilar utama Berpikir Komputasional?
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Pemrograman (Programming)
kunci jawaban : E. Pemrograman (Programming)
6. Seorang koki ingin menyajikan menu makanan malam lengkap (pembuka, utama, penutup). Ia membagi tugas memasak berdasarkan kategori hidangan. Pilar yang diterapkan adalah...
A. Pengenalan Pola
B. Dekomposisi
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Refactoring
kunci jawaban : B. Dekomposisi
7. Aplikasi navigasi menampilkan peta jalan raya dengan simbol sederhana tanpa bangunan 3D atau pohon di sekitar jalan. Konsep penyederhanaan informasi ini merupakan contoh...
A. Abstraksi
B. Algoritma
C. Dekomposisi
D. Pengenalan Pola
E. Paralelisasi
kunci jawaban : A. Abstraksi
8. Karakteristik utama dari sebuah algoritma yang baik adalah...
A. Memiliki langkah-langkah yang ambigu
B. Tidak memiliki titik henti (terus berjalan tanpa akhir)
C. Terstruktur, logis, dan memiliki langkah yang berhingga
D. Hanya bisa dipahami oleh mesin atau komputer
E. Membutuhkan waktu eksekusi yang sangat lama
kunci jawaban : C. Terstruktur, logis, dan memiliki langkah yang berhingga
9. Seorang siswa menyadari bahwa setiap kali ia belajar kelompok pada malam hari, hasil nilainya selalu lebih tinggi dibandingkan belajar sendiri. Siswa tersebut menggunakan pilar...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Evaluasi
kunci jawaban : B. Pengenalan Pola
10. Mengurutkan barisan angka menggunakan metode Bubble Sort dengan aturan langkah demi langkah merupakan bentuk penerapan dari pilar...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Simulasi
kunci jawaban : D. Algoritma
Sifa Aluna Sagita X TKI-2/29
BalasHapusSoal 1
Proses memecahkan masalah yang kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan mudah dikelola disebut ....
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Evaluasi
Jawaban: B
Soal 2
Kemampuan menemukan kesamaan atau pola dari beberapa masalah merupakan salah satu konsep ....
A. Algoritma
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Abstraksi
E. Simulasi
Jawaban: C
Soal 3
Dalam berpikir komputasional, abstraksi bertujuan untuk ....
A. Menambahkan semua informasi yang tersedia
B. Menghilangkan informasi penting
C. Memusatkan perhatian pada informasi yang penting dan mengabaikan hal yang tidak diperlukan
D. Membagi masalah menjadi beberapa bagian
E. Membuat masalah menjadi lebih sulit
Jawaban: C
Soal 4
Urutan langkah-langkah yang sistematis dan logis untuk menyelesaikan suatu masalah disebut ....
A. Algoritma
B. Dekomposisi
C. Abstraksi
D. Pola
E. Data
Jawaban: A
Soal 5
Contoh penerapan algoritma dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
A. Menghafalkan warna favorit
B. Mengikuti langkah-langkah membuat mi instan
C. Melihat gambar pemandangan
D. Memilih warna pakaian secara acak
E. Mendengarkan musik
Jawaban: B
Soal 6
Perhatikan permasalahan berikut: "Mempersiapkan perjalanan liburan." Agar lebih mudah dilakukan, masalah tersebut dibagi menjadi memilih transportasi, menentukan penginapan, menyiapkan barang, dan membuat jadwal perjalanan. Konsep yang digunakan adalah ....
A. Abstraksi
B. Algoritma
C. Dekomposisi
D. Pengenalan Pola
E. Evaluasi
Jawaban: C
Soal 7
Seorang siswa menemukan bahwa cara menyelesaikan soal matematika yang memiliki bentuk serupa ternyata hampir sama. Kemampuan yang digunakan siswa tersebut adalah ....
A. Pengenalan Pola
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Algoritma
E. Pengkodean
Jawaban: A
Soal 8
Manakah yang merupakan ciri algoritma yang baik?
A. Langkah-langkahnya tidak beraturan
B. Tidak memiliki tujuan yang jelas
C. Menggunakan langkah yang logis dan sistematis
D. Selalu menggunakan komputer
E. Harus menggunakan bahasa pemrograman
Jawaban: C
Soal 9
Ketika membuat peta sederhana, seseorang hanya mencantumkan jalan utama, lokasi sekolah, rumah sakit, dan tempat penting lainnya tanpa menggambarkan semua detail bangunan. Hal tersebut merupakan contoh ....
A. Dekomposisi
B. Algoritma
C. Pengenalan Pola
D. Abstraksi
E. Evaluasi
Jawaban: D
Soal 10
Setelah membuat sebuah algoritma, langkah yang tepat untuk memastikan algoritma tersebut dapat menyelesaikan masalah dengan benar adalah ....
A. Menghapus semua langkah
B. Mengabaikan hasilnya
C. Menguji dan mengevaluasi algoritma
D. Menambahkan masalah baru
E. Mengubah semua langkah secara acak
Jawaban: C
Nama: Zlatan Hidayat Virmansyah
BalasHapusNo Absen: 33
Siska membagi tugas membersihkan kamar menjadi menyapu, mengepel, dan membuang sampah. Cara memecah tugas besar ini disebut...
A. Pengenalan Pola
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Dekomposisi adalah memecah masalah besar menjadi bagian-bagian kecil agar mudah dikerjakan.
Langkah-langkah berurutan saat memasak mie instan dari merebus air hingga siap makan disebut...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Logika
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Algoritma adalah urutan langkah-langkah yang jelas untuk menyelesaikan suatu pekerjaan.
Rio tahu penjual es krim selalu lewat jam 3 sore setiap hari, jadi ia selalu bersiap jam segitu. Kemampuan Rio menebak jadwal ini menggunakan...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Pemrograman
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Pengenalan pola adalah kemampuan melihat kejadian yang berulang-ulang untuk menebak apa yang akan terjadi.
Saat membeli sepeda, Budi mengabaikan warna kardus plastiknya dan fokus pada ukuran sepedanya. Mengabaikan hal yang tidak penting disebut...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Pemodelan
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Abstraksi adalah memikirkan hal yang penting saja dan membuang detail yang tidak penting.
Kita harus memakai kaos kaki dulu sebelum sepatu. Jika urutannya dibalik, sepatu tidak bisa masuk. Ini bukti pentingnya urutan yang benar, yaitu...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Algoritma harus punya urutan langkah yang benar dan masuk akal agar tujuannya tercapai.
Menggambar pemandangan gunung tanpa menggambar semut atau rumput kecil di tanah agar gambar tidak rumit adalah contoh...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Simulasi
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Abstraksi berarti menyederhanakan masalah dengan membuang detail-detail kecil yang bikin rumit.
Dika selalu menang main game karena hafal musuhnya selalu bergerak "kiri dua kali, lalu kanan sekali". Ini adalah contoh...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Komputasi
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Mengetahui dan menghafal kebiasaan gerak musuh yang berulang-ulang adalah pengenalan pola.
Ibu membagi tugas membuat kue: kakak menimbang terigu dan adik menyiapkan telur. Cara ini adalah penerapan...
A. Pengenalan Pola
B. Algoritma
C. Dekomposisi
D. Abstraksi
E. Sinkronisasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Dekomposisi membagi satu pekerjaan besar menjadi pekerjaan-pekerjaan kecil agar cepat selesai.
Urutan mengecek HP yang tiba-tiba mati: 1) Cek baterai, 2) Colok ke cas, 3) Tekan tombol power. Urutan langkah ini disebut...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Hardware
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Langkah-langkah penyelesaian masalah secara berurutan disebut algoritma.
Membaca buku 100 halaman sekaligus terasa berat. Rita lalu membaginya dengan membaca 10 halaman per hari. Cara ini dinamakan...
A. Algoritma
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Abstraksi
E. Komputasi
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Memecah satu masalah besar menjadi target harian yang kecil adalah bentuk dekomposisi.
Nama: Maulida Ramadani
BalasHapusNo. Absen: 06
1.Proses menemukan kesamaan atau kemiripan dari beberapa masalah disebut ...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Pengenalan pola adalah proses mencari kesamaan atau pola yang muncul dalam suatu masalah.
2.Langkah-langkah yang tersusun secara sistematis untuk menyelesaikan suatu masalah disebut ...
A. Algoritma
B. Abstraksi
C. Dekomposisi
D. Pengenalan pola
E. Data
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Algoritma merupakan urutan langkah yang sistematis untuk menyelesaikan masalah.
3.Memusatkan perhatian pada informasi penting dan mengabaikan informasi yang tidak diperlukan disebut ...
A. Dekomposisi
B. Algoritma
C. Evaluasi
D. Abstraksi
E. Pengenalan pola
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Abstraksi digunakan untuk mengambil bagian penting dari suatu masalah dan mengabaikan hal yang tidak diperlukan.
4.Contoh penerapan dekomposisi dalam kehidupan sehari-hari adalah ...
A. Menghafalkan seluruh materi pelajaran
B. Membagi tugas membersihkan rumah menjadi beberapa bagian
C. Mencari kesamaan dari beberapa masalah
D. Mengabaikan informasi yang tidak penting
E. Menyusun langkah-langkah membuat makanan
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Membagi pekerjaan besar menjadi beberapa tugas kecil merupakan contoh dekomposisi.
5.Berikut yang merupakan contoh algoritma adalah ...
A. Memilih warna kesukaan
B. Mengamati bentuk benda
C. Menyusun langkah-langkah membuat mi instan
D. Mengelompokkan benda berdasarkan warna
E. Mengabaikan informasi yang tidak penting
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Langkah-langkah membuat mi secara berurutan merupakan sebuah algoritma.
6.Tujuan utama berpikir komputasional adalah ...
A. Membuat masalah menjadi lebih rumit
B. Menghafalkan semua informasi
C. Menyelesaikan masalah secara terstruktur dan efektif
D. Menghindari penggunaan teknologi
E. Menghilangkan semua data
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Berpikir komputasional membantu menyelesaikan masalah dengan cara yang terstruktur, logis, dan efektif.
7.Saat mengerjakan tugas kelompok, tugas besar dibagi menjadi tugas mencari materi, membuat desain, dan melakukan presentasi. Hal tersebut merupakan ...
A. Abstraksi
B. Algoritma
C. Dekomposisi
D. Pengenalan pola
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Masalah atau tugas besar dipecah menjadi beberapa bagian kecil. Ini disebut dekomposisi.
8.Ketika menemukan bahwa cara belajar yang sama berhasil digunakan pada beberapa mata pelajaran, hal tersebut merupakan contoh ...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Menemukan kesamaan atau pola dari beberapa keadaan merupakan pengenalan pola.
9.Urutan yang tepat dalam membuat teh adalah ...
A. Minum → masukkan teh → tuang air
B. Tuang air → minum → masukkan teh
C. Masukkan teh → tuang air panas → tambahkan gula → aduk
D. Tambahkan gula → minum → tuang air
E. Aduk → minum → masukkan teh
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Langkah tersebut tersusun secara berurutan sehingga termasuk algoritma.
10.Seorang siswa hanya mengambil informasi penting dari soal dan mengabaikan informasi yang tidak berhubungan dengan jawaban. Kegiatan tersebut disebut ...
A. Algoritma
B. Dekomposisi
C. Pengenalan pola
D. Abstraksi
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Abstraksi berarti mengambil informasi yang penting dan mengabaikan informasi yang tidak diperlukan.
RAKA GALIH EVANDRA 22 XTKI2
BalasHapus1. Berpikir komputasional adalah cara berpikir yang digunakan untuk…
a. Menghafalkan semua informasi
b. Menyelesaikan masalah secara sistematis dan logis
c. Menghindari penggunaan teknologi
d. Menyelesaikan masalah tanpa perencanaan
e. Menggunakan komputer untuk semua kegiatan
2. Salah satu pilar utama dalam berpikir komputasional adalah dekomposisi. Dekomposisi berarti…
a. Menggabungkan beberapa masalah menjadi satu
b. Menghilangkan semua informasi
c. Memecah masalah besar menjadi bagian-bagian kecil
d. Menghafalkan langkah penyelesaian
e. Mencari kesalahan dalam program
3. Ketika seseorang menemukan kesamaan dari beberapa masalah yang berbeda, ia sedang menerapkan…
a. Algoritma
b. Abstraksi
c. Dekomposisi
d. Pengenalan pola
e. Evaluasi
4. Abstraksi dalam berpikir komputasional bertujuan untuk…
a. Memperhatikan semua informasi secara detail
b. Mengabaikan masalah utama
c. Memilih informasi penting dan mengabaikan hal yang tidak diperlukan
d. Membuat masalah menjadi lebih rumit
e. Menghapus seluruh informasi
5. Urutan langkah-langkah yang sistematis untuk menyelesaikan suatu masalah disebut…
a. Pola
b. Algoritma
c. Abstraksi
d. Dekomposisi
e. Evaluasi
6. Contoh penerapan dekomposisi dalam kehidupan sehari-hari adalah…
a. Memasak tanpa mengikuti langkah
b. Membagi tugas membersihkan rumah menjadi menyapu, mengepel, dan merapikan barang
c. Mengingat semua pekerjaan sekaligus
d. Mengabaikan pekerjaan yang sulit
e. Melakukan pekerjaan secara acak
7. Perhatikan urutan berikut:
Menyiapkan bahan
Memotong bahan
Memasak bahan
Menyajikan makanan
Urutan tersebut merupakan contoh penerapan…
a. Dekomposisi
b. Pengenalan pola
c. Abstraksi
d. Algoritma
e. Simulasi
8. Seorang siswa menyadari bahwa setiap kali belajar dengan membuat rangkuman, ia lebih mudah memahami materi. Hal tersebut merupakan contoh…
a. Pengenalan pola
b. Dekomposisi
c. Algoritma
d. Abstraksi
e. Pengkodean
9. Manfaat berpikir komputasional dalam kehidupan sehari-hari adalah…
a. Membuat penyelesaian masalah menjadi lebih teratur
b. Membuat masalah semakin sulit
c. Mengurangi kemampuan berpikir logis
d. Menghindari proses perencanaan
e. Membuat seseorang bergantung sepenuhnya pada komputer
10. Berikut ini yang merupakan empat pilar utama berpikir komputasional adalah…
a. Dekomposisi, pola, abstraksi, dan algoritma
b. Komunikasi, kolaborasi, kreativitas, dan kritik
c. Input, proses, output, dan penyimpanan
d. Membaca, menulis, menghitung, dan menghafal
e. Analisis, sintesis, evaluasi, dan observasi
Kunci Jawaban
No.
Jawaban
1
b
2
c
3
d
4
c
5
b
6
b
7
d
8
a
9
a
10
a
M DANIS WAFI ZAKWAN SYAIFULLAH/5
BalasHapus1. Apa 4 Bagian² dari berfikir komputasional
A. Dekomposisi, Pengenalan Pola, Absraksi, Algoritma
B. Dekomposisi, Pemberitahuan Pola, Atraksi, Algoritma
C. Dekomposisi, Pengenalan Pola, Anonim, Gitma
D. Demokrasi, Pembentukan Bola, grogi, pembelajaran
E. Viltrasi, Pembelajaran Inti, Isi soal, Penutup
2. kemampuan
mencari persamaan, perbedaan, tren,
atau keteraturan dari berbagai data
maupun masalah. Dalam berpikir
komputasional, tahap ini membantu
kita memahami cara kerja suatu hal
agar solusi yang sama bisa dipakai
untuk menyelesaikan masalah sejenis
tanpa harus mulai dari nol.
Apa Yang dimaksud dengan penjelasan yang diatas ?
A. Pembuka
B. Penutup
C. Pengenalan Pola
D. Perjalanan Pola
E. Abstraksi
3. Apa Pengertian dari Algoritma?
A. proses menyusun
urutan langkah-langkah logis,
terstruktur, dan sistematis untuk
memecahkan suatu masalah secara
efektif. Langkah ini menjadi pedoman
pasti yang bisa diikuti oleh manusia
atau komputer guna mencapai hasil
yang sama.
B. proses
memecah masalah besar atau
kompleks menjadi bagian-bagian
yang lebih kecil, sederhana, dan
terpisah. Cara ini membuat
masalah lebih mudah diatur,
dipahami, dan diselesaikan satu
per satu
C. Pembuatan Yang harus rinci dan membentukan Ilmu ilmu yang bermasalah dan tidak masuk logika
D. proses menyederhanakan
masalah yang rumit dengan mengambil
informasi yang penting saja dan
membuang detail kecil yang tidak
berguna. Cara ini membantu kita fokus
pada inti masalah agar lebih mudah
diselesaikan
E. kemampuan
mencari persamaan, perbedaan, tren,
atau keteraturan dari berbagai data
maupun masalah. Dalam berpikir
komputasional, tahap ini membantu
kita memahami cara kerja suatu hal
agar solusi yang sama bisa dipakai
untuk menyelesaikan masalah sejenis
tanpa harus mulai dari nol.
4. Berikut yang bukan merupakan 4 fondasi utama berpikir komputasional adalah …
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Penyelesaian Masalah
Kunci Jawaban: E
Pembahasan: 4 fondasi berpikir komputasional meliputi Dekomposisi, Abstraksi, Pengenalan Pola, dan Algoritma.
5. Proses menyaring informasi yang tidak penting dan hanya berfokus pada hal-hal yang dibutuhkan untuk menyelesaikan masalah disebut …
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: Abstraksi berfokus pada informasi penting dan mengabaikan detail yang tidak berpengaruh pada solusi.
6. Langkah-langkah urut, jelas, dan logis yang disusun untuk menyelesaikan suatu masalah disebut …
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Algoritma adalah panduan langkah demi langkah yang sistematis untuk mencapai solusi.
7. Manfaat utama dari dekomposisi dalam berpikir komputasional adalah …
A. Menemukan pola dari masalah
B. Menyederhanakan masalah agar lebih mudah dikerjakan
C. Menghilangkan informasi yang tidak penting
D. Menyusun langkah penyelesaian
E. Menilai kebenaran solusi
Kunci Jawaban: B
Pembahasan: Dekomposisi memecah masalah besar menjadi bagian kecil sehingga lebih mudah dikelola dan diselesaikan.
8. Seseorang membuat denah langkah-langkah merakit meja agar mudah diikuti orang lain. Hal ini termasuk fondasi …
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: D
Pembahasan: Menyusun urutan langkah-langkah sistematis adalah penerapan algoritma.
9. Ketika kita melihat cuaca mendung setiap akhir pekan bulan lalu, lalu menyimpulkan kemungkinan hujan turun lagi akhir pekan ini. Hal ini merupakan penerapan …
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Evaluasi
Kunci Jawaban: C
Pembahasan: Mengenali pola kejadian yang berulang untuk membuat prediksi adalah pengenalan pola.
10. Pilihlah yang dibawah ini.
A. Abstraksi
B. Pengenalan Pola
C. Pembelian
D. Algoritma
E. Manfaat
Apa jawaban dari Penjelasan suatu struktur Berfikir komputasional. logis,terstruktur, dan sistematis untuk
memecahkan suatu masalah secara
efektif
Kunci jawaban yaitu : D. Algoritma
RISMA PUTRI APRILIASARI/23
BalasHapus1. Tahapan dalam berpikir komputasional yang bertujuan untuk memecah masalah kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan mudah dikelola dinamakan...
a. Abstraksi
b. Dekomposisi
c. Pengenalan pola
d. Algoritma
e. Evaluasi
Kunci Jawaban: b
2. Seorang siswa mengamati bahwa setiap kali aplikasi di HP-nya berjalan lambat, memori internalnya selalu dalam kondisi penuh. Proses menemukan kesamaan kondisi tersebut merupakan contoh dari...
a. Dekomposisi
b. Abstraksi
c. Pengenalan pola
d. Perancangan algoritma
e. Otomatisasi
Kunci Jawaban: c
3. Menghilangkan detail-detail yang tidak relevan dari suatu masalah dan hanya fokus pada informasi penting saja merupakan pengertian dari...
a. Abstraksi
b. Dekomposisi
c. Algoritma
d. Evaluasi
e. Eksplorasi
Kunci Jawaban: a
4. Urutan langkah-langkah logis dan sistematis yang disusun untuk menyelesaikan suatu masalah disebut...
a. Logika
b. Pola
c. Abstraksi
d. Algoritma
e. Struktur data
Kunci Jawaban: d
5. Di antara pilihan berikut, yang bukan merupakan empat pilar utama dalam berpikir komputasional adalah...
a. Dekomposisi
b. Pengenalan pola
c. Abstraksi
d. Perancangan algoritma
e. Pemrograman (Coding)
Kunci Jawaban: e
6. Ketika Anda menggunakan aplikasi peta navigasi (maps), aplikasi hanya menampilkan nama jalan dan arah tanpa memperlihatkan posisi pipa gas di bawah tanah. Prinsip berpikir komputasional yang diterapkan aplikasi tersebut adalah...
a. Dekomposisi
b. Abstraksi
c. Algoritma
d. Pengenalan pola
e. Pembaruan data
Kunci Jawaban: b
7. Struktur data linier yang menerapkan prinsip First In, First Out (FIFO) adalah...
a. Stack (Tumpukan)
b. Queue (Antrean)
c. Tree (Pohon)
d. Graph (Graf)
e. Array
Kunci Jawaban: b
8. Konsep Last In, First Out (LIFO) dapat kita temukan pada kehidupan sehari-hari dalam contoh...
a. Antrean pembeli di kasir supermarket
b. Mobil yang mengantre di gerbang tol
c. Tumpukan piring yang dicuci satu per satu dari atas
d. Urutan pendaftaran siswa baru
e. Daftar putar (playlist) lagu yang diputar berurutan
Kunci Jawaban: c
9. Perhatikan langkah berikut:
Masukkan teh celup ke dalam cangkir.
Tuangkan air panas.
Tambahkan gula secukupnya.
Aduk hingga gula larut.
Langkah-langkah di atas menggambarkan penerapan dari...
a. Dekomposisi
b. Pengenalan pola
c. Perancangan algoritma
d. Abstraksi
e. Pengujian sistem
Kunci Jawaban: c
10. Mengapa kemampuan berpikir komputasional penting untuk dimiliki di era digital saat ini?
a. Karena mewajibkan semua orang menjadi programmer profesional
b. Untuk membantu memecahkan masalah kompleks secara efisien, efektif, dan sistematis
c. Agar dapat menghafal kode pemrograman komputer dengan cepat
d. Untuk menggantikan peran manusia sepenuhnya dengan komputer
e. Agar tidak perlu lagi mempelajari ilmu pengetahuan dasar lainnya
Kunci Jawaban: b
M.Azzam Achiriansyah/11
BalasHapusMasalah : Seragam batik Luntur terkena pemutih
*Penyelesaian Komputasional:*
*1. Dekomposisi:*
- Pecah penyebab: Air cucian campur, pewarna batik tidak kuat, suhu air terlalu panas.
*2. pengenalan pola:*
- Pola: Setiap cuci batik dengan air panas dan deterjen banyak, pasti luntur. Kalau cuci batik dengan baju gelap lain, aman.
*3. Abstraksi:*
- Inti masalah bukan di batiknya, tapi di cara cuci. Jadi fokus ke aturan cuci, bukan ganti seragam.
*4. Algoritma:*
1. Pisahkan baju: Batik di ember A, baju putih di ember B
2. Cuci batik pakai air dingin + sabun khusus batik / lerak
3. Jangan disikat, cukup kucek pelan 3 menit
4. Jemur di tempat teduh, jangan kena matahari langsung biar warna tidak pudar.
Iqbal Satrio Wicaksono X TKI 2/04
BalasHapus1.Empat pilar utama dalam berpikir komputasional adalah...
a. Input, Proses, Output, Storage
b. Dekomposisi, Pengenalan Pola, Abstraksi, Algoritma
c. Hardware, Software, Brainware, Network
d. Analisis, Desain, Coding, Testing
e. Observasi, Hipotesis, Eksperimen, Kesimpulan
2. Memecah masalah besar yang kompleks menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah dikelola disebut...
a. Abstraksi
b. Algoritma
c. Dekomposisi
d. Pengenalan Pola
e. Debugging
3. Saat kamu melihat bahwa soal matematika no 1, 3, dan 5 memiliki cara pengerjaan yang sama, kamu sedang menerapkan kemampuan...
a. Dekomposisi
b. Pengenalan Pola (Pattern Recognition)
c. Abstraksi
d. Generalisasi
e. Evaluasi
4. Kemampuan untuk fokus pada informasi yang penting saja dan mengabaikan detail yang tidak relevan disebut...
a. Dekomposisi
b. Abstraksi
c. Algoritma
d. Iterasi
e. Simulasi
*5.* Contoh penerapan Abstraksi dalam kehidupan sehari-hari adalah...
a. Membuat resep masakan langkah demi langkah
b. Membuat peta denah sekolah yang hanya menampilkan gedung dan jalan utama, tanpa menampilkan setiap pohon
c. Membagi tugas membuat mading kepada 5 kelompok
d. Menyadari bahwa jadwal piket setiap minggu polanya berulang
e. Mengurutkan buku di perpustakaan
*6.* Urutan langkah-langkah logis dan sistematis untuk menyelesaikan suatu masalah disebut...
a. Program
b. Flowchart
c. Algoritma
d. Abstraksi
e. Dekomposisi
*7.* Seorang siswa ingin membuat algoritma untuk menentukan apakah sebuah bilangan ganjil atau genap. Langkah yang paling tepat adalah...
a. Jika bilangan + 2 = genap
b. Jika bilangan dibagi 2 sisa 0, maka genap, jika sisa 1, maka ganjil
c. Jika bilangan lebih dari 2 maka genap
d. Jika bilangan ditulis miring maka ganjil
e. Semua bilangan adalah genap
*8.* Dalam berpikir komputasional, jika kita menemukan solusi untuk satu masalah dan solusi itu bisa dipakai untuk masalah lain yang mirip, ini disebut...
a. Dekomposisi
b. Generalisasi Pola
c. Debugging
d. Abstraksi
e. Sekuensial
*9.* Perhatikan instruksi berikut:
1. Ambil roti
2. Oleskan selai
3. Tutup dengan roti lain
Jika instruksi nomor 1 tertukar dengan nomor 3, maka roti selai akan gagal dibuat. Ini menunjukkan bahwa dalam algoritma sifat yang penting adalah...
a. Harus mahal
b. Harus berurutan (sekuensial)
c. Harus abstrak
d. Harus acak
e. Harus panjang
*10.* Manakah dari berikut ini yang BUKAN contoh penerapan berpikir komputasional dalam kehidupan?
a. Menyusun jadwal belajar harian agar semua tugas selesai
b. Membuat rute tercepat dari rumah ke sekolah menggunakan Google Maps
c. Menghafal sebuah puisi tanpa memahami maknanya sama sekali
d. Mengelompokkan pakaian kotor berdasarkan warna sebelum dicuci
e. Membuat checklist barang yang harus dibawa saat camping
*KUNCI JAWABAN*
1. B - Dekomposisi, Pengenalan Pola, Abstraksi, Algoritma
2. C - Dekomposisi
3. B - Pengenalan Pola
4. B - Abstraksi
5. B - Peta denah sekolah (mengambil info penting saja)
6. C - Algoritma
7. B - Dibagi 2 sisa 0 = genap
8. B - Generalisasi Pola
9. B - Harus berurutan / sekuensial
10. C - Menghafal tanpa memahami makna
M.Azzam Achiriansyah/11
BalasHapus10 SOAL BERPIKIR KOMPUTASIONAL
1. Memecah masalah besar menjadi bagian-bagian kecil agar lebih mudah diselesaikan disebut...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Algoritma
D. Pola
*Jawaban: B
2. Kamu melihat 5 poster juara lomba semuanya memakai font tebal dan warna kontras. Kamu lalu memakai gaya yang sama. Ini disebut...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Pattern Recognition / Pengenalan Pola
D. Algoritma
*Jawaban: C
3. Tindakan membuang detail yang tidak penting dan hanya fokus pada inti masalah disebut...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Algoritma
D. Evaluasi
*Jawaban: B
4. Urutan langkah-langkah yang logis, runtut, dan terstruktur untuk menyelesaikan masalah disebut...
A. Abstraksi
B. Algoritma
C. Dekomposisi
D. Brainstorming
*Jawaban: B
5. Contoh Algoritma dalam membuat karya batik tulis adalah...
A. Memilih warna yang bagus
B. Urutan: Ngelowong - Nembok - Mewarnai - Nglorod
C. Motif batik Solo dan Pekalongan sama-sama pakai malam
D. Membuang motif yang terlalu rumit
*Jawaban: B
6. Membuat aturan penamaan file `KELAS_NAMA_TUGAS` agar file tidak berantakan adalah penerapan...
A. Dekomposisi saja
B. Abstraksi dan Algoritma
C. Pattern saja
D. Bukan berpikir komputasional
*Jawaban: B
7. Seorang siswa akan membuat 100 pin untuk pameran. Ia memecahnya menjadi: 1) desain, 2) cetak, 3) potong, 4) press. Ini adalah contoh...
A. Abstraksi
B. Algoritma
C. Dekomposisi
D. Pattern Recognition
*Jawaban: C
8. Dalam desain logo, kamu menghapus 5 elemen yang tidak perlu dan hanya menyisakan 1 ikon utama agar logo simple. Ini adalah...
A. Dekomposisi
B. Pattern Recognition
C. Abstraksi
D. Algoritma
*Jawaban: C
9. Urutan membuat poster di Canva: Riset -> Sketsa -> Desain Digital -> Revisi -> Export. Urutan ini disebut...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pattern Recognition
D. Algoritma
*Jawaban: D
10. Mana yang BUKAN termasuk 4 pilar berpikir komputasional?
A. Dekomposisi
B. Pattern Recognition
C. Abstraksi
D. Inspirasi
*Jawaban: D
Muhammad irsyadi satriya xtki2 /13 tugas 4
BalasHapus1.Apa yang dimaksud dengan dekomposisi dalam berpikir komputasional?
A. Menyusun langkah-langkah secara sistematis
B. Memecah masalah besar dan kompleks menjadi bagian-bagian kecil
C. Mencari persamaan atau pola dari suatu masalah
D. Menghilangkan informasi yang tidak penting
Jawaban Benar: B
2.Manakah yang bukan merupakan empat pilar utama dalam berpikir komputasional?
A. Dekomposisi
B. Pengenalan pola
C. Abstraksi
D. Spekulasi
Jawaban Benar: D
3.Kegiatan mencari kesamaan atau tren dari beberapa masalah serupa disebut...
A. Dekomposisi
B. Algoritma
C. Pengenalan pola (pattern recognition)
D. Abstraksi
Jawaban Benar: C
4.Proses memfokuskan perhatian pada informasi yang penting saja dan mengabaikan detail kecil yang tidak relevan disebut...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Algoritma
D. Pemrograman
Jawaban Benar: A
5.Apa pengertian dari algoritma dalam penyelesaian masalah?
A. Kumpulan data acak
B. Urutan langkah-langkah logis dan sistematis untuk memecahkan masalah
C. Alat untuk merakit komputer
D. Bahasa pemrograman tingkat tinggi
Jawaban Benar: B
6.Ketika seorang anak membagi proses membuat secangkir teh manis menjadi: menyiapkan teh, mengambil gula, merebus air, dan mencampurnya, anak tersebut menerapkan konsep...
A. Abstraksi
B. Pengenalan pola
C. Dekomposisi
D. Logika matematika
Jawaban Benar: C
7.Siapa tokoh yang dikenal luas dalam memperkenalkan dan mempopulerkan istilah computational thinking dalam dunia pendidikan modern?
A. Alan Turing
B. Seymour Papert
C. Bill Gates
D. Steve Jobs
Jawaban Benar: B
8.Manakah di bawah ini yang merupakan contoh penerapan pengenalan pola dalam kehidupan sehari-hari?
A. Membaca ramalan cuaca berdasarkan kebiasaan perubahan langit dan angin
B. Menulis resep masakan dari awal hingga akhir
C. Mematikan komputer dengan prosedur yang benar
D. Memotong tali yang panjang menjadi bagian pendek
Jawaban Benar: A
9.Tujuan utama dari pembelajaran berpikir komputasional bagi seseorang adalah...
A. Agar bisa merakit komputer sendiri
B. Melatih otak agar terbiasa berpikir logis, terstruktur, dan kreatif
C. Supaya mahir mengetik cepat
D. Menggantikan peran manusia dengan robot
Jawaban Benar: B
10.Dalam menyusun sebuah resep kue, urutan penambahan bahan dan cara mencampur adonan harus dibuat secara tepat dan berurutan. Hal ini menunjukkan penerapan pilar...
A. Algoritma
B. Dekomposisi
C. Abstraksi
D. Randomisasi
Jawaban Benar: A
RADHITYA WIDYADHANA SAPUTRA_XTKI-2_18
BalasHapus10 BUTIR SOAL BERPIKIR KOMPUTASIONAL
Landasan berpikir untuk memecahkan masalah menggunakan prinsip ilmu komputer disebut...
a. Berpikir Kritis
b. Berpikir Kreatif
c. Berpikir Komputasional
d. Berpikir Desain
e. Berpikir Algoritmis
Kunci Jawaban: c
Pembahasan: Berpikir komputasional adalah metode memecahkan masalah menggunakan prinsip dasar ilmu komputer secara efisien.
Memecahkan masalah besar menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah dikelola disebut...
a. Dekomposisi
b. Pengenalan Pola
c. Abstraksi
d. Algoritma
e. Evaluasi
Kunci Jawaban: a
Pembahasan: Dekomposisi membagi masalah kompleks menjadi sub-masalah sederhana agar lebih mudah diselesaikan.
Mengidentifikasi kesamaan atau tren dari masalah terdahulu untuk menyelesaikan masalah baru disebut...
a. Abstraksi
b. Pengenalan Pola
c. Dekomposisi
d. Rancangan Algoritma
e. Generalisasi
Kunci Jawaban: b
Pembahasan: Pengenalan pola memanfaatkan kemiripan pengalaman masa lalu untuk mempercepat penyelesaian masalah baru.
Menghilangkan informasi yang tidak penting dan berfokus hanya pada inti masalah adalah...
a. Dekomposisi
b. Algoritma
c. Pengenalan Pola
d. Abstraksi
e. Pengurutan
Kunci Jawaban: d
Pembahasan: Abstraksi menyaring detail tidak relevan agar fokus pada informasi utama.
Urutan langkah-langkah logis dan sistematis untuk menyelesaikan suatu masalah disebut...
a. Pola
b. Abstraksi
c. Algoritma
d. Dekomposisi
e. Struktur Data
Kunci Jawaban: c
Pembahasan: Algoritma adalah instruksi bertahap yang disusun logis dari awal hingga akhir masalah teratasi.
Seorang montir membagi pemeriksaan mesin mobil dari sistem bahan bakar, pengapian, lalu kelistrikan. Ini menerapkan...
a. Abstraksi
b. Dekomposisi
c. Pengenalan Pola
d. Algoritma
e. Evaluasi
Kunci Jawaban: b
Pembahasan: Membagi perbaikan mesin ke bagian-bagian komponen merupakan contoh ddekomposisi.
Saat membuat peta rute angkutan umum, detail seperti warna rumah di pinggir jalan diabaikan. Hal ini merupakan...
a. Dekomposisi
b. Algoritma
c. Pengenalan Pola
d. Abstraksi
e. Simulasi
Kunci Jawaban: d
Pembahasan: Mengabaikan informasi tidak penting (warna rumah) agar rute mudah dibaca adalah penerapan abstraksi.
Memperbaiki komputer mati dengan mengecek masalah yang sering terjadi pada kasus serupa memakai prinsip...
a. Dekomposisi
b. Abstraksi
c. Pengenalan Pola
d. Algoritma
e. Paralelisasi
Kunci Jawaban: c
Pembahasan: Menggunakan pola kerusakan yang sering timbul adalah bentuk pengenalan pola.
Resep masakan yang berisi langkah per langkah pembuatan dari bahan mentah sampai jadi adalah contoh...
a. Pengenalan Pola
b. Dekomposisi
c. Abstraksi
d. Algoritma
e. Visualisasi
Kunci Jawaban: d
Pembahasan: Langkah-langkah berurutan dalam resep makanan bertindak sebagai algoritma pembuatan masakan.
Mengapa algoritma dalam berpikir komputasional harus disusun secara jelas dan rinci?
a. Agar dapat dijalankan tanpa menimbulkan ambiguitas
b. Agar membutuhkan waktu penyelesaian lebih lama
c. Agar informasi penting dapat disembunyikan
d. Agar masalah menjadi lebih kompleks
e. Agar pola masalah tidak terlihat
Kunci Jawaban: a
Pembahasan: Algoritma harus terstruktur dan jelas agar langkah-langkahnya tepat dan tidak membingungkan saat dieksekusi.
Iqbal s.w/04
BalasHapus*Masalah: Kamar dan ruang tamu berantakan, tamu datang 1 jam lagi.*
*1. Dekomposisi:*
- Memilah sampah dan barang tidak terpakai
- Merapikan barang sesuai tempatnya (baju ke lemari, piring ke dapur, buku ke rak)
- Menyapu dan mengepel lantai
- Merapikan tempat duduk tamu
*2. Pengenalan pola:*
- Pola: Barang yang sama dikelompokkan di tempat yang sama (semua baju kotor masuk keranjang, semua sampah plastik jadi satu)
- Pola: Selalu bersihkan dari atas ke bawah dan dari dalam ke luar agar tidak mengulang kerja
*3. Abstraksi:*
- Fokus: Yang terlihat tamu (ruang tamu, bau ruangan, lantai bersih)
- Abaikan sementara: Isi dalam lemari yang tidak terlihat, menata koleksi buku berdasarkan alfabet
*4. Algoritma:*
1. Ambil 2 kantong: 1 untuk sampah, 1 untuk barang pindah tempat
2. Kelilingi ruangan 5 menit, masukkan semua sampah ke kantong sampah
3. Masukkan semua barang berserakan ke kantong kedua
4. Kembalikan barang dari kantong kedua ke tempatnya masing-masing
5. Sapu lantai dari sudut dalam ke pintu luar
6. Pel lantai ruang tamu saja
7. Semprot pengharum ruangan
Yulia Wulandari Nastiti X TKI 2/33
BalasHapus1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
A. Kemampuan menggunakan buku
B. Kemampuan menggunakan teknologi dan informasi digital dengan bijak
C. Kemampuan bermain game
D. Kemampuan menggunakan komputer tanpa internet
Jawaban: B
2. Contoh perilaku yang baik dalam menggunakan media sosial adalah ...
A. Menyebarkan berita tanpa memeriksa kebenarannya
B. Menghina orang lain
C. Membagikan informasi yang benar dan bermanfaat
D. Membagikan data pribadi orang lain
Jawaban: C
3. Berita palsu yang sengaja dibuat dan disebarkan melalui internet disebut ...
A. Fakta
B. Hoaks
C. Opini
D. Informasi
Jawaban: B
4. Salah satu cara untuk mengetahui apakah sebuah berita benar adalah ...
A. Langsung membagikannya
B. Memeriksa sumber dan membandingkannya dengan sumber terpercaya
C. Melihat jumlah orang yang membagikan
D. Mempercayai judul berita saja
Jawaban: B
5. Data pribadi yang sebaiknya tidak dibagikan sembarangan di internet adalah ...
A. Hobi
B. Warna kesukaan
C. Nomor rekening dan kata sandi
D. Makanan favorit
Jawaban: C
6. Kata sandi yang aman sebaiknya ...
A. Menggunakan tanggal lahir saja
B. Menggunakan nama sendiri
C. Mudah ditebak oleh orang lain
D. Menggunakan kombinasi huruf, angka, dan simbol
Jawaban: D
7. Menggunakan karya orang lain tanpa mencantumkan sumber dapat disebut ...
A. Kolaborasi
B. Plagiarisme
C. Komunikasi
D. Kreativitas
Jawaban: B
8. Salah satu manfaat literasi digital bagi pelajar adalah ...
A. Memudahkan mencari dan memahami informasi
B. Membuat siswa malas belajar
C. Mengurangi penggunaan teknologi
D. Membatasi komunikasi
Jawaban: A
9. Saat menerima pesan dari orang yang tidak dikenal dan meminta data pribadi, sebaiknya kita ...
A. Memberikan data tersebut
B. Membalas dengan data palsu
C. Mengabaikan atau melaporkannya
D. Menyebarkan pesan tersebut
Jawaban: C
10. Sikap yang tepat saat berkomentar di media sosial adalah ...
A. Menggunakan kata-kata kasar
B. Menghargai pendapat orang lain dan menggunakan bahasa yang sopan
C. Menyebarkan kebencian
D. Menghina orang yang berbeda pendapat
Jawaban: B
Raditya Ivano/19
BalasHapus1. Dalam menggunakan internet, pengguna harus memiliki kemampuan untuk ....
A. Menggunakan teknologi dengan bijak dan bertanggung jawab
B. Menggunakan internet tanpa batas
C. Membagikan semua informasi kepada orang lain
D. Mengikuti semua informasi yang sedang viral
Jawaban: A
2. Salah satu kegunaan literasi digital dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
A. Membuat kita mudah percaya pada semua berita
B. Membantu memperoleh informasi yang bermanfaat
C. Membagikan data pribadi kepada orang lain
D. Menggunakan internet hanya untuk hiburan
Jawaban: B
3. Ketika mendapatkan informasi dari internet, kita sebaiknya ....
A. Langsung mempercayainya
B. Langsung membagikannya
C. Mengecek sumber dan kebenaran informasi tersebut
D. Mengubah isi informasi agar lebih menarik
Jawaban: C
4. Berikut yang termasuk informasi pribadi dan harus dijaga adalah ....
A. Makanan favorit
B. Warna kesukaan
C. Kata sandi akun
D. Hobi
Jawaban: C
5. Menggunakan internet secara berlebihan dapat menyebabkan ....
A. Penggunaan waktu menjadi tidak teratur
B. Kemampuan belajar selalu meningkat
C. Semua informasi menjadi benar
D. Akun menjadi lebih aman
Jawaban: A
6. Informasi yang tidak benar dan disebarkan melalui internet disebut ....
A. Fakta
B. Hoaks
C. Data
D. Sumber
Jawaban: B
7. Ketika menyampaikan pendapat di media sosial, sebaiknya kita ....
A. Menghina pendapat orang lain
B. Menggunakan bahasa yang sopan
C. Menyebarkan informasi pribadi orang lain
D. Menggunakan kata-kata kasar
Jawaban: B
8. Salah satu contoh menjaga privasi di dunia digital adalah ....
A. Membagikan nomor telepon kepada orang asing
B. Mengunggah alamat rumah
C. Tidak membagikan data pribadi sembarangan
D. Memberikan PIN kepada teman
Jawaban: C
9. Untuk meningkatkan keamanan akun, pengguna dapat mengaktifkan ....
A. Verifikasi dua langkah
B. Mode pesawat
C. Kecerahan layar
D. Penghemat baterai
Jawaban: A
10. Dengan memiliki literasi digital yang baik, seseorang dapat ....
A. Menggunakan teknologi dengan aman dan bertanggung jawab
B. Menyebarkan semua berita yang diterima
C. Membagikan data pribadi dengan bebas
D. Mengikuti semua informasi di internet tanpa memeriksanya
Jawaban: A
1. Kemampuan memahami, menganalisis, dan mengevaluasi informasi digital secara kritis disebut...
BalasHapusA. Komputasi Berawan
B. Literasi Digital
C. Transaksi Elektronik
D. Keamanan Fisik
Jawaban: B
2. Langkah paling efektif melindungi akun media sosial dari peretasan adalah...
A. Menggunakan tanggal lahir sebagai kata sandi
B. Membagikan kata sandi ke teman dekat
C. Mengaktifkan Autentikasi Dua Faktor (2FA)
D. Menyimpan kata sandi di Google Docs publik
Jawaban: C
3. Sebelum membagikan berita di media sosial, langkah yang tepat adalah...
A. Langsung bagikan jika judulnya menarik
B. Memeriksa kebenaran informasi (fact-checking)
C. Menambahkan opini emosional
D. Mengirimkan ke semua grup tanpa membaca
Jawaban: B
4. Upaya penipuan untuk mencuri data sensitif melalui tautan/pesan palsu disebut...
A. Carding
B. Phishing
C. Defacing
D. Spooling
Jawaban: B
5. Jejak data yang tertinggal saat menggunakan internet disebut...
A. Rekam Medis
B. Jejak Digital (Digital Footprint)
C. Sertifikat Digital
D. Algoritma
Jawaban: B
6. Tujuan dari Netiket (Network Etiquette) adalah...
A. Mempercepat koneksi internet
B. Mengatur tata cara berinteraksi secara sopan di dunia maya
C. Mengunci akses internet
D. Menghapus unggahan lama
Jawaban: B
7. Sikap bijak saat menerima pesan undian berhadiah mencurigakan adalah...
A. Mengklik tautan yang dikirim
B. Mentransfer uang administrasi
C. Memblokir pengirim dan melaporkan sebagai spam
D. Menyebarkan pesan ke media sosial
Jawaban: C
8.Hak cipta atas karya digital berarti...
A. Semua orang bebas menggunakan tanpa izin
B. Otomatis menjadi milik publik
C. Pencipta memiliki hak eksklusif dan pengguna lain harus minta izin
D. Karya tidak boleh dilihat orang lain
Jawaban: C
9. Salah satu ciri utama berita bohong (hoax) adalah...
A. Menggunakan judul provokatif dan sensasional
B. Mencantumkan sumber rujukan jelas
C. Diterbitkan media terverifikasi
D. Menggunakan bahasa netral
Jawaban: A
10. Pentingnya menjaga kerahasiaan data pribadi (NIK, OTP) adalah untuk...
A. Mendapatkan centang biru
B. Mencegah penyalahgunaan dan kejahatan finansial
C. Mempercepat koneksi internet
D. Menambah pengikut di media sosial
Jawaban: B
Mesya Indhi Safira,08
BalasHapus1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
A. Kemampuan bermain game
B. Kemampuan menggunakan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab
C. Kemampuan menggunakan media sosial
D. Kemampuan mengetik dengan cepat
Jawaban: B
2. Mengapa informasi di internet perlu diperiksa kebenarannya?
A. Agar menjadi viral
B. Agar lebih menarik
C. Untuk menghindari hoaks
D. Agar banyak yang membagikan
Jawaban: C
3. Yang termasuk data pribadi adalah...
A. Hobi
B. Makanan favorit
C. Warna kesukaan
D. Nomor identitas dan kata sandi
Jawaban: D
4. Jejak digital adalah...
A. Bekas penggunaan komputer
B. Rekaman aktivitas seseorang di dunia digital
C. Riwayat perjalanan
D. Data di buku catatan
Jawaban: B
5. Apa tujuan menjaga privasi saat menggunakan internet?
A. Agar akun mudah ditemukan orang lain
B. Agar data pribadi tidak disalahgunakan
C. Agar mendapat banyak pengikut
D. Agar informasi pribadi tersebar luas
Jawaban: B
6. Sikap yang menunjukkan etika digital adalah...
A. Menghina orang lain
B. Menyebarkan foto tanpa izin
C. Menghargai pendapat orang lain
D. Menyebarkan berita palsu
Jawaban: C
7. Jika menerima berita yang belum jelas kebenarannya, sebaiknya...
A. Langsung membagikannya
B. Memeriksa sumber terpercaya
C. Mengubah isi berita
D. Membuatnya menjadi viral
Jawaban: B
8. Salah satu manfaat literasi digital bagi pelajar adalah...
A. Memudahkan mencari informasi untuk belajar
B. Menghabiskan waktu di media sosial
C. Bermain game sepanjang hari
D. Menghindari semua teknologi
Jawaban: A
9. Dampak penggunaan internet secara berlebihan adalah...
A. Meningkatkan waktu belajar
B. Membuat tidur lebih teratur
C. Mengganggu belajar dan istirahat
D. Meningkatkan konsentrasi
Jawaban: C
10. Cara menjaga keamanan akun digital adalah...
A. Membagikan kata sandi kepada teman
B. Menggunakan kata sandi yang kuat
C. Menggunakan kata sandi yang sama di semua akun
D. Menulis kata sandi di media sosial
Jawaban: B
mishel aurelia /9 X KI-2
BalasHapus1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
A. Kemampuan menggunakan buku
B. Kemampuan menggunakan dan memahami teknologi digital dengan bijak
C. Kemampuan bermain game
D. Kemampuan menggunakan komputer saja
Jawaban: B
2. Salah satu manfaat literasi digital adalah...
A. Mempermudah mendapatkan informasi
B. Menyebarkan berita palsu
C. Menghabiskan waktu di internet
D. Mengabaikan keamanan data
Jawaban: A
3. Saat menerima berita di media sosial, sebaiknya kita...
A. Langsung menyebarkannya
B. Percaya tanpa memeriksa
C. Memeriksa kebenaran informasi terlebih dahulu
D. Menghapus semua berita
Jawaban: C
4. Berita palsu yang sengaja disebarkan disebut...
A. Fakta
B. Hoaks
C. Opini
D. Informasi resmi
Jawaban: B
5. Cara menjaga keamanan akun digital adalah...
A. Membagikan password kepada teman
B. Menggunakan password yang kuat
C. Menggunakan password yang sama untuk semua akun
D. Menuliskan password di media sosial
Jawaban: B
6. Contoh password yang lebih aman adalah...
A. 123456
B. password
C. nama sendiri
D. kombinasi huruf, angka, dan simbol
Jawaban: D
7. Menggunakan karya orang lain tanpa izin atau mencantumkan sumber dapat disebut...
A. Plagiarisme
B. Kolaborasi
C. Kreativitas
D. Komunikasi
Jawaban: A
8. Sikap yang tepat saat berkomunikasi di internet adalah...
A. Menghina orang lain
B. Menggunakan bahasa yang sopan
C. Menyebarkan privasi orang lain
D. Membuat komentar kasar
Jawaban: B
9. Data pribadi yang sebaiknya tidak dibagikan sembarangan adalah...
A. Hobi
B. Makanan favorit
C. Password dan kode OTP
D. Warna kesukaan
Jawaban: C
10. Kesimpulan dari penerapan literasi digital yang baik adalah...
A. Menggunakan internet tanpa aturan
B. Menggunakan teknologi secara aman, bijak, kritis, dan bertanggung jawab
C. Membagikan semua informasi yang diterima
D. Menghindari semua teknologi digital
Jawaban: B
TSAQIFA QUINSHA INSYIRA
BalasHapusX TKI 2/31
1. Apa kepanjangan dari literasi digital secara umum?
A. Kemampuan memahami dan menggunakan teknologi informasi
B. Cara mengetik cepat di komputer
C. Keahlian merakit perangkat keras
D. Cara memperbaiki jaringan internet
Jawaban: A
2. Kemampuan untuk menyaring informasi hoax di internet termasuk dalam aspek...
A. Critical thinking
B. Digital citizenship
C. Digital creativity
D. Digital security
Jawaban: A
3. Apa yang dimaksud dengan phishing dalam keamanan digital?
A. Teknik memancing ikan secara online
B. Penipuan untuk mendapatkan informasi pribadi atau kata sandi
C. Cara mempercepat koneksi internet
D. Virus yang menghapus data permanen
Jawaban: B
4. Tindakan mencopy karya orang lain tanpa mencantumkan sumber disebut...
A. Plagiarisme
B. Hacking
C. Spamming
D. Cracking
Jawaban: A
5. Etika dalam berinteraksi di dunia maya dikenal dengan istilah...
A. Netiquette
B. Network
C. Internet etiquette
D. Cyberlaw
Jawaban: A
6. Apa fungsi utama dari pengaktifan fitur Two-Factor Authentication (2FA)?
A. Mempercepat loading halaman web
B. Menambah lapisan keamanan akun
C. Menghemat penggunaan kuota data
D. Menghilangkan iklan di browser
Jawaban: B
7. Contoh penggunaan literasi digital di bidang pendidikan adalah...
A. Bermain game online bersama teman
B. Menggunakan platform e-learning untuk belajar
C. Mengunduh film bajakan
D. Membagikan berita tanpa dibaca
Jawaban: B
8. Hak cipta atas ciptaan yang disebarluaskan di internet dilindungi oleh undang-undang yang disebut...
A. Undang-Undang ITE
B. Undang-Undang Hak Cipta
C. Undang-Undang Perlindungan Konsumen
D. Undang-Undang Penyiaran
Jawaban: B
9. Mengapa penting untuk menjaga rekam jejak digital (digital footprint)?
A. Agar memori handphone tidak penuh
B. Karena data di internet sulit dihapus sepenuhnya dan bisa memengaruhi masa depan
C. Supaya internet semakin cepat
D. Agar tidak boros baterai
Jawaban: B
10. Apa langkah pertama yang paling tepat jika menerima berita yang meragukan di media sosial?
A. Langsung membagikannya ke grup WhatsApp
B. Membaca judulnya saja
C. Melakukan verifikasi fakta (cross-check) dari sumber terpercaya
D. Mengabaikan dan menutup aplikasi
Jawaban: C
Messi Andreansyah/07-X TKI 2
BalasHapus1.kemampuan seseorang untuk mengakses, memahami, mengevaluasi, dan menggunakan teknologi serta informasi digital secara kritis, efektif, dan beretika disebut.....
a.berpikir komputasional
b.literasi digital
c.berpikir logika
d.berpikir kronis
jawaban:b.literasi digital
2.berikut ini yang termasuk pilar literasi digital,kecuali......
a.digital safety
b.digital skills
c.digital ethics
d.digital attitude
jawaban:d.digital
3.Kemampuan memahami, menguasai, dan menggunakan perangkat keras, perangkat lunak, serta aplikasi internet dalam kehidupan sehari-hari disebut......
a.digital skills
b.digital culture
c.digital ethics
d.digital safety
jawaban:a.digital skills
4.Kemampuan melindungi diri, data pribadi, dan aset digital dari berbagai ancaman siber seperti penipuan, peretasan, atau pencurian data disebut....
a.digital skills
b.digital culture
c.digital ethics
d.digital safety
jawaban:d.digital safety
5.Kesadaran menerapkan tata krama, sopan santun, dan prinsip moral yang baik saat berinteraksi di ruang digital disebut.......
a.digital skills
b.digital culture
c.digital ethics
d.digital safety
jawaban:c.digital ethics
6.Kemampuan membaca, membiasakan, dan membangun wawasan kebangsaan serta nilai Pancasila saat menggunakan teknologi digital disebut......
a.digital skills
b.digital culture
c.digital ethics
d.digital safety
jawaban:b.digital culture
7.berikut ini yang termasuk pilar literasi digital?
a.digital abstract
b.digital safety
c.digital script
d.digital program
jawaban:b.digital safety
8.literasi digital berfungsi untuk......
a.memecahkan masalah di dunia digital
b.membuat masalah di dunia digital
c.menggunakan teknologi digital secara tepat
d.hanya sekedar hiburan
jawaban:b.menggunakan teknologi digital secara tepat
9.berikut ini yang merupakan definisi dari digital ethics......
a.Kemampuan membaca, membiasakan, dan membangun wawasan kebangsaan serta nilai Pancasila saat menggunakan teknologi digital
b.Kesadaran menerapkan tata krama, sopan santun, dan prinsip moral yang baik saat berinteraksi di ruang digital
c.Kemampuan melindungi diri, data pribadi, dan aset digital dari berbagai ancaman siber seperti penipuan, peretasan, atau pencurian data
d.Kemampuan memahami, menguasai, dan menggunakan perangkat keras, perangkat lunak, serta aplikasi internet dalam kehidupan sehari-hari
jawaban:b.Kesadaran menerapkan tata krama, sopan santun, dan prinsip moral yang baik saat berinteraksi di ruang digital
10.berikut ini yang merupakan definisi dari digital safety.....
a.Kemampuan membaca, membiasakan, dan membangun wawasan kebangsaan serta nilai Pancasila saat menggunakan teknologi digital
b.Kesadaran menerapkan tata krama, sopan santun, dan prinsip moral yang baik saat berinteraksi di ruang digital
c.Kemampuan melindungi diri, data pribadi, dan aset digital dari berbagai ancaman siber seperti penipuan, peretasan, atau pencurian data
d.Kemampuan memahami, menguasai, dan menggunakan perangkat keras, perangkat lunak, serta aplikasi internet dalam kehidupan sehari-hari
jawaban:c.Kemampuan melindungi diri, data pribadi, dan aset digital dari berbagai ancaman siber seperti penipuan, peretasan, atau pencurian data
1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
BalasHapusA. Kemampuan menggunakan buku untuk belajar
B. Kemampuan menggunakan teknologi dan media digital secara bijak
C. Kemampuan bermain game dengan cepat
D. Kemampuan menggunakan komputer tanpa internet
Jawaban: B
2. Salah satu tujuan literasi digital adalah…
A. Menyebarkan informasi sebanyak-banyaknya
B. Menghindari semua penggunaan teknologi
C. Membantu seseorang menggunakan teknologi secara aman dan bertanggung jawab
D. Membuat seseorang selalu aktif di media sosial
Jawaban: C
3. Sebelum membagikan berita di media sosial, sebaiknya kita…
A. Langsung membagikannya
B. Memeriksa kebenaran dan sumber informasi
C. Mengubah judulnya agar menarik
D. Mengirimkannya ke semua teman
Jawaban: B
4. Informasi palsu yang sengaja dibuat atau disebarkan disebut…
A. Fakta
B. Opini
C. Hoaks
D. Referensi
Jawaban: C
5. Contoh perilaku yang menunjukkan etika digital adalah…
A. Menghina orang lain di kolom komentar
B. Menyebarkan foto orang tanpa izin
C. Menggunakan bahasa yang sopan saat berkomunikasi secara online
D. Membagikan data pribadi teman
Jawaban: C
6. Password yang baik seharusnya…
A. Menggunakan tanggal lahir saja
B. Sama untuk semua akun
C. Mudah ditebak oleh teman
D. Menggunakan kombinasi huruf, angka, dan simbol
Jawaban: D
7. Berikut ini yang termasuk data pribadi adalah…
A. Warna favorit
B. Nomor telepon dan alamat rumah
C. Nama makanan favorit
D. Jenis film kesukaan
Jawaban: B
8. Salah satu cara menjaga keamanan akun digital adalah…
A. Memberikan password kepada teman dekat
B. Menggunakan password yang kuat dan tidak membagikannya
C. Menuliskan password di media sosial
D. Menggunakan password yang sama untuk semua akun
Jawaban: B
9. Saat menemukan informasi yang belum diketahui kebenarannya, tindakan yang tepat adalah…
A. Langsung menyebarkannya
B. Menghapus semua informasi di internet
C. Mengecek informasi dari sumber yang terpercaya
D. Mengubah isi informasi tersebut
Jawaban: C
10. Menghargai karya orang lain di internet dapat dilakukan dengan cara…
A. Mengakuinya sebagai karya sendiri
B. Menghapus nama pembuatnya
C. Mencantumkan sumber atau memberikan kredit
D. Menyalinnya tanpa izin
Jawaban: C
1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
BalasHapusA. Kemampuan membaca buku cetak
B. Kemampuan memperbaiki kendaraan
C. Kemampuan menggunakan dan memahami teknologi digital
D. Kemampuan menggambar secara manual
Jawaban: C. Kemampuan menggunakan dan memahami teknologi digital
2. Apa yang harus dilakukan sebelum membagikan berita di media sosial?
A. Langsung membagikannya
B. Memeriksa kebenaran informasi
C. Mengubah isi berita
D. Menambahkan informasi palsu
Jawaban: B. Memeriksa kebenaran informasi
3. Berikut ini yang termasuk data pribadi adalah ....
A. Nama negara
B. Nama mata pelajaran
C. Jenis olahraga
D. Alamat rumah dan nomor telepon
Jawaban: D. Alamat rumah dan nomor telepon
4. Apa tujuan menggunakan kata sandi yang kuat?
A. Melindungi akun dari akses yang tidak sah
B. Mempercepat koneksi internet
C. Menghemat baterai ponsel
D. Memperindah tampilan akun
Jawaban: A. Melindungi akun dari akses yang tidak sah
5. Apa yang dimaksud dengan jejak digital?
A. Bekas kaki di tanah
B. Riwayat perjalanan kendaraan
C. Catatan aktivitas seseorang di dunia digital
D. Daftar buku pelajaran
Jawaban: C. Catatan aktivitas seseorang di dunia digital
6. Perilaku yang termasuk perundungan siber (cyberbullying) adalah ....
A. Membantu teman belajar
B. Membagikan materi pelajaran
C. Memberikan pujian kepada teman
D. Menghina teman melalui media sosial
Jawaban: D. Menghina teman melalui media sosial
7. Apa yang sebaiknya dilakukan jika menerima tautan mencurigakan dari orang yang tidak dikenal?
A. Langsung membukanya
B. Memeriksa keamanannya terlebih dahulu
C. Membagikannya kepada semua teman
D. Memasukkan kata sandi akun
Jawaban: B. Memeriksa keamanannya terlebih dahulu
8. Mengapa kita harus menghargai hak cipta di internet?
A. Agar bisa mengaku karya orang lain
B. Agar bebas menyalin semua karya
C. Agar menghormati hak pencipta suatu karya
D. Agar tidak perlu mencantumkan sumber
Jawaban: C. Agar menghormati hak pencipta suatu karya
9. Contoh penipuan digital adalah ....
A. Membaca artikel pendidikan
B. Mengikuti pembelajaran daring
C. Mengirim tugas melalui email
D. Menerima pesan palsu yang meminta kata sandi akun
Jawaban: D. Menerima pesan palsu yang meminta kata sandi akun
10. Bagaimana cara menunjukkan etika yang baik saat menggunakan media sosial?
A. Menyebarkan rahasia orang lain
B. Menggunakan bahasa yang sopan dan menghormati orang lain
C. Menghina orang yang berbeda pendapat
D. Menyebarkan berita tanpa memeriksa kebenarannya
Jawaban: B. Menggunakan bahasa yang sopan dan menghormati orang lain
10 Soal Literasi Digital.
BalasHapus1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
A. Kemampuan menggunakan teknologi digital secara bijak B. Kemampuan bermain gim online C. Kemampuan membuat perangkat komputer D. Kemampuan menggunakan media sosial saja
Jawaban: A. Kemampuan menggunakan teknologi digital secara bijak
2. Apa tujuan utama literasi digital?
A. Menghabiskan waktu di internet B. Mengakses informasi dan menggunakan teknologi secara bertanggung jawab C. Mengikuti semua tren di media sosial D. Menghindari semua teknologi
Jawaban: B. Mengakses informasi dan menggunakan teknologi secara bertanggung jawab
3. Apa yang harus dilakukan sebelum membagikan berita di media sosial?
A. Langsung membagikannya B. Mengubah isi berita C. Memeriksa kebenaran sumber informasi D. Mengikuti komentar orang lain
Jawaban: C. Memeriksa kebenaran sumber informasi
4. Manakah contoh perilaku yang baik dalam menggunakan internet?
A. Menyebarkan berita palsu B. Menghina orang lain C. Membagikan data pribadi orang lain D. Menghargai pendapat orang lain
Jawaban: D. Menghargai pendapat orang lain
5. Apa yang dimaksud dengan hoaks?
A. Informasi yang benar dan terpercaya B. Informasi palsu yang menyesatkan C. Informasi dari buku pelajaran D. Informasi resmi dari pemerintah
Jawaban: B. Informasi palsu yang menyesatkan
6. Mengapa kita harus menjaga privasi di internet?
A. Agar terkenal di media sosial B. Agar mudah ditemukan orang lain C. Untuk melindungi data pribadi dari penyalahgunaan D. Untuk memperbanyak pengikut
Jawaban: C. Untuk melindungi data pribadi dari penyalahgunaan
7. Manakah contoh kata sandi yang lebih aman?
A. 123456 B. password C. tanggal lahir D. R4h@sia!82K
Jawaban: D. R4h@sia!82K
8. Apa yang dimaksud dengan jejak digital?
A. Rekaman aktivitas seseorang saat menggunakan internet B. Catatan tulisan di buku C. Riwayat perjalanan seseorang D. Kumpulan perangkat elektronik
Jawaban: A. Rekaman aktivitas seseorang saat menggunakan internet
9. Apa yang harus dilakukan ketika menerima tautan mencurigakan?
A. Langsung membukanya B. Membagikannya kepada teman C. Mengabaikannya atau memeriksa keamanannya terlebih dahulu D. Memasukkan data pribadi
Jawaban: C. Mengabaikannya atau memeriksa keamanannya terlebih dahulu
10. Apa manfaat literasi digital bagi pelajar?
A. Mempermudah penyebaran rumor B. Membantu mencari informasi dan belajar secara efektif C. Mengurangi kebutuhan untuk berpikir kritis D. Membuat pelajar selalu bergantung pada internet
Jawaban: B. Membantu mencari informasi dan belajar secara efektif
18_RADHITYA WIDYADHANA SAPUTRA_X-TKI-2
BalasHapus1. Kemampuan seseorang untuk mengakses, memahami, mengevaluasi, dan menggunakan informasi dari media digital secara bijak disebut sebagai?
a. Literasi Digital
b. Literasi Finansial
c. Literasi Sains
d. Literasi Numerasi
e. Literasi Baca & Tulis
JAWABAN: a. Literasi Digital
2. Literasi Digital sangat penting karena dapat…
a. Membantu dalam menerima informasi secara mentah-mentah
b. Membantu agar mudah tertipu
c. Membantu memahami informasi dengan benar
d. Membantu agar akun mudah diretas
e. Membantu meningkatkan resiko dirugikan dalam dunia digital
JAWABAN: c. Membantu memahami informasi dengan benar
3. Berikut adalah pilar-pilar dari literasi digital, kecuali…
a. Digital Cultures
b. Digital Ethics
c. Digital Society
d. Digital Skills
e. Digital Safety
JAWABAN: c. Digital Society
4. Mudah percaya dengan berita-berita palsu merupakan ciri dari?
a. Kurangnya ilmu pengetahuan
b. Kurangnya edukasi tentang evakuasi
c. Kurangnya jam tidur
d. Kurangnya literasi digital
e. Kurangnya porsi sarapan
JAWABAN: d. Kurangnya literasi digital
5. Apa yang dimaksud dengan Digital Skills?
a. Kemampuan untuk menghasilkan suatu produk
b. Kemampuan untuk berkomunikasi dengan sopan
c. Kemampuan untuk menjaga keamanan data
d. Kemampuan untuk menjalankan suatu perintah sederhana
e. Kemampuan untuk mengoperasikan komputer dan aplikasi perkantoran
JAWABAN: e. Kemampuan untuk mengoperasikan komputer dan aplikasi perkantoran
6. Kemampuan mengenali, mempolakan, dan meningkatkan kesadaran perlindungan data pribadi dan keamanan siber merupakan penegertian dari?
a. Cybersecurity
b. Digital Bank
c. Digital Safety
d. Digital Security
e. Digital Accounting
JAWABAN: c. Digital Safety
7. Digital Ethic adalah kemampuan untuk…
a. Berkomunikasi dengan sopan di dunia digital
b. Berkomunikasi dengan sesuka hati di dunia digital
c. Berkomunikasi dengan buruk di dunia digital
d. Berkomunikasi dengan kurang baik di dunia digital
e. Berkomunikasi dengan cukup baik di dunia digital
JAWABAN: a. Berkomunikasi dengan sopan di dunia digital
8. Menjaga privasi data pribadi merupakan pengertian dari…
a. Digital Security
b. Digital Safety
c. Digital Finance
d. Digital Assistant
e. Digital Payment
JAWABAN: b. Digital Safety
9. Berikut yang bukan merupakan cara untuk meningkatkan literasi digital adalah…
a. Memeriksa sumber informasi sebelum membagikannya
b. Menggunakan internet untuk belajar dan mencari pengetahuan
c. Mengikuti edukasi tentang keamanan digital
d. Menggunakan teknologi secara bijak
e. Menelan semua informasi secara mentah-mentah
JAWABAN: e. Menelan semua informasi secara mentah-mentah
10. Digital Cultures membahas tentang ?
a. Budaya dalam suatu daerah
b. Kemampuan membaca, berinteraksi, dan membangun wawasan kebangsaan berlandaskan nilai-nilai Pancasila di ruang digital.
c. Budaya yang terdigitalisasi
d. Kemampuan untuk mengoperasikan komputer
e. Kemampuan untuk menjaga keamanan data
JAWABAN: b. Kemampuan membaca, berinteraksi, dan membangun wawasan kebangsaan berlandaskan nilai-nilai Pancasila di ruang digital.
Nama : Risma Putri Apriliasari
BalasHapusAbsen : 23(baru) , 24(lama)
1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
A. Kemampuan menggunakan alat transportasi
B. Kemampuan memahami dan menggunakan teknologi digital dengan bijak
C. Kemampuan memperbaiki semua alat elektronikbaiki semua alat elektronik
D. Kemampuan bermain gim sepanjang hari
Jawaban: B
2. Berikut ini yang termasuk contoh penerapan literasi digital adalah ...
A. Menyebarkan berita tanpa memeriksa kebenarannya
B. Membagikan kata sandi kepada teman
C. Memeriksa kebenaran informasi sebelum membagikannya
D. Menggunakan internet untuk menipu orang lain
Jawaban: C
3. Mengapa literasi digital penting untuk dipelajari?
A. Agar dapat menggunakan internet tanpa batas
B. Agar terhindar dari semua teknologi
C. Agar dapat menggunakan teknologi secara aman dan bertanggung jawab
D. Agar bisa menghabiskan lebih banyak waktu di media sosial
Jawaban: C
4. Apa yang sebaiknya dilakukan ketika menerima berita yang belum jelas kebenarannya?
A. Langsung membagikannya
B. Memeriksa sumber dan kebenaran berita tersebut
C. Mengubah isi berita
D. Menyebarkannya ke semua grup
Jawaban: B
5. Contoh perilaku yang baik saat berkomunikasi di dunia digital adalah ...
A. Menghina orang lain di media sosial
B. Menyebarkan informasi pribadi orang lain
C. Menggunakan bahasa yang sopan dan menghargai orang lain
D. Membuat komentar yang menyinggung orang lain
Jawaban: C
6. Apa yang dimaksud dengan jejak digital?
A. Bekas langkah kaki di tanah
B. Rekaman aktivitas seseorang yang tertinggal di dunia digital
C. Aplikasi untuk menghapus foto
D. Kata sandi untuk masuk ke internet
Jawaban: B
7. Manakah yang termasuk informasi pribadi yang harus dijaga kerahasiaannya?
A. Nama negara Indonesia
B. Sejarah kemerdekaan Indonesia
C. Kata sandi akun pribadi
D. Nama planet dalam tata surya
Jawaban: C
8. Salah satu dampak positif literasi digital adalah ...
A. Mempermudah akses informasi dan pembelajaran
B. Meningkatkan penyebaran berita palsu
C. Mendorong terjadinya perundungan daring
D. Membuat orang mudah tertipu
Jawaban: A
9. Apa yang dimaksud dengan hoaks?
A. Informasi yang berasal dari sumber terpercaya
B. Informasi palsu yang dibuat seolah-olah benar
C. Informasi resmi dari pemerintah
D. Informasi yang terdapat dalam buku pelajaran
Jawaban: B
10. Ketika menggunakan gambar milik orang lain untuk tugas sekolah, tindakan yang tepat adalah ...
A. Mengakuinya sebagai karya sendiri
B. Menghapus nama pembuatnya
C. Mencantumkan sumber gambar dan memperhatikan izin penggunaannya
D. Menyebarkannya tanpa memperhatikan hak cipta
Jawaban: C
BalasHapusRisa melani putri/22/23
1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
A. Kemampuan membaca buku cetak
B. Kemampuan menggunakan teknologi digital secara bijak dan bertanggung jawab
C. Kemampuan bermain gim sepanjang hari
D. Kemampuan menggunakan alat elektronik tanpa aturan
Jawaban: B
2. Berikut ini yang termasuk contoh perilaku positif dalam literasi digital adalah ....
A. Menyebarkan berita tanpa memeriksa kebenarannya
B. Menggunakan media sosial untuk menghina orang lain
C. Memeriksa kebenaran informasi sebelum membagikannya
D. Membagikan kata sandi kepada teman
Jawaban: C
3. Apa yang dimaksud dengan hoaks?
A. Informasi yang benar dan terbukti
B. Berita palsu atau informasi yang menyesatkan
C. Informasi resmi dari pemerintah
D. Materi pembelajaran digital
Jawaban: B
4. Mengapa kita harus menjaga privasi di internet?
A. Agar terkenal di media sosial
B. Agar mendapatkan banyak pengikut
C. Agar data pribadi tidak disalahgunakan
D. Agar semua orang tahu identitas kita
Jawaban: C
5. Berikut ini yang termasuk contoh kata sandi yang kuat adalah ....
A. 123456
B. password
C. tanggal lahir sendiri
D. M3lani#82Q
Jawaban: D
6. Apa yang sebaiknya dilakukan ketika menerima berita yang belum jelas kebenarannya?
A. Langsung membagikannya
B. Memeriksa sumber dan kebenaran berita tersebut
C. Mengubah isi berita
D. Menyebarkannya ke semua grup
Jawaban: B
7. Tindakan menghina atau merundung seseorang melalui internet disebut ....
A. Cyberbullying
B. Browsing
C. Downloading
D. Streaming
Jawaban: A
8. Mengapa kita harus menghargai hak cipta saat menggunakan internet?
A. Agar bisa mengakui karya orang lain sebagai milik sendiri
B. Agar bebas menyalin semua karya
C. Agar menghargai pemilik karya dan menghindari plagiarisme
D. Agar mendapatkan banyak komentar
Jawaban: C
9. Apa manfaat literasi digital bagi pelajar?
A. Mempermudah mencari informasi dan mendukung pembelajaran
B. Membuat pelajar tidak perlu belajar
C. Mengurangi kebutuhan untuk berpikir kritis
D. Membantu menyebarkan informasi palsu
Jawaban: A
10. Sikap yang tepat saat berkomunikasi di media sosial adalah ....
A. Menggunakan kata-kata kasar
B. Menghormati pendapat orang lain dan menggunakan bahasa yang sopan
C. Menyebarkan rahasia teman
D. Membalas komentar dengan hinaan
Jawaban: B
Muhammad Azzam Achiriansyah / X TKI 2
BalasHapus*SOAL PILIHAN GANDA - LITERASI DIGITAL*
*1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?*
A. Kemampuan merakit komputer
B. Kemampuan memahami, menggunakan, dan mengevaluasi informasi di dunia digital secara bijak
C. Kemampuan bermain game online
D. Kemampuan menghafal password
*2. Berikut ini yang termasuk dalam 4 pilar literasi digital Kominfo adalah...*
A. Digital Skills, Digital Culture, Digital Ethics, Digital Safety
B. Hardware, Software, Brainware, Network
C. Facebook, Instagram, TikTok, WhatsApp
D. Membaca, Menulis, Menghitung, Menggambar
*3. Informasi bohong yang sengaja dibuat untuk menipu dan merugikan orang lain disebut...*
A. Fakta
B. Hoaks
C. Edukasi
D. Literasi
*4. Kamu mendapat link: "Dapat saldo DANA gratis 500rb, klik disini: http://dana-gratis-terpercaya.xyz". Tindakan paling tepat adalah...*
A. Langsung klik dan isi data
B. Sebarkan ke semua grup WhatsApp
C. Abaikan, jangan klik, dan laporkan sebagai phishing
D. Masukkan PIN dan OTP agar cepat cair
*5. Semua data yang kita tinggalkan saat beraktivitas di internet disebut...*
A. Jejak digital
B. Jejak kaki
C. Sampah digital
D. Password
*6. Mengapa kita disarankan menggunakan password yang berbeda untuk setiap akun?*
A. Agar mudah diingat
B. Agar jika satu akun diretas, akun lain tetap aman
C. Agar terlihat keren
D. Karena disuruh guru
*7. Tindakan menyebarkan data pribadi orang lain tanpa izin di internet disebut...*
A. Sharing
B. Doxxing
C. Chatting
D. Browsing
*8. Website mana yang bisa digunakan untuk mengecek kebenaran hoaks di Indonesia?*
A. http://turnbackhoax.id
B. http://google.com
C. wikipedia asal-asalan
D. situs gosip
*9. Apa fungsi dari Two-Factor Authentication (2FA)?*
A. Membuat HP jadi lemot
B. Menambah lapisan keamanan akun agar tidak mudah dibobol
C. Menghapus akun secara otomatis
D. Mempercepat koneksi internet
*10. Berikut ini yang merupakan contoh etika digital yang baik adalah...*
A. Menghina orang di kolom komentar
B. Menyebar ujaran kebencian
C. Memberi kritik dengan sopan dan tidak menyebar privasi orang lain
D. Membajak akun teman
---
*KUNCI JAWABAN:*
1. B
2. A
3. B
4. C
5. A
6. B
7. B
8. A
9. B
10. C
1. Kemampuan seseorang dalam memahami dan menggunakan informasi dari berbagai sumber digital disebut ....
BalasHapusA. Keamanan jaringan
B. Literasi digital
C. Berpikir komputasional
D. Pemrograman
E. Kecerdasan buatan
Jawaban: B
2. Berita bohong yang dibuat untuk menyesatkan orang lain disebut ....
A. Phishing
B. Cyberbullying
C. Hoaks
D. Plagiarisme
E. Spamming
Jawaban: C
3. Salah satu cara menjaga keamanan akun digital adalah ....
A. Menggunakan kata sandi yang mudah ditebak
B. Membagikan kata sandi kepada teman
C. Menggunakan kata sandi yang kuat
D. Membuka semua tautan yang diterima
E. Membagikan data pribadi di media sosial
Jawaban: C
4. Sikap yang tepat ketika menerima berita dari internet adalah ....
A. Langsung menyebarkannya
B. Mempercayai semua berita
C. Hanya membaca judulnya
D. Memeriksa kebenaran informasi
E. Mengabaikan sumber berita
Jawaban: D
5. Etika berkomunikasi dengan sopan di dunia digital disebut ....
A. Netiket
B. Phishing
C. Hacking
D. Spamming
E. Browsing
Jawaban: A
6. Rekam jejak aktivitas seseorang di internet disebut ....
A. Digital security
B. Digital footprint
C. Digital marketing
D. Digital payment
E. Digital network
Jawaban: B
7. Penipuan melalui tautan palsu untuk mencuri data pribadi disebut ....
A. Browsing
B. Downloading
C. Phishing
D. Editing
E. Printing
Jawaban: C
8. Mengambil karya orang lain tanpa mencantumkan sumbernya disebut ....
A. Komunikasi
B. Kolaborasi
C. Literasi
D. Plagiarisme
E. Publikasi
Jawaban: D
9. Contoh perilaku positif dalam menggunakan media sosial adalah ....
A. Menyebarkan berita bohong
B. Menghina orang lain
C. Menghargai pendapat orang lain
D. Membagikan data pribadi orang lain
E. Melakukan perundungan siber
Jawaban: C
10. Tujuan mempelajari literasi digital adalah ....
A. Menggunakan internet tanpa batas
B. Menghindari semua teknologi
C. Menyebarkan informasi sebanyak-banyaknya
D. Menguasai akun orang lain
E. Menggunakan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab
Jawaban: E
Maulida Ramadani X-TKI 2/06
BalasHapus1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
A. Kemampuan menggunakan alat tulis B. Kemampuan membaca buku saja C. Kemampuan memahami dan menggunakan teknologi digital dengan bijak D. Kemampuan bermain game setiap hari E. Kemampuan membuat perangkat elektronik
Kunci jawaban: C. Kemampuan memahami dan menggunakan teknologi digital dengan bijak.
2. Berikut ini yang termasuk contoh perilaku positif di dunia digital adalah ....
A. Menyebarkan berita yang belum jelas kebenarannya B. Menggunakan internet untuk mencari materi pelajaran C. Menghina orang lain di media sosial D. Membagikan kata sandi kepada teman E. Membuka akun orang lain tanpa izin
Kunci jawaban: B. Menggunakan internet untuk mencari materi pelajaran.
3. Apa yang harus dilakukan sebelum membagikan berita di media sosial?
A. Langsung membagikannya B. Melihat jumlah orang yang menyukai berita C. Mengubah isi berita agar menarik D. Memeriksa kebenaran berita dari sumber terpercaya E. Mempercayai semua informasi di internet
Kunci jawaban: D. Memeriksa kebenaran berita dari sumber terpercaya.
4. Apa yang dimaksud dengan jejak digital?
A. Bekas kaki di lantai B. Catatan aktivitas seseorang di dunia digital C. Riwayat nilai di sekolah D. Kumpulan buku elektronik E. Data yang hanya tersimpan di kertas
Kunci jawaban: B. Catatan aktivitas seseorang di dunia digital.
5. Mengapa kita tidak boleh membagikan kata sandi kepada orang lain?
A. Agar akun lebih sulit digunakan B. Agar internet menjadi lambat C. Untuk menjaga keamanan akun dan data pribadi D. Supaya tidak bisa mengakses media sosial E. Agar akun tidak memiliki pengikut
Kunci jawaban: C. Untuk menjaga keamanan akun dan data pribadi.
6. Contoh tindakan yang termasuk cyberbullying adalah ....
A. Membantu teman mengerjakan tugas B. Memberikan komentar yang sopan C. Berbagi informasi pendidikan D. Mengirim pesan penyemangat E. Menghina atau mempermalukan seseorang melalui internet
Kunci jawaban: E. Menghina atau mempermalukan seseorang melalui internet.
7. Apa tujuan utama menggunakan kata sandi yang kuat?
A. Membuat akun lebih aman dari akses yang tidak diizinkan B. Mempercepat koneksi internet C. Menambah jumlah pengikut D. Mempermudah orang lain masuk ke akun E. Membuat perangkat lebih ringan
Kunci jawaban: A. Membuat akun lebih aman dari akses yang tidak diizinkan.
8. Sikap yang tepat saat menemukan komentar negatif di media sosial adalah ....
A. Membalas dengan hinaan B. Menyebarkan identitas orang tersebut C. Mengajak orang lain menyerang akun tersebut D. Menanggapi dengan bijak atau melaporkannya jika diperlukan E. Membuat berita palsu tentang orang tersebut
Kunci jawaban: D. Menanggapi dengan bijak atau melaporkannya jika diperlukan.
9. Manakah yang termasuk informasi pribadi dan perlu dijaga kerahasiaannya?
A. Judul buku pelajaran B. Kata sandi akun pribadi C. Nama mata pelajaran D. Jadwal pelajaran umum E. Materi pembelajaran di kelas
Kunci jawaban: B. Kata sandi akun pribadi.
10. Mengapa etika digital penting diterapkan saat menggunakan internet?
A. Agar bebas melakukan apa saja B. Agar bisa menguasai akun orang lain C. Agar komunikasi menjadi sopan, aman, dan bertanggung jawab D. Agar semua informasi dapat disebarkan E. Agar bisa menghindari semua aturan internet
Kunci jawaban: C. Agar komunikasi menjadi sopan, aman, dan bertanggung jawab.
Gilang Ramadhan/02
BalasHapus10 Soal Pilihan Ganda
1\. Literasi digital adalah kemampuan untuk ....
A. Menggunakan media sosial sepanjang hari
B. Menggunakan teknologi digital secara cerdas, aman, dan bertanggung jawab
C. Membagikan semua informasi di internet
D. Menguasai seluruh aplikasi komputer
E. Menggunakan internet hanya untuk hiburan
Jawaban: B. Menggunakan teknologi digital secara cerdas, aman, dan bertanggung jawab
2\. Berikut ini yang termasuk manfaat literasi digital adalah ....
A. Mempermudah penyebaran berita bohong
B. Meningkatkan risiko pencurian data
C. Membantu mencari dan mengevaluasi informasi
D. Mengurangi kemampuan berkomunikasi
E. Mendorong penggunaan internet tanpa batas
Jawaban: C. Membantu mencari dan mengevaluasi informasi
3\. Ketika menerima berita yang belum jelas kebenarannya, tindakan yang tepat adalah ....
A. Langsung membagikannya ke grup
B. Mempercayainya karena banyak yang menyebarkan
C. Mengubah isi berita agar lebih menarik
D. Memeriksa sumber dan membandingkannya dengan informasi tepercaya
E. Menghapus semua aplikasi media sosial
Jawaban: D. Memeriksa sumber dan membandingkannya dengan informasi tepercaya
4\. Kemampuan menjaga kata sandi dan melindungi data pribadi termasuk pilar ....
A. Budaya digital
B. Kecakapan digital
C. Etika digital
D. Kreativitas digital
E. Keamanan digital
Jawaban: E. Keamanan digital
5\. Contoh penerapan etika digital yang benar adalah ....
A. Menghina orang yang berbeda pendapat
B. Menyebarkan foto teman tanpa izin
C. Menggunakan bahasa yang sopan saat berkomentar
D. Menyalin karya orang lain tanpa mencantumkan sumber E. Menyebarkan informasi pribadi orang lain
Jawaban: C. Menggunakan bahasa yang sopan saat berkomentar
6\. Informasi yang sengaja dibuat atau disebarkan untuk menyesatkan masyarakat disebut ....
A. Fakta
B. Hoaks
C. Referensi
D. Dokumentasi
E. Publikasi
Jawaban: B. Hoaks
7\. Apa yang sebaiknya dilakukan ketika menerima pesan berisi tautan mencurigakan yang meminta kata sandi?
A. Langsung membuka tautan tersebut
B. Mengirimkannya kepada semua teman
C. Memasukkan kata sandi agar akun tetap aktif
D. Mengabaikan tautan dan memeriksa kebenarannya melalui kanal resmi
E. Membagikan kode OTP kepada pengirim
Jawaban: D. Mengabaikan tautan dan memeriksa kebenarannya melalui kanal resmi
8\. Berikut ini merupakan contoh pemanfaatan teknologi digital secara positif di lingkungan sekolah, yaitu ....
A. Menyalin tugas dari internet tanpa mencantumkan sumber
B. Bermain gim saat guru menjelaskan
C. Menggunakan internet untuk mencari referensi pembelajaran
D. Menyebarkan jawaban ujian secara ilegal
E. Mengunggah informasi palsu tentang sekolah
Jawaban: C. Menggunakan internet untuk mencari referensi pembelajaran
9\. Jejak digital adalah ....
A. Catatan aktivitas seseorang yang tertinggal saat menggunakan teknologi digital
B. Perangkat untuk mempercepat jaringan internet
C. Aplikasi untuk menghapus virus komputer
D. Sistem untuk membuat kata sandi
E. Teknologi untuk memperbaiki perangkat elektronik
Jawaban: A. Catatan aktivitas seseorang yang tertinggal saat menggunakan teknologi digital
10\. Tindakan yang tepat untuk menjaga keamanan akun digital adalah ....
A. Menggunakan satu kata sandi untuk semua akun
B. Membagikan kata sandi kepada teman dekat
C. Menggunakan kata sandi yang mudah ditebak
D. Menyimpan kode OTP di media sosial
E. Menggunakan kata sandi yang kuat dan mengaktifkan verifikasi dua langkah
Jawaban: E. Menggunakan kata sandi yang kuat dan mengaktifkan verifikasi dua langkah
Syahnaz Mahira Machfud/29
BalasHapus1. Literasi digital mencakup kemampuan berikut, kecuali …
A. mencari informasi secara tepat
B. memverifikasi kebenaran informasi
C. menyebarkan semua informasi tanpa dicek
D. berkomunikasi dengan etika di ruang digital
Jawaban: C
2. Rara menemukan berita kesehatan dari akun anonim. Ia lalu membandingkannya dengan situs resmi Kementerian Kesehatan. Tindakan Rara menunjukkan …
A. multitasking
B. verifikasi informasi
C. plagiarisme
D. phishing
Jawaban: B
3. Istilah untuk penipuan digital yang memancing korban agar memberikan data pribadi melalui link palsu adalah …
A. hacking
B. phishing
C. browsing
D. streaming
Jawaban: B
4. Perhatikan pernyataan berikut:
“Password saya sama untuk email, m-banking, dan media sosial.”
Risiko utama dari kebiasaan ini adalah …
A. lupa password
B. satu akun dibobol, akun lain ikut berisiko
C. kuota internet cepat habis
D. notifikasi menjadi banyak
Jawaban: B
5. Di kolom komentar, seseorang menulis: “Kamu pantas tidak punya teman.”
Perilaku ini termasuk …
A. cyberbullying
B. apresiasi
C. kritik membangun
D. diskusi sehat
Jawaban: A
6. Mengambil artikel orang lain, mengganti beberapa kata, lalu mengakui sebagai karya sendiri disebut …
A. parafrase sah
B. plagiarisme
C. sitasi
D. referensi
Jawaban: B
7. Fitur “lupa password” pada akun email sebaiknya dihubungkan ke …
A. nomor HP aktif dan email pemulihan pribadi
B. nomor teman sekelas
C. akun media sosial orang lain
D. nomor yang sudah tidak digunakan
Jawaban: A
8. Dampak positif jejak digital yang baik bagi pelajar adalah …
A. mempermudah sekolah atau pemberi beasiswa melihat prestasi
B. membuat orang lain takut
C. memperbanyak followers
D. menghindari tugas sekolah
Jawaban: A
9. Agar tidak kecanduan gawai, kebiasaan yang sehat adalah …
A. menunda tidur demi scrolling
B. menetapkan batas waktu dan jeda istirahat
C. memakai gawai saat belajar
D. mengabaikan aktivitas fisik
Jawaban: B
10. Kriteria situs informasi yang dapat dipercaya antara lain …
A. judul provokatif dan tanpa penulis
B. ada penulis jelas, tanggal, dan sumber rujukan
C. banyak iklan pop-up
D. tidak ada kontak dan alamat
Jawaban: B
05/X TKI-2 M Danis Wafi Zakwan Syaifullah
BalasHapus1. Apa definisi dari literasi digital menurut materi tersebut?
A. Hanya kemampuan mengoperasikan komputer dan ponsel pintar
B. Pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan menemukan, mengevaluasi, menggunakan, membuat, serta memanfaatkan informasi secara bijak menggunakan teknologi digital
C. Kemampuan mengedit foto dan video untuk dibagikan ke media sosial
D. Kemampuan mencari informasi di internet dengan cepat
Jawaban: B
2. Berikut ini yang bukan termasuk cakupan literasi digital adalah...
A. Memahami cara kerja perangkat keras dan perangkat lunak
B. Kemampuan berpikir kritis untuk menyaring informasi
C. Menjaga keamanan data pribadi
D. Menghapus semua jejak aktivitas di internet
Jawaban: D
3. Mengapa literasi digital sangat penting di era modern?
A. Agar kita bisa bermain media sosial sepuasnya
B. Menjadi fondasi utama untuk menyaring informasi, berkomunikasi, dan berpartisipasi secara aman di dunia digital
C. Agar terlihat lebih pintar dari orang lain
D. Supaya bisa mengakses internet tanpa batas
Jawaban: B
4. Berikut yang termasuk dalam 4 Pilar Literasi Digital adalah...
A. Cakap Digital, Aman Digital, Etika Digital, Budaya Digital
B. Cepat Digital, Aman Digital, Ekonomi Digital, Budaya Digital
C. Cakap Digital, Akurat Digital, Etika Digital, Budaya Digital
D. Cakap Digital, Aman Digital, Etika Digital, Bisnis Digital
Jawaban: A
5. Cakap Digital (Digital Skills) berarti kemampuan...
A. Membuat perangkat lunak dari nol
B. Memahami, mengoperasikan, dan memanfaatkan perangkat keras, perangkat lunak, serta internet secara produktif
C. Memperbaiki kerusakan pada perangkat elektronik
D. Menguasai satu jenis aplikasi saja
Jawaban: B
6. Berikut ini yang bukan merupakan cakupan kemampuan Cakap Digital adalah...
A. Keterampilan Operasional
B. Pengelolaan Informasi
C. Penciptaan Konten
D. Menghasilkan uang secara instan
Jawaban: D
7. Apa yang dimaksud dengan Aman Digital (Digital Safety)?
A. Menggunakan perangkat digital tanpa ada yang tahu
B. Kemampuan mengenali risiko, melindungi diri, serta menjaga keamanan data pribadi dan perangkat di ruang digital
C. Memasang kata sandi yang mudah diingat
D. Tidak pernah menggunakan internet sama sekali
Jawaban: B
8. Salah satu aspek utama Aman Digital adalah "Jejak Digital", yang artinya...
A. Foto yang kita ambil menggunakan kamera digital
B. Aktivitas yang ditinggalkan di internet sifatnya terekam dan bisa berdampak di masa depan
C. Tanda tangan kita di dokumen digital
D. Catatan riwayat penjelajahan yang langsung hilang
*Jawaban: B*
9. Prinsip utama Etika Digital mencakup hal-hal berikut, kecuali...
A. Menjaga kesadaran privasi orang lain
B. Memeriksa kebenaran fakta sebelum membagikan berita
C. Menyebarkan foto orang tanpa izin
D. Menghindari perundungan siber
*Jawaban: C*
10. Menghargai hak kekayaan intelektual, menghindari plagiarisme, dan mencantumkan sumber saat mengutip karya orang lain merupakan bagian dari...
A. Cakap Digital
B. Aman Digital
C. Etika Digital
D. Budaya Digital
*Jawaban: C*
11. Budaya Digital dalam pilar literasi digital berarti kemampuan...
A. Membagikan budaya pribadi ke seluruh dunia
B. Membaca, membiasakan, memeriksa, dan membangun wawasan kebangsaan serta nilai-nilai Pancasila di ruang digital
C. Mempelajari budaya asing saja
D. Membuat konten budaya yang menarik perhatian
*Jawaban: B*
12. Sikap yang benar sesuai prinsip Budaya Digital di ruang digital adalah...
A. Menyebarkan ujaran kebencian antar kelompok
B. Menghina perbedaan pendapat
C. Membangun nilai Bhinneka Tunggal Ika dan menghargai keberagaman
D. Menganggap budaya sendiri paling baik
*Jawaban: C*
Mohamad Andika Atmaja Permana/10
BalasHapus1. Apa yang dimaksud dengan phishing?
A. Menyebarkan berita hoaks
B. Pencurian data berkedok pihak tepercaya
C. Mengunduh file ilegal
D. Meretas jaringan Wi-Fi
Kunci Jawaban: B
2. Manakah contoh kata sandi yang paling aman?
A. Tanggal lahir sendiri
B. Kata "password123"
C. Kombinasi huruf, angka, dan simbol
D. Nama hewan peliharaan
Kunci Jawaban: C
3. Apa itu jejak digital?
A. Rekam jejak aktivitas kita di internet
B. Kapasitas memori komputer
C. Sejarah penemuan internet
D. Aplikasi pelacak lokasi
Kunci Jawaban: A
4. Huruf "s" pada "https://" menandakan bahwa situs web tersebut...
A. Cepat (Speed)
B. Aman (Secure)
C. Stabil (Stable)
D. Luas (Storage)
Kunci Jawaban: B
5. Sikap yang tepat saat menerima berita mengejutkan yang belum jelas kebenarannya adalah...
A. Langsung membagikan ke grup lain
B. Membiarkan saja
C. Mengecek kebenarannya terlebih dahulu
D. Menghapus aplikasi chat
Kunci Jawaban: C
6. Mengapa kode OTP tidak boleh diberikan kepada orang lain?
A. Bisa memperlambat koneksi internet
B. Bisa membuat HP menjadi rusak
C. Kode OTP berbayar
D. Merupakan kunci persetujuan transaksi/login
Kunci Jawaban: D
7. Apa fungsi utama otentikasi dua langkah (2FA)?
A. Memberikan lapisan keamanan tambahan
B. Mempercepat koneksi internet
C. Menggandakan akun media sosial
D. Menghapus virus di perangkat
Kunci Jawaban: A
8. Cara yang benar saat mengambil informasi dari internet agar terhindar dari plagiarisme adalah...
A. Mengubah sedikit kata-katanya
B. Mencantumkan sumber aslinya
C. Mengakui sebagai karya sendiri
D. Tidak memakai tanda kutip
Kunci Jawaban: B
9. Langkah pertama yang tepat jika menjadi korban cyberbullying adalah...
A. Membalas hinaan tersebut
B. Memblokir pelaku dan melapor
C. Menghapus semua media sosial
D. Menyebarkan identitas pelaku
Kunci Jawaban: B
10. Data apa yang aman untuk dibagikan secara publik di media sosial?
A. Foto KTP
B. Nomor telepon pribadi
C. Ulasan film yang baru ditonton
D. Tiket pesawat atau kereta api
Kunci Jawaban: C
RADYANTI MAYANG HAPSARI/20
BalasHapus1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
A. Kemampuan menggunakan komputer untuk bermain game online
B. Kemampuan memahami, menganalisis, dan menggunakan informasi dari berbagai sumber digital secara bijak dan efektif
C. Keahlian merakit perangkat keras komputer dan jaringan
D. Keterampilan menulis kode program (coding) tingkat lanjut
Kunci Jawaban: B
2.Salah satu pilar utama literasi digital di Indonesia adalah Digital Safety (Keamanan Digital). Contoh penerapan pilar ini adalah...
A. Membagikan kata sandi (password) akun sosial media kepada teman dekat
B. Menggunakan kombinasi kata sandi yang kuat dan mengaktifkan Autentikasi Dua Faktor (2FA)
C. Mengunggah foto KTP di media sosial untuk verifikasi identitas secara terbuka
D. Mengunduh aplikasi dari sumber yang tidak dikenal agar gratis
Kunci Jawaban: B
3.Manakah dari tindakan berikut yang mencerminkan etika berinternet (Digital Ethics) yang baik?
A. Menyebarkan berita yang belum jelas kebenarannya demi memperingatkan orang lain
B. Menggunakan bahasa yang santun dan menghargai pendapat orang lain di kolom komentar
C. Mengambil karya foto orang lain tanpa mencantumkan sumber asli
D. Membalas komentar negatif dengan ujaran kebencian
Kunci Jawaban: B
4.Istilah phishing dalam dunia digital merujuk pada...
A. Upaya penipuan untuk mencuri informasi sensitif seperti password dan nomor kartu kredit melalui pesan/situs palsu
B. Kegiatan mencari informasi tepercaya di mesin pencari
C. Proses mengunduh file video berukuran besar dari internet
D. Teknik mempercepat koneksi jaringan internet
Kunci Jawaban: A
5.Ketika menerima sebuah berita yang bombastis atau kontroversial di grup percakapan, langkah pertama yang paling tepat sesuai prinsip literasi digital adalah...
A. Langsung membagikannya ke grup lain agar orang lain tahu
B. Mengabaikan berita tersebut tanpa membacanya sama sekali
C. Melakukan verifikasi fakta (fact-checking) melalui sumber resmi atau situs cek fakta tepercaya
D. Mengomentari berita tersebut dengan nada marah
Kunci Jawaban: C
6.Apa yang dimaksud dengan jejak digital (digital footprint)?
A. Riwayat pembelian perangkat elektronik di toko online
B. Rekam jejak atau data yang tertinggal setelah seseorang menggunakan internet
C. Kecepatan transfer data saat mengunduh dokumen
D. Jumlah pengikut (followers) seseorang di media sosial
Kunci Jawaban: B
7.Manakah dari hal berikut yang TIDAK termasuk dalam kategori data pribadi sensitif yang harus dijaga kerahasiaannya di internet?
A. Nomor Induk Kependudukan (NIK)
B. Nama ibu kandung
C. Hobi dan makanan favorit
D. Kode OTP (One-Time Password)
Kunci Jawaban: C
8.Konsep Digital Culture (Budaya Digital) dalam literasi digital menekankan pada...
A. Kewajiban membeli produk teknologi buatan luar negeri
B. Kemampuan membangun wawasan kebangsaan, nilai Pancasila, dan Bhinneka Tunggal Ika dalam berinteraksi di ruang digital
C. Keharusan mengikuti semua tren viral di media sosial
D. Mengganti semua kebiasaan tradisional dengan teknologi modern
Kunci Jawaban: B
9.Berita bohong yang sengaja dibuat dan disebarkan untuk menyesatkan atau merugikan pihak lain disebut...
A. Spam
B. Hoax (Disinformasi)
C. Malware
D. Encryption
Kunci Jawaban: B
10.Mengapa kita perlu berpikir kritis (critical thinking) sebelum mengunggah sesuatu di media sosial?
A. Agar unggahan kita mendapatkan banyak like dan respons viral
B. Untuk memastikan unggahan tidak merugikan diri sendiri atau orang lain serta tidak melanggar hukum
C. Agar akun sosial media kita tidak diblokir oleh penyedia layanan internet
D. Untuk menunjukkan bahwa kita lebih pintar dari pengguna lain
Kunci Jawaban: B
Zlatan Hidayat Virmansyah/33
BalasHapus1. Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat mendefinisikan "literasi digital"?
A. Kemampuan untuk merakit dan memperbaiki perangkat keras komputer
B. Kemampuan memahami, menganalisis, serta mengoperasikan informasi dan teknologi secara cerdas, kritis, dan bertanggung jawab
C. Keahlian dalam membuat program komputer dan bahasa pemrograman (coding)
D. Kebiasaan menggunakan media sosial setiap hari untuk mencari berita terkini
Kunci Jawaban: B
2. Salah satu pilar utama literasi digital adalah Digital Ethics (Etika Digital). Contoh penerapan etika digital dalam kehidupan sehari-hari adalah...
A. Mengaktifkan fitur Two-Factor Authentication (2FA) di akun media sosial
B. Menggunakan kata sandi yang rumit dan tidak membagikannya kepada orang lain
C. Meminta izin atau mencantumkan sumber saat mengunggah ulang karya orang lain
D. Menggunakan aplikasi pemblokir iklan saat berselancar di internet
Kunci Jawaban: C
3. Fenomena penyebaran berita bohong yang sengaja dibuat untuk menyesatkan publik dengan niat buruk disebut dengan...
A. Misinformasi
B. Disinformasi
C. Malinformasi
D. Malicious code
Kunci Jawaban: B
4. Metode kejahatan siber yang dilakukan dengan cara memancing korban agar memberikan data pribadi sensitif melalui pesan atau situs web palsu disebut...
A. Phishing
B. Ransomware
C. Hacking
D. Spamming
Kunci Jawaban: A
5. Ketika menerima sebuah informasi atau berita yang provokatif di grup perpesanan, langkah pertama yang sesuai dengan prinsip literasi digital adalah...
A. Langsung membagikannya ke grup lain agar orang lain waspada
B. Menghapus pesan tersebut dan keluar dari grup perpesanan
C. Memeriksa kebenaran informasi melalui situs verifikasi fakta atau sumber resmi sebelum membagikannya
D. Mengkritik pengirim pesan secara kasar di dalam grup
Kunci Jawaban: C
6. Apa yang dimaksud dengan Digital Footprint (Jejak Digital)?
A. Catatan riwayat pembelian perangkat elektronik yang pernah kita lakukan
B. Jejak atau rekam jejak aktivitas yang ditinggalkan seseorang saat menggunakan internet
C. Jumlah pengikut (followers) yang dimiliki seseorang di media sosial
D. Kecepatan koneksi internet yang direkam oleh penyedia layanan internet
Kunci Jawaban: B
7. Tindakan intimidasi, pelecehan, atau ejekan yang dilakukan secara berulang terhadap seseorang melalui media digital disebut...
A. Cyber Espionage
B. Cyberstalking
C. Cyberbullying
D. Cyber Squatting
Kunci Jawaban: C
8. Manakah dari kombinasi kata sandi (password) berikut yang paling kuat dan aman dari peretasan?
A. 12345678
B. indonesia2024
C. K3h1dup4n!#9
D. passwordbaru
Kunci Jawaban: C
9. Lisensi karya kreatif yang memungkinkan pencipta untuk membagikan karyanya secara gratis namun tetap mempertahankan hak cipta dan menentukan syarat penggunaannya dinamakan...
A. Public Domain
B. Creative Commons
C. Copyleft
D. Fair Use
Kunci Jawaban: B
10. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri-ciri situs web resmi atau aman untuk melakukan transaksi online adalah...
A. Menggunakan protokol https:// di awal alamat webnya
B. Terdapat ikon gembok terkunci pada address bar peramban (browser)
C. Meminta pengguna memasukkan nomor PIN ATM beserta kode CVV kartu untuk konfirmasi identitas
D. Mencantumkan informasi kontak dan kebijakan privasi yang jelas
Kunci Jawaban: C
Safa Putri Najwa X TKI 2/25
BalasHapus1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
A. Kemampuan merakit komputer dari komponen dasar
B. Kemampuan memahami, menggunakan, dan mengevaluasi informasi dari berbagai sumber digital secara bijak dan aman
C. Kemampuan menulis kode program (coding) secara profesional
D. Kebiasaan mengunggah seluruh kegiatan pribadi ke media sosial
Kunci Jawaban: B
2. Di bawah ini yang merupakan tindakan paling tepat untuk menjaga keamanan akun digital Anda adalah...
A. Menggunakan kata sandi yang sama untuk semua akun agar mudah diingat
B. Mengaktifkan Autentikasi Dua Faktor (2FA) dan menggunakan kata sandi yang kuat serta unik
C. Memberikan kata sandi kepada teman dekat untuk berjaga-jaga jika lupa
D. Menuliskan nama dan tanggal lahir sebagai kata sandi utama
Kunci Jawaban: B
3. Manakah dari ciri-ciri berikut yang menandakan sebuah informasi atau berita kemungkinan besar adalah hoaks?
A. Menggunakan judul yang provokatif/heboh dan meminta untuk segera disebarkan
B. Mencantumkan nama penulis, tanggal terbit, dan sumber berita yang terverifikasi
C. Diterbitkan oleh lembaga resmi pemerintah atau media massa yang terakreditasi
D. Menggunakan bahasa yang netral dan menyajikan data yang objektif
Kunci Jawaban: A
4. Etika dalam berinteraksi di dunia digital yang harus diterapkan agar tidak merugikan orang lain disebut...
A. Digital Security
B. Netiket (Nettiquette)
C. Cyber Crime
D. Digital Footprint
Kunci Jawaban: B
5. Apa yang dimaksud dengan "Jejak Digital" (Digital Footprint)?
A. Rekam jejak atau bukti aktivitas seseorang saat menggunakan internet yang tertinggal secara permanen
B. Jumlah pengikut (followers) yang dimiliki seseorang di media sosial
C. Riwayat pembelian perangkat elektronik yang dilakukan secara daring
D. Kecepatan koneksi internet yang digunakan oleh pengguna
Kunci Jawaban: A
6. Ketika Anda menerima email dari bank yang meminta Anda untuk segera mengklik link dan memasukkan PIN/OTP karena akun Anda diblokir, tindakan terbaik yang harus dilakukan adalah...
A. Langsung mengklik link tersebut dan mengisi data pribadi
B. Meneruskan email tersebut ke grup keluarga
C. Membiarkan email tersebut atau mengonfirmasi langsung ke layanan pelanggan resmi bank terkait
D. Membalas email tersebut dengan memberikan nomor kartu debit Anda
Kunci Jawaban: C
7. Kejahatan siber yang dilakukan dengan cara memancing korban agar memberikan data sensitif (seperti password atau nomor kartu kredit) melalui situs web palsu disebut...
A. Phishing
B. Ransomware
C. Hacking
D. Spamming
Kunci Jawaban: A
8. Mengapa penting untuk menyaring informasi sebelum membagikannya (saring sebelum sharing) di media sosial?
A. Agar mendapatkan jumlah like dan shares yang banyak
B. Untuk mencegah penyebaran hoaks, ujaran kebencian, dan kepanikan publik
C. Agar dianggap sebagai orang yang paling cepat memperbarui informasi
D. Agar terhindar dari pemblokiran akun oleh pihak platform
Kunci Jawaban: B
9. Salah satu bentuk pelanggaran Hak Cipta (Copyright) di dunia digital adalah...
A. Mengutip tulisan orang lain dengan mencantumkan sumber resminya
B. Mengunduh dan mendistribusikan ulang karya foto atau lagu milik orang lain secara komersial tanpa izin
C. Membagikan tautan artikel ilmiah resmi ke media sosial
D. Membuat rangkuman buku dengan gaya bahasa sendiri
Kunci Jawaban: B
10. Manakah tindakan di bawah ini yang mencerminkan sikap Cyberbullying?
A. Mengkritik pendapat seseorang di kolom komentar dengan sopan dan berdasarkan data
B. Mengunggah postingan yang bertujuan mempermalukan, mengejek, atau mengancam orang lain secara terus-menerus di media sosial
C. Melaporkan (report) akun yang menyebarkan konten bermuatan kekerasan
D. Menolak undangan berteman dari orang yang tidak dikenal
Kunci Jawaban: B
10 soal literasi digital Safira abelia az-zahra /26
BalasHapusSoal & Jawaban
1. Kemampuan memahami, mengevaluasi, dan menggunakan informasi dari berbagai sumber digital disebut...
A. Literasi sains
B. Literasi digital
C. Literasi finansial
D. Literasi budaya
Kunci Jawaban: B
2. Langkah pertama saat menerima berita dari media sosial adalah...
A. Langsung membagikannya ke grup
B. Memeriksa kebenaran informasi (cek fakta)
C. Membaca judulnya saja
D. Mengabaikan semua berita
Kunci Jawaban: B
3. Rekam jejak aktivitas seseorang saat menggunakan internet disebut...
A. Digital footprint (jejak digital)
B. Cybercrime
C. Cloud storage
D. Digital marketing
Kunci Jawaban: A
4. Contoh jejak digital yang positif adalah...
A. Menulis komentar kasar di akun orang lain
B. Mengunggah portofolio atau prestasi di blog/LinkedIn
C. Menyebarkan foto pribadi teman tanpa izin
D. Mengunggah konten melanggar hukum
Kunci Jawaban: B
5. Cara membuat kata sandi yang kuat dan aman adalah...
A. Menggunakan tanggal lahir
B. Kombinasi huruf besar, huruf kecil, angka, dan simbol
C. Menggunakan nama sendiri
D. Menggunakan urutan angka "123456"
Kunci Jawaban: B
6. Undang-undang di Indonesia yang mengatur aktivitas di ruang digital adalah...
A. UU Hak Cipta
B. UU ITE
C. UU Ketenagakerjaan
D. UU Pendidikan Nasional
Kunci Jawaban: B
7. Tindakan mengutip karya orang lain dari internet tanpa mencantumkan sumber disebut...
A. Browsing
B. Plagiarisme
C. Downloading
D. Phishing
Kunci Jawaban: B
8. Tindakan intimidasi, pelecehan, atau ejekan yang dilakukan di media sosial disebut...
A. Cyberbullying
B. Hacking
C. Spamming
D. Streaming
Kunci Jawaban: A
9. Upaya penipuan untuk mencuri data sensitif (seperti kata sandi) melalui tautan/situs palsu disebut...
A. Phishing
B. Backup
C. Update
D. Upgrade
Kunci Jawaban: A
10. Mengapa kemampuan berpikir kritis penting dalam literasi digital?
A. Agar bisa merakit komputer dengan cepat
B. Agar mampu membedakan fakta dan hoaks
C. Agar koneksi internet menjadi lebih cepat
D. Agar bisa memenangkan permainan gim online
Kunci Jawaban: B
Nama : Raka Galih Evandra
BalasHapusKelas : X TKI-2
No Absen : 21
1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
A. Kemampuan menggunakan alat musik digital
B. Kemampuan menggunakan dan memahami teknologi digital secara bijak
C. Kemampuan memperbaiki semua perangkat elektronik
D. Kemampuan bermain gim sepanjang hari
E. Kemampuan membuat perangkat komputer
Jawaban: B
2. Berikut ini yang merupakan contoh penerapan literasi digital adalah ....
A. Menyebarkan berita tanpa memeriksa kebenarannya
B. Membagikan kata sandi kepada teman
C. Memeriksa kebenaran informasi sebelum membagikannya
D. Menggunakan media sosial untuk menghina orang lain
E. Mengunggah data pribadi secara bebas
Jawaban: C
3. Apa yang dimaksud dengan hoaks?
A. Informasi yang berasal dari sumber resmi
B. Informasi yang berisi pengetahuan
C. Informasi yang selalu benar
D. Informasi palsu atau berita bohong
E. Informasi yang berasal dari buku pelajaran
Jawaban: D
4. Salah satu cara menjaga keamanan akun digital adalah ....
A. Menggunakan kata sandi yang mudah ditebak
B. Membagikan kata sandi kepada orang lain
C. Menggunakan kata sandi yang kuat dan unik
D. Menggunakan satu kata sandi untuk semua akun
E. Menuliskan kata sandi di media sosial
5. Jejak digital adalah ....
A. Jejak kaki yang direkam oleh kamera
B. Rekaman aktivitas seseorang di dunia digital
C. File yang hanya tersimpan di komputer
D. Aplikasi untuk mengedit foto
E. Perangkat untuk mengakses internet
Jawaban: B
6. Sikap yang tepat ketika menerima berita yang belum jelas kebenarannya adalah ....
A. Langsung membagikannya ke semua grup
B. Mengubah isi berita agar lebih menarik
C. Mempercayainya tanpa mencari bukti
D. Menghapus semua aplikasi media sosial
E. Memeriksa sumber dan kebenaran berita tersebut
Jawaban: E
7. Tindakan menghina atau mengintimidasi orang lain melalui internet disebut ....
A. Cyberbullying
B. Browsing
C. Downloading
D. Uploading
E. Networking
Jawaban: A
8. Mengapa kita tidak boleh membagikan data pribadi sembarangan di internet?
A. Agar internet menjadi lebih lambat
B. Agar akun media sosial tidak dapat digunakan
C. Karena data pribadi tidak memiliki manfaat
D. Karena data pribadi dapat disalahgunakan oleh pihak lain
E. Karena semua informasi di internet pasti salah
Jawaban: D
9. Contoh perilaku yang sesuai dengan etika digital adalah ....
A. Menyebarkan foto teman tanpa izin
B. Menghargai pendapat orang lain saat berdiskusi di internet
C. Menulis komentar yang menghina
D. Menyebarkan informasi pribadi orang lain
E. Membuat akun palsu untuk menipu
Jawaban: B
10. Manfaat literasi digital bagi pelajar adalah ....
A. Membuat pelajar selalu bermain gim
B. Mengurangi kebutuhan untuk belajar
C. Membantu pelajar mencari informasi dan belajar secara bijak
D. Membebaskan pelajar menyebarkan informasi apa pun
E. Menghindari semua bentuk teknologi
Jawaban: C
1. Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat mendefinisikan "literasi digital"?
BalasHapusA. Kemampuan untuk merakit dan memperbaiki perangkat keras komputer
B. Kemampuan memahami, menganalisis, serta mengoperasikan informasi dan teknologi secara cerdas, kritis, dan bertanggung jawab
C. Keahlian dalam membuat program komputer dan bahasa pemrograman (coding)
D. Kebiasaan menggunakan media sosial setiap hari untuk mencari berita terkini
Kunci Jawaban: B
2. Salah satu pilar utama literasi digital adalah Digital Ethics (Etika Digital). Contoh penerapan etika digital dalam kehidupan sehari-hari adalah...
A. Mengaktifkan fitur Two-Factor Authentication (2FA) di akun media sosial
B. Menggunakan kata sandi yang rumit dan tidak membagikannya kepada orang lain
C. Meminta izin atau mencantumkan sumber saat mengunggah ulang karya orang lain
D. Menggunakan aplikasi pemblokir iklan saat berselancar di internet
Kunci Jawaban: C
3. Fenomena penyebaran berita bohong yang sengaja dibuat untuk menyesatkan publik dengan niat buruk disebut dengan...
A. Misinformasi
B. Disinformasi
C. Malinformasi
D. Malicious code
Kunci Jawaban: B
4. Metode kejahatan siber yang dilakukan dengan cara memancing korban agar memberikan data pribadi sensitif melalui pesan atau situs web palsu disebut...
A. Phishing
B. Ransomware
C. Hacking
D. Spamming
Kunci Jawaban: A
5. Ketika menerima sebuah informasi atau berita yang provokatif di grup perpesanan, langkah pertama yang sesuai dengan prinsip literasi digital adalah...
A. Langsung membagikannya ke grup lain agar orang lain waspada
B. Menghapus pesan tersebut dan keluar dari grup perpesanan
C. Memeriksa kebenaran informasi melalui situs verifikasi fakta atau sumber resmi sebelum membagikannya
D. Mengkritik pengirim pesan secara kasar di dalam grup
Kunci Jawaban: C
6. Apa yang dimaksud dengan Digital Footprint (Jejak Digital)?
A. Catatan riwayat pembelian perangkat elektronik yang pernah kita lakukan
B. Jejak atau rekam jejak aktivitas yang ditinggalkan seseorang saat menggunakan internet
C. Jumlah pengikut (followers) yang dimiliki seseorang di media sosial
D. Kecepatan koneksi internet yang direkam oleh penyedia layanan internet
Kunci Jawaban: B
7. Tindakan intimidasi, pelecehan, atau ejekan yang dilakukan secara berulang terhadap seseorang melalui media digital disebut...
A. Cyber Espionage
B. Cyberstalking
C. Cyberbullying
D. Cyber Squatting
Kunci Jawaban: C
8. Manakah dari kombinasi kata sandi (password) berikut yang paling kuat dan aman dari peretasan?
A. 12345678
B. indonesia2024
C. K3h1dup4n!#9
D. passwordbaru
Kunci Jawaban: C
9. Lisensi karya kreatif yang memungkinkan pencipta untuk membagikan karyanya secara gratis namun tetap mempertahankan hak cipta dan menentukan syarat penggunaannya dinamakan...
A. Public Domain
B. Creative Commons
C. Copyleft
D. Fair Use
Kunci Jawaban: B
10. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri-ciri situs web resmi atau aman untuk melakukan transaksi online adalah...
A. Menggunakan protokol https:// di awal alamat webnya
B. Terdapat ikon gembok terkunci pada address bar peramban (browser)
C. Meminta pengguna memasukkan nomor PIN ATM beserta kode CVV kartu untuk konfirmasi identitas
D. Mencantumkan informasi kontak dan kebijakan privasi yang jelas
Kunci Jawaban: C
1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
BalasHapusA. Kemampuan membaca buku saja
B. Kemampuan menggunakan teknologi digital secara bijak
C. Kemampuan bermain game online
D. Kemampuan menggunakan komputer tanpa internet
Jawaban: B
2. Berikut ini yang termasuk contoh perilaku bijak di media sosial adalah ....
A. Menyebarkan berita tanpa memeriksa kebenarannya
B. Menghina orang lain di kolom komentar
C. Memeriksa kebenaran informasi sebelum membagikannya
D. Membagikan data pribadi kepada orang asing
Jawaban: C
3. Apa yang dimaksud dengan hoaks?
A. Informasi yang benar dan terpercaya
B. Berita palsu yang menyesatkan
C. Informasi dari buku pelajaran
D. Pesan resmi dari sekolah
Jawaban: B
4. Mengapa kita harus menjaga privasi di internet?
A. Agar terkenal di media sosial
B. Agar mendapatkan banyak pengikut
C. Agar data pribadi tidak disalahgunakan
D. Agar bisa membagikan semua informasi
Jawaban: C5. Contoh kata sandi yang kuat adalah ....
A. 123456
B. password
C. tanggal lahir
D. R4h@sia!92
Jawaban: D
6. Apa yang harus dilakukan ketika menerima berita yang belum jelas kebenarannya?
A. Langsung menyebarkannya
B. Memeriksa sumber dan kebenaran berita
C. Mempercayainya begitu saja
D. Mengirimkannya ke semua teman
Jawaban: B
7. Perilaku menghina atau mengintimidasi seseorang melalui internet disebut ....
A. Browsing
B. Downloading
C. Cyberbullying
D. Searching
Jawaban: C8. Berikut ini yang merupakan manfaat literasi digital adalah ....
A. Mempermudah memperoleh informasi
B. Meningkatkan penyebaran hoaks
C. Membuat orang mudah tertipu
D. Mengurangi pengetahuan
Jawaban: A
9. Apa yang dimaksud dengan jejak digital?
A. Jejak kaki di lantai
B. Riwayat aktivitas yang ditinggalkan saat menggunakan internet
C. Data yang hanya tersimpan di buku
D. Catatan pelajaran di sekolah
Jawaban: B
10. Sikap yang tepat saat berkomunikasi di internet adalah ....
A. Menggunakan kata-kata kasar
B. Menghargai pendapat orang lain
C. Menyebarkan rahasia teman
D. Membuat komentar yang menghina
Jawaban: B
NUR AISYAH SHAFAAH
BalasHapus1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
A. Kemampuan membaca buku saja
B. Kemampuan menggunakan teknologi digital secara bijak
C. Kemampuan bermain game online
D. Kemampuan menggunakan komputer tanpa internet
Jawaban: B
2. Berikut ini yang termasuk contoh perilaku bijak di media sosial adalah ....
A. Menyebarkan berita tanpa memeriksa kebenarannya
B. Menghina orang lain di kolom komentar
C. Memeriksa kebenaran informasi sebelum membagikannya
D. Membagikan data pribadi kepada orang asing
Jawaban: C
3. Apa yang dimaksud dengan hoaks?
A. Informasi yang benar dan terpercaya
B. Berita palsu yang menyesatkan
C. Informasi dari buku pelajaran
D. Pesan resmi dari sekolah
Jawaban: B
4. Mengapa kita harus menjaga privasi di internet?
A. Agar terkenal di media sosial
B. Agar mendapatkan banyak pengikut
C. Agar data pribadi tidak disalahgunakan
D. Agar bisa membagikan semua informasi
Jawaban: C8. Berikut ini yang merupakan manfaat literasi digital adalah ....
A. Mempermudah memperoleh informasi
B. Meningkatkan penyebaran hoaks
C. Membuat orang mudah tertipu
D. Mengurangi pengetahuan
Jawaban: A
9. Apa yang dimaksud dengan jejak digital?
A. Jejak kaki di lantai
B. Riwayat aktivitas yang ditinggalkan saat menggunakan internet
C. Data yang hanya tersimpan di buku
D. Catatan pelajaran di sekolah
Jawaban: B
10. Sikap yang tepat saat berkomunikasi di internet adalah ....
A. Menggunakan kata-kata kasar
B. Menghargai pendapat orang lain
C. Menyebarkan rahasia teman
D. Membuat komentar yang menghina
Jawaban: B
NUR AISYAH SHAFAAH
BalasHapus1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
A. Kemampuan membaca buku saja
B. Kemampuan menggunakan teknologi digital secara bijak
C. Kemampuan bermain game online
D. Kemampuan menggunakan komputer tanpa internet
Jawaban: B
2. Berikut ini yang termasuk contoh perilaku bijak di media sosial adalah ....
A. Menyebarkan berita tanpa memeriksa kebenarannya
B. Menghina orang lain di kolom komentar
C. Memeriksa kebenaran informasi sebelum membagikannya
D. Membagikan data pribadi kepada orang asing
Jawaban: C
3. Apa yang dimaksud dengan hoaks?
A. Informasi yang benar dan terpercaya
B. Berita palsu yang menyesatkan
C. Informasi dari buku pelajaran
D. Pesan resmi dari sekolah
Jawaban: B
4. Mengapa kita harus menjaga privasi di internet?
A. Agar terkenal di media sosial
B. Agar mendapatkan banyak pengikut
C. Agar data pribadi tidak disalahgunakan
D. Agar bisa membagikan semua informasi
Jawaban: C
5. Contoh kata sandi yang kuat adalah ....
A. 123456
B. password
C. tanggal lahir
D. R4h@sia!92
Jawaban: D
6. Apa yang harus dilakukan ketika menerima berita yang belum jelas kebenarannya?
A. Langsung menyebarkannya
B. Memeriksa sumber dan kebenaran berita
C. Mempercayainya begitu saja
D. Mengirimkannya ke semua teman
Jawaban: B
7. Perilaku menghina atau mengintimidasi seseorang melalui internet disebut ....
A. Browsing
B. Downloading
C. Cyberbullying
D. Searching
Jawaban: C
8. Berikut ini yang merupakan manfaat literasi digital adalah ....
A. Mempermudah memperoleh informasi
B. Meningkatkan penyebaran hoaks
C. Membuat orang mudah tertipu
D. Mengurangi pengetahuan
Jawaban: A
9. Apa yang dimaksud dengan jejak digital?
A. Jejak kaki di lantai
B. Riwayat aktivitas yang ditinggalkan saat menggunakan internet
C. Data yang hanya tersimpan di buku
D. Catatan pelajaran di sekolah
Jawaban: B
10. Sikap yang tepat saat berkomunikasi di internet adalah ....
A. Menggunakan kata-kata kasar
B. Menghargai pendapat orang lain
C. Menyebarkan rahasia teman
D. Membuat komentar yang menghina
Jawaban: B
FIRA MAULIDIAH F/01
BalasHapus1. Apa pengertian yang paling tepat dari literasi digital?
A. Kemampuan seseorang untuk merakit dan memperbaiki perangkat keras komputer.
B. Kemampuan untuk menemukan, mengevaluasi, memanfaatkan, dan mengomunikasikan informasi secara bijak menggunakan teknologi digital.
C. Kecepatan seseorang dalam mengetik dokumen di Microsoft Word.
D. Kemampuan mengunduh sebanyak mungkin aplikasi di ponsel pintar.
• Jawaban: B
2. Tindakan mengirimkan tautan (link) mencurigakan yang mengatasnamakan bank tertentu untuk mencuri data pribadi nasabah disebut...
A. Spamming
B. Phishing
C. Streaming
D. Buffering
• Jawaban: B
3. Manakah di bawah ini yang merupakan ciri-ciri kata sandi (password) yang aman?
A. Menggunakan tanggal lahir sendiri agar mudah diingat.
B. Menggunakan kombinasi huruf besar, huruf kecil, angka, serta simbol dengan panjang minimal 8 karakter.
C. Menggunakan kata "password123".
D. Menggunakan nama depan hewan peliharaan.
• Jawaban: B
4. Apa fungsi utama dari fitur Autentikasi Dua Faktor (2FA) pada akun media sosial atau email Anda?
A. Mempercepat koneksi internet saat login.
B. Menghapus pesan masuk secara otomatis.
C. Memberikan lapisan keamanan ganda selain kata sandi agar akun tidak mudah diretas.
D. Mengubah tampilan latar belakang aplikasi.
• Jawaban: C
5. Saat menerima sebuah berita yang sangat sensasional di grup percakapan daring, sikap kritis yang harus dilakukan pertama kali adalah...
A. Langsung membagikannya ke grup lain agar orang lain cepat tahu.
B. Melakukan verifikasi fakta dengan mencari sumber berita resmi dan terpercaya.
C. Marah dan langsung membalas dengan cacian.
D. Menghapus aplikasi perpesanan tersebut.
• Jawaban: B
6. Apa yang dimaksud dengan jejak digital (digital footprint)?
A. Bekas sidik jari pada layar ponsel sentuh.
B. Rekomendasi video yang sering muncul di beranda YouTube.
C. Rekaman atau jejak data dari aktivitas yang pernah Anda lakukan di internet.
D. Jumlah baterai yang tersisa di ponsel.
• Jawaban: C
7. Program atau perangkat lunak yang sengaja diciptakan untuk merusak sistem komputer, mencuri data, atau menyusup ke perangkat tanpa izin disebut...
A. Hardware
B. Malware
C. Browser
D. Cloud storage
• Jawaban: B
8. Menggunakan karya tulis, gambar, atau video milik orang lain tanpa izin dan mengklaimnya sebagai milik sendiri merupakan pelanggaran terhadap...
A. Hak Kekayaan Intelektual / Hak Cipta (Piracy)
B. Etika jual beli daring
C. Kecepatan bandwidth
D. Pengaturan privasi aplikasi
• Jawaban: A
9. Fitur keamanan pada sistem operasi komputer yang berfungsi untuk memblokir akses jaringan yang tidak sah ke atau dari komputer Anda adalah...
A. Firewall
B. Bluetooth
C. GPS
D. RAM
• Jawaban: A
10. Mengapa penting untuk memperbarui (update) perangkat lunak atau sistem operasi secara berkala?
A. Agar memori internal cepat penuh.
B. Untuk memperbaiki celah keamanan (bug) dan melindungi dari ancaman siber terbaru.
C. Agar kuota internet cepat habis.
D. Mengubah merek ponsel secara otomatis.
• Jawaban: B
muhammad irsyadi satriya x tki 2 no:13
BalasHapus1.Apa definisi yang paling tepat mengenai literasi digital?
A. Kemampuan seseorang untuk merakit dan memperbaiki perangkat keras komputer.
B. Kecakapan untuk menggunakan, memahami, menilai, dan membuat informasi menggunakan teknologi digital secara bijak
C. Kecepatan seseorang dalam mengetik dan mengakses internet.
D. Jumlah akun media sosial yang dimiliki seseorang.
Jawaban: B.
2.Ketika Anda menerima berita (informasi) yang sensasional dan mencurigakan di grup WhatsApp, langkah pertama yang paling bijak sesuai prinsip literasi digital adalah...
A. Langsung membagikannya ke grup lain agar orang lain waspada.
B. Membiarkannya dan mempercayainya karena dikirim oleh teman dekat.
C. Melakukan verifikasi fakta (cross-check) melalui media atau situs pemeriksa fakta yang kredibel.
D. Menghapus aplikasi WhatsApp secara permanen.
Jawaban: C
3.Praktik pencurian data pribadi, informasi kartu kredit, atau penyamaran identitas yang dilakukan melalui email palsu atau tautan mencurigakan disebut dengan...
A. Phishing
B. Hacking
C. Spamming
D. Doxxing
Jawaban: A.
4.Mengapa penting untuk menggunakan kata sandi (password) yang kuat dan berbeda untuk setiap akun digital yang kita miliki?
A. Agar mudah diingat tanpa perlu dicatat.
B. Untuk mencegah peretas (hacker) membobol seluruh akun Anda sekaligus jika salah satu akun berhasil diretas.
C. Supaya kecepatan internet menjadi lebih stabil.
D. Agar akun terlihat lebih profesional.
Jawaban: B
5.Apa yang dimaksud dengan Digital Footprint (Jejak Digital)?
A. Ukuran memori perangkat yang terpakai oleh aplikasi.
B. Jejak langkah fisik seseorang saat membawa ponsel.
C. Rekaman atau jejak dari seluruh aktivitas, unggahan, dan interaksi seseorang di internet.
D. Kecepatan jelajah peramban (browser) internet.
Jawaban: C.
6.Manakah di bawah ini yang merupakan contoh penerapan netiket (etika berinternet) yang baik di media sosial?
A. Menggunakan huruf kapital secara keseluruhan untuk semua kalimat agar terlihat tegas.
B. Memberikan komentar yang menghina fisik seseorang pada kolom komentar publik.
C. Menghargai pendapat orang lain meskipun berbeda pandangan dan menghindari ujaran kebencian.
D. Menyebarkan foto pribadi teman tanpa izin untuk keperluan lelucon.
Jawaban: C.
7.Apa fungsi utama dari fitur 2FA (Two-Factor Authentication atau Autentikasi Dua Faktor) pada sebuah akun digital?
A. Mempercepat proses masuk (login) ke aplikasi.
B. Memberikan lapisan keamanan tambahan selain kata sandi, seperti kode OTP lewat SMS atau aplikasi autentikator.
C. Mengubah tampilan antarmuka aplikasi menjadi lebih menarik.
D. Mengurangi penggunaan kuota data internet.
Jawaban: B.
8.Informasi yang sengaja dibuat untuk menipu, memutarbalikkan fakta, dan menyesatkan publik demi keuntungan tertentu disebut sebagai...
A. Opini publik
B. Hoaks (Berita bohong)
C. Fiksi ilmiah
D. Jurnalisme warga
Jawaban: B
9.Mengapa kita harus berhati-hati sebelum membagikan informasi pribadi seperti nomor induk kependudukan (NIK), alamat rumah, atau tanggal lahir di media sosial publik?
A. Karena data tersebut dapat disalahgunakan oleh pihak tak bertanggung jawab untuk penipuan atau pencurian
B. Karena membuat akun media sosial menjadi lambat.
C. Karena melanggar kapasitas penyimpanan awan (cloud).
D. Karena akan dikenakan biaya berlangganan internet.
Jawaban: A.
10.Hak cipta atas karya digital (seperti foto, tulisan, atau video orang lain) diatur agar pengguna internet menghargai karya kreator aslinya. Tindakan yang mencerminkan literasi digital terkait hal ini adalah...
A. Mengunduh dan mengakui karya orang lain sebagai karya sendiri.
B. Menyalin seluruh isi artikel tanpa mencantumkan sumber aslinya.
C. Meminta izin atau mencantumkan sumber/kredit yang jelas saat menggunakan atau membagikan karya orang lain.
D. Menghapus watermark pada foto milik orang lain untuk dipakai bebas.
Jawaban: C.